¿Cuál es la política del país en materia de educación vocacional en los últimos años?
Las siguientes son las principales políticas del país en materia de educación vocacional en los últimos años:
1.
Reforma de la educación vocacional: el estado ha aumentado su apoyo a la educación vocacional. Promover la educación vocacional para satisfacer las necesidades del desarrollo económico y social. Mediante la formulación y revisión de leyes y reglamentos pertinentes, estableceremos y mejoraremos el sistema de gestión de la educación vocacional, promoveremos la conexión entre la educación vocacional, la educación general y la educación superior, y mejoraremos el estado y la calidad de la educación vocacional.
2.
Integración de la industria y la educación: alentar a las empresas y las escuelas vocacionales a integrar la industria y la educación, fortalecer la cooperación entre la escuela y la empresa y mejorar la capacidad práctica de los estudiantes y la competitividad laboral. El Estado ha introducido una serie de políticas y medidas para alentar a las empresas a ofrecer puestos de pasantías y oportunidades de empleo, y para apoyar a las escuelas vocacionales y a las empresas en la creación conjunta de clases de cooperación entre escuelas y empresas y proyectos de capacitación conjuntos entre escuelas y empresas.
3.
Construcción de escuelas vocacionales: el estado aumentará la inversión en escuelas vocacionales, mejorará las condiciones de funcionamiento de las escuelas y mejorará la calidad de la educación. Fortalecer la formación de docentes en las escuelas vocacionales y mejorar la calidad profesional de los docentes y el nivel educativo y de enseñanza. Mejorar las instalaciones de formación práctica y las condiciones de enseñanza práctica en las escuelas vocacionales y mejorar las habilidades prácticas de los estudiantes.
4.
Evaluación de la calidad de la educación vocacional: el Estado fortalece la evaluación y el seguimiento de la calidad de la educación vocacional y establece y mejora el sistema de evaluación de la calidad de la educación vocacional. Al evaluar la calidad de la educación vocacional, podemos promover el desarrollo de la connotación de la educación vocacional y mejorar la calidad de la educación y el nivel de enseñanza.
5.
Intercambio y cooperación internacional en educación vocacional: El estado alienta a las instituciones de educación vocacional a llevar a cabo intercambios y cooperación con organizaciones internacionales e instituciones de educación vocacional extranjeras. Promover el desarrollo internacional de la educación vocacional de mi país mediante la introducción de conceptos, recursos educativos y métodos de enseñanza avanzados de educación vocacional extranjera.
En los últimos años, las políticas nacionales sobre educación vocacional han incluido principalmente la reforma de la educación vocacional, la integración de la industria y la educación, la construcción de escuelas vocacionales, la evaluación de la calidad de la educación vocacional y el intercambio y la cooperación internacionales en educación vocacional. La introducción e implementación de estas políticas brindará un fuerte apoyo al desarrollo de la educación vocacional de mi país y promoverá el cultivo de talentos, el empleo y el espíritu empresarial.