Examen final de matemáticas de primer grado y respuestas

Prueba final y respuestas de matemáticas de cuarto grado de People's Education Press

El examen final se acerca. Hacer más preguntas de matemáticas ayudará a mejorar nuestros puntajes de matemáticas y expandirá nuestro pensamiento. A continuación, he recopilado cuidadosamente para usted los exámenes finales de matemáticas y las respuestas del volumen de cuarto grado de People's Education Press. ¡Puede consultarlos!

Parte 1 Conocimientos básicos (***30 puntos)

1. Completa los espacios en blanco. (Cada pregunta vale 2 puntos, ***20 puntos)

1. Se informa que el severo impacto del tifón No. 8 "Morakot" causó pérdidas económicas directas de 993,7 millones de yuanes en el área de Wenzhou. Reescríbalo como: El número en la unidad "10.000" es ( ) diez mil yuanes. Si omite el dígito después de "100 millones", el número es aproximadamente ( ) mil millones de yuanes.

2. Un dígito de decenas, el dígito más alto es 7, los dígitos de millones y centenas son 5 y todos los demás dígitos son 0. Este número se escribe como (), y el dígito más alto de este número es () Bit.

3. 1 ángulo circunferencial = ( ) ángulo cuadrado = ( ) ángulo recto.

4. ¿Cuál es el número máximo que se puede completar ( ) a la derecha? reloj, el ángulo entre la manecilla de la hora y el minuto es ( );

6. Para que el cociente de 4□6÷46 tenga dos dígitos, se puede completar el número mínimo en □ ( ). rellenado ( ).

7. Complete ">", "<" o "=" en el cuadro a continuación.

3654879〇3654897 ?26900100000〇270.000

480÷12〇480÷30 ?18×500〇50×180

8. 240. Si un factor permanece sin cambios y el otro factor se reduce 10 veces, el producto es ().

9. En A÷15=14...B, el resto B puede ser el máximo (), y el dividendo A es ().

10. Un diccionario cuesta 39 yuanes. El maestro Wang trae 376 yuanes y puede comprar como máximo ( ) un diccionario de este tipo.

2. Juicio: Poner “√” entre paréntesis si es correcto, y “×” si es incorrecto. (1 punto por cada pregunta, ***5 puntos)

1. El tamaño del ángulo no tiene nada que ver con la longitud de los lados, sino que está relacionado con el tamaño de los dos lados. ………………………( )

2. En la tabla de secuencia de dígitos enteros, la tasa de avance entre dos unidades de conteo cualesquiera es 10. ……………( )

　3. Un ángulo obtuso debe ser mayor que un ángulo recto, y un ángulo mayor que un ángulo recto debe ser un ángulo obtuso. …………………………( )

4. Un rectángulo es un paralelogramo especial. …………………………………………( )

5. Para dividir dos números, multiplica el dividendo por 10 y el divisor por 10. El cociente permanece sin cambios. ………………( )

3. Elección: Completa el número de la respuesta correcta entre paréntesis. (1 punto por cada pregunta, ***5 puntos)

1 Entre los siguientes números, el número sin un solo cero es ().

A. 1010101010 ? B. 11001100 ? C. 11100010

2. La mantisa después de omitir los "diez mil" en 59296500 es aproximadamente ( ).

A. 59,30 ? B. 59,29 millones ? C. 59,3 millones

3. Para estimar, el cociente de la siguiente fórmula más cercano a 9 es ( ).

　A.434÷51 ?B 632÷71 ?C 520÷60

　4. El resto de 230÷50 es ( ).

　A, 3 ?B, 30 ?C, 300

　5. Dos triángulos idénticos definitivamente se pueden combinar en uno ( ).

A. ¿Paralelogramo? B. ¿Rectángulo? C. Trapezoide

Parte 2 Habilidades básicas (***38 puntos)

4. Escribir directamente Tienes que contar . (1 punto por cada pregunta, ***12 puntos)

60×8= ?24×30= ?96÷6= ?70×12=

0÷32= ? 540÷6= ?18×50= ?420÷70=

39×41≈ ?695×71≈ ?6294÷71≈ 479÷81≈

5. Usar vertical Calcula las siguientes preguntas usando la fórmula. (Cada pregunta vale 3 puntos, ***18 puntos)

128×25= ?816÷51= ?130×70=

2880÷64= ?301×36 = ? 230÷15=

6. Dibuja y completa. (***8 puntos)

1 Usa un transportador para dibujar un ángulo de 105.

2. En la imagen de la derecha, se sabe que ∠1=43°, ∠2=( ), ∠3=( ).

3. Dibuja la altura de la base del paralelogramo.

Parte 3 Resolución de problemas (***32 puntos)

7. Resuelve los siguientes problemas. (5 puntos por cada pregunta)

1. La tribuna número 5 del estadio Huanglong tiene 52 filas, cada una con 35 asientos. ***¿Cuántas personas pueden sentarse en este stand?

2. Cierta escuela llevó a cabo una actividad de conservación de electricidad y ahorró 424 kilovatios hora de electricidad en los primeros 4 meses. Según este cálculo, ¿cuántos kilovatios hora de electricidad se pueden ahorrar en un año (diciembre)?

3. El tío Li, de la frutería, llevó 2000 yuanes al mercado mayorista para comprar 25 manzanas. cajas y me quedaban 150 yuanes. ¿Cuál es el precio al por mayor de cada caja de manzanas?

4. El maestro Chen fue a la tienda de artículos deportivos y compró 12 pelotas de baloncesto. El precio de cada pelota de baloncesto fue de 63 yuanes. yuanes. ¿Cuánto gastó el profesor Chen por día?

5. La escuela necesita pedir 24 televisores y 45 computadoras. Cada televisor cuesta 2100 yuanes y cada computadora 3400 yuanes. La escuela ha preparado 200.000 yuanes, ¿es suficiente?

8. Observe el cuadro estadístico y luego complete las preguntas. (***7 puntos)

1. Se puede ver en la imagen que el grupo con mayor número de niños es el grupo (), el grupo con menor número de niñas es el grupo (). ), el grupo ( ) tiene el mayor número total de personas y el grupo ( ) El número total de personas es el más pequeño.

2. Mediante el cálculo, el número total de personas en los tres grupos de interés es ( ) y el número de niños es ( ) mayor que el número de niñas. La cantidad de personas agregadas al equipo de matemáticas ( ) será la misma que la cantidad de personas en el equipo de tecnología.

Parte 4 Pensamiento matemático (10 puntos adicionales)

1. Una olla puede hornear hasta 2 pasteles a la vez. Se necesitan 3 minutos para hornear por ambos lados y se obtienen 5 pasteles. cocido Se necesitan al menos ( ) minutos para hacer pasteles; se necesitan al menos ( ) minutos para hornear 10 pasteles.

2. Cuando Xiaodong hizo cálculos de multiplicación, consideró uno de los factores 42 como 24 y el producto resultante fue 360 ​​menos que el producto correcto. El producto correcto debe ser ( ).

Respuestas de referencia:

Parte 1 Conocimientos básicos (***30 puntos)

1. Completa los espacios en blanco. (Cada pregunta vale 2 puntos, ***20 puntos)

1. Se informa que el severo impacto del tifón No. 8 "Morakot" causó pérdidas económicas directas de 993,7 millones de yuanes en el área de Wenzhou. Reescríbalo como: La unidad de "diez mil" es (993,70) millones de yuanes, y la mantisa después de omitir "100 millones" es aproximadamente (10) mil millones de yuanes.

2. Un dígito de decenas, el dígito más alto es 7, los dígitos de millones y centenas son 5 y todos los demás dígitos son 0. Este número se escribe como (7005000500), y el dígito más alto de este El número es (mil millones) de bits.

Primero escribe en el papel borrador: 7 5 5

7 5 00 0500 (***Hay 8 dígitos, aún faltan 2 dígitos, usa entre 7 y 5 0 suplemento)

70 0500 0500 (Finalmente, verificar según el significado de la pregunta)

3. 1 ángulo circunferencial = (2) ángulos cuadrados = (4) ángulos rectos.

