Los días de estudio en Lipu Middle School (3)

? La granja de gusanos de seda está ubicada en el extremo oriental del campus de Lizhong. ¿Por qué se llama granja de gusanos de seda? Supongo que debe ser porque contiene gusanos de seda. La granja de gusanos de seda es en realidad un pequeño jardín. Hay una pequeña zanja orientada al oeste cerca de la puerta. Hay un puente de piedra sobre la acequia. Después de cruzar el puente, encontrará el punto de partida del camino recto del patio de recreo, que conduce directamente a la puerta del colegio por el oeste. Hay muchos árboles en el espacio abierto a ambos lados del foso, algunos de los cuales son álamos y sauces. Hay dos acacias altas al lado del atajo. Hay un baño para hombres en la base de la pared izquierda, cerca de la puerta de la granja de gusanos de seda, que conduce al exterior de la pared del campus. Todos los días, después de los ejercicios de recreo, muchos profesores y estudiantes varones vienen aquí para saciar su sed. Así que aquí hay un poco de actividad y cuando sopla el viento huele mal. Al entrar por la puerta de la granja de gusanos de seda, también hay algunos naranjos en el medio del patio y algunos acebos al lado de la carretera. Los árboles están podados y no demasiado altos. Hay un edificio de dos pisos orientado al sur en la granja de gusanos de seda, con varios dormitorios de profesores en el piso de arriba. En ese momento, sabía que el maestro Lin y el maestro Zhou Naishan vivían en ese edificio. Fuimos allí varias veces cuando el maestro Naishan nos enseñó chino. El de abajo parece ser el almacén de una escuela, con las puertas y ventanas cerradas. El laboratorio de la escuela está en una hilera de bungalows con cimientos altos frente a los bungalows, con escalones de piedra construidos en el medio y a ambos lados. Camine desde el patio y suba las escaleras hasta el pasillo. Hay barandillas de hierro al costado del pasillo. La parte trasera de la hilera de bungalows está orientada al sur y tiene varias ventanas altas en la pared. El laboratorio está dividido en dos salas. Recuerdo la primera vez que llevamos taburetes a la granja de gusanos de seda y nos pusimos en fila para hacer experimentos biológicos, miramos al microscopio y observamos cómo se veían las células bajo el microscopio. En ese momento, el profesor que nos enseñó biología era Zhou Hua. Tiene unos cuarenta o cincuenta años, pero su cabello es gris y su cara un poco gordita. Hablaba en voz alta, vestía una túnica china y tenía bolígrafos en los bolsillos y puños. Escribió rápidamente en la pizarra, deslizando y deslizando, y pronto hubo una gran cantidad de notas experimentales. Luego el profesor Zhou empezó a enseñarnos cómo mirar el microscopio. Explicó cada detalle, desde cómo instalar la lente del microscopio, cómo colocar la muestra de vidrio en la mesa debajo del microscopio y cómo ajustar la lente para observar la muestra. La primera vez, el Maