Número de teléfono de la Oficina de Educación de Siping

De acuerdo con el "Aviso de la Oficina General del Comité Provincial de Jilin del Partido Comunista de China y la Oficina General del Gobierno Popular Provincial de Jilin sobre la emisión del documento institucional Plan de Reforma del Gobierno Popular Municipal de Siping" (Ji Ting Zi [2009] 18), se estableció la Oficina de Educación Municipal de Siping como departamento de trabajo del gobierno municipal.

Principales Responsabilidades

1. Implementar las directrices, políticas, leyes y regulaciones educativas del partido y del país, y supervisar su implementación.

2. Investigar y formular estrategias de desarrollo y reforma educativa y planes de desarrollo educativo para toda la ciudad. Formular políticas para la reforma del sistema educativo y el enfoque, estructura y velocidad del desarrollo educativo, y orientar y coordinar su implementación.

3. Coordinar y administrar los fondos de educación del departamento y monitorear la recaudación y el uso de los fondos de educación en varios lugares de acuerdo con el principio de "tres aumentos" de los fondos de educación. Trabajar con los departamentos municipales pertinentes para formular medidas y principios para recaudar fondos para la educación, subsidios para la educación e inversiones en infraestructura educativa.

4. Coordinar la planificación, despliegue y orientación de la reforma del sistema educativo y del sistema escolar, y armonizar la relación entre la educación interna y externa.

5. Gestionar de manera integral la educación básica, la educación vocacional y técnica, la educación de adultos y otros trabajos de la ciudad; guiar y coordinar el trabajo educativo relevante de los condados (ciudades), distritos y departamentos; evaluación.

6. Trabajar con los departamentos pertinentes para implementar políticas y regulaciones relacionadas con los salarios laborales y la gestión del personal en el sistema educativo; ser responsable de la gestión de los docentes y las calificaciones de los docentes en la ciudad; formular opiniones de implementación y proporcionar información interna; orientación basada en los estándares de establecimiento de varias escuelas en todos los niveles a nivel provincial Reforma del sistema de gestión, planificación general y orientación para la construcción de docentes y cuadros administrativos educativos en todos los niveles.

7. Orientar el trabajo ideológico y político, la educación moral, la educación deportiva, la educación estética y la educación de defensa nacional en las escuelas de todos los niveles y tipos; coordinar y orientar las escuelas de todos los niveles y tipos en la construcción de un mundo seguro y civilizado. campus y gestión integral de la seguridad comunitaria.

8. Gestionar la educación académica y el trabajo de exámenes de la ciudad; planificar e implementar educación continua para el personal en servicio, exámenes de autoestudio para adultos, alfabetización, gestión del estado de los estudiantes relacionados y gestión de escuelas de fuerza social.

9. Planificar y gestionar el desarrollo y construcción de la informatización de la educación, los datos estadísticos y los sistemas de información de la ciudad.

10. Escuelas e instituciones directamente bajo la administración; guiar el trabajo de organizaciones tales como asociaciones educativas; evaluar y nombrar cuadros dirigentes de unidades directamente afiliadas de acuerdo con la autoridad y los procedimientos de gestión de cuadros.

11. Responsable de la coordinación y orientación de la educación comunitaria en la ciudad. Cooperar con los departamentos pertinentes para llevar a cabo actividades de educación científica y tecnológica; coordinar el sistema educativo de la ciudad para participar activamente en la construcción de un nuevo campo socialista; organizar el sistema educativo urbano para participar en la construcción y gestión urbana; ser responsable de la planificación general; y coordinación de donaciones municipales.

12. Abordar cuestiones como tarifas arbitrarias, lecciones de recuperación, impartir clases, vender materiales de repaso, etc., orientar e instar a las oficinas de educación del condado (ciudad) y del distrito a implementar concienzudamente las tareas de Educación. Carta de Responsabilidad Ética Docente y recibir cartas y visitas de las masas.

13. Responsable de las responsabilidades laborales pertinentes de la Comisión Municipal de Educación.

14. Responsable de la gestión de seguridad de la producción de la industria.

15. Cumplir con otras tareas que le asigne el gobierno municipal.