4. ¿Cuál es el número máximo que se puede completar a la derecha ( )? (4) × 24 < 100 53 × ( 5) < 302

5. 4 o 'reloj, el ángulo entre la manecilla de la hora y el minuto es (120); a las 6 en punto, el ángulo entre la manecilla de la hora y el minuto es (180).

A las 4 en punto, el ángulo entre la manecilla de las horas y los minutos es 30×4

6 Para convertir el cociente de 4□6÷46 en un número de dos dígitos. , complete el número mínimo (6), para que el cociente sea de un solo dígito, □ se puede completar como máximo (5).

7. Complete ">", "<" o "=" en el cuadro a continuación.

3654879<3654897 26900100000="">270.000

480÷12>480÷30 ?18×500=50×180

8. Dos El producto de números es 240. Si un factor permanece sin cambios y el otro factor se reduce 10 veces, el producto es (24).

9. En A÷15=14...B, el resto B puede ser hasta (14), y el dividendo A es (224).

El resto debe ser menor que el divisor, y el resto mayor debe ser uno menor que el divisor.

15×14+14=224

10. Un diccionario cuesta 39 yuanes. El profesor Wang puede comprar hasta (9) diccionarios de este tipo con 376 yuanes.

376÷9=9.6

2. Juicio: Poner “√” entre paréntesis si es correcto, y “×” si es incorrecto. (1 punto por cada pregunta, ***5 puntos)

1. El tamaño del ángulo no tiene nada que ver con la longitud de los lados, sino que está relacionado con el tamaño de los dos lados. ……………………(√)

2. En la tabla de secuencia de dígitos enteros, la tasa de avance entre dos unidades de conteo cualesquiera es 10. ……………(

3. Un ángulo obtuso debe ser mayor que un ángulo recto, y un ángulo mayor que un ángulo recto debe ser un ángulo obtuso. ………………………(×)

Los ángulos rectos y los ángulos circunferenciales son ambos más grandes que los ángulos rectos.

4. Un rectángulo es un paralelogramo especial. …………………………………………(√)

5. Al dividir dos números, se multiplica el dividendo por 10 y el divisor por 10. El cociente permanece sin cambios. ………………(×)

La Cámara de Comercio se amplió 100 veces.

3. Elección: Introduce el número de la respuesta correcta entre paréntesis. (1 punto por cada pregunta, ***5 puntos)

1 Entre los siguientes números, el número sin un solo cero es (B).

A. 1010101010? B. 11001100? C. 11100010

1010101010, pronunciado como: mil ciento uno mil diez.

11001100, pronunciado: once millones mil cien.

11100010, pronunciado como: mil ciento cien mil diez.

2. Si omites los "diez mil" en 59296500, la mantisa es aproximadamente (C).

A, 5930?B, 59,29 millones?C, 59,3 millones

El lugar de los millares es 6, redondeado al lugar de las decenas de mil, el lugar de las decenas de mil es 9+1

3. Estimemos que el cociente de la siguiente fórmula más cercano a 9 es (B).

　A.434÷51 ?B 632÷71 ?C 520÷60

　4. El resto de 230÷50 es (B).

　A, 3 ?B, 30 ?C, 300

　5. Dos triángulos idénticos definitivamente se pueden combinar en uno (A).

A. ¿Paralelogramo? B. ¿Rectángulo? C. Trapezoide.

Estos dos triángulos sólo pueden formar un paralelogramo.

Parte 2 Habilidades Básicas (***38 puntos)

4. Escribe el número directamente.

(1 punto por cada pregunta, ***12 puntos)

60×8=480 ?24×30=720 ?96÷6=16 ?70×12=840

0 ÷32 =0 ?540÷6= 90 ?18×50=9000 ?420÷70=6

420÷70=42÷7=6 ?39×41≈1600 ?695×71≈ 49000 ?700×70≈49000

6294÷71≈ 90 ?6300÷70=630÷7=90 ?479÷81≈6 480÷80=6

5. Usar vertical Calcula las siguientes preguntas usando la fórmula. (Cada pregunta vale 3 puntos, ***18 puntos)

128×25=3200 ?816÷51=16 ?130×70=9100

2880÷64=45 ?301 ×36=10836 ?230÷15=15……5

6. Dibuja y completa. (***8 puntos)

1. 2.4 omitido

3. En la imagen de la derecha, se sabe que ∠1=43°, ∠2=(47° ), ∠3= (133°).

Parte 3 Resolución de problemas (***32 puntos)

7. Resuelve los siguientes problemas. (5 puntos por cada pregunta)

1. La tribuna número 5 del estadio Huanglong tiene 52 filas, cada una con 35 asientos. ***¿Cuántas personas pueden sentarse en este stand?

Respuesta: 52×35=1820 (personas)

Respuesta: Tiene capacidad para 1.820 personas.

2. Una escuela llevó a cabo una actividad de conservación de electricidad y ahorró 424 kilovatios hora de electricidad en los primeros 4 meses. Según este cálculo, ¿cuántos kilovatios hora de electricidad se pueden ahorrar en un año (diciembre)?

Solución: 12÷4×424

=3×424

= 1272 (kWh)

Respuesta: Puede ahorrar 1272 kWh de electricidad en un año.

3. El tío Li, de la frutería, llevó 2.000 yuanes al mercado mayorista para comprar manzanas. Compró 25 cajas y le quedaron 150 yuanes. ¿A cuánto asciende el precio mayorista de cada caja de manzanas?

Solución: (2000-150)÷25

=1850÷25

=74 (yuanes) )

Respuesta: El precio mayorista de cada caja de manzanas es de 74 yuanes.

4. El maestro Chen fue a la tienda de artículos deportivos y compró 12 pelotas de baloncesto. El precio de cada una fue de 63 yuanes. También compró 8 pelotas de voleibol por 240 yuanes. ¿Cuántos yuanes gastó el profesor Chen en un ***?

Solución: 63×12+240

=756+240

=996 (yuanes)

Respuesta: El profesor Chen gastó 996 yuanes por ***.

5. La escuela necesita pedir 24 televisores y 45 computadoras. Cada televisor cuesta 2100 yuanes y cada computadora cuesta 3400 yuanes. La escuela ha preparado 200.000 yuanes, ¿es suficiente?

Solución: 2100×24+3400×45

=504015300

=203400 (yuanes) <200.000 yuanes no es dinero suficiente.

Respuesta: No hay suficiente dinero.

8. Observa el cuadro estadístico y luego completa las preguntas. (***7 puntos)

Cuadro estadístico del número de niños y niñas en los grupos de interés extracurriculares de la Escuela Primaria Xinxing, elaborado en septiembre de 2009

1. A partir del gráfico, se puede Se puede observar que el mayor número de niños es el grupo (Tecnología), el grupo (Matemáticas) tiene el menor número de niñas, el grupo (Tecnología) tiene el mayor número total de niñas y el grupo (Matemáticas) tiene el menor número total. número de niñas.

2. Mediante el cálculo, el número total de personas en los tres grupos de interés es (139) y el número de niños es (15) más que el número de niñas. Agregar (22) personas más al equipo de matemáticas igualará la cantidad de personas en el equipo de tecnología.

Parte 4 Pensamiento matemático (10 puntos adicionales)

1. Una olla puede hornear hasta 2 pasteles a la vez. Se necesitan 3 minutos para hornear por ambos lados y se obtienen 5 pasteles. cocido Se necesitan al menos (18) minutos para hornear los pasteles; se necesitan al menos (30) minutos para hornear 10 pasteles.

Solución: Se necesitan 6 minutos para hornear 2 pasteles en una olla.

Se necesitan 3 recipientes para hornear 5 pasteles. (Tenga en cuenta que no se trata de 2,5 macetas). Se necesitan 6 × 3 = 18 minutos.

Se necesitan 5 recipientes para hornear 10 pasteles. Se necesitan 6×5=30 minutos.

2. Cuando Xiaodong hizo cálculos de multiplicación, consideró uno de los factores 42 como 24 y el producto resultante fue 360 ​​menos que el producto correcto. El producto correcto debería ser (840).

Solución: Supongamos que el factor que leíste correctamente es A

Entonces 42A-24A=360

18A=360

A= 20

Producto correcto: 42A=42×20=840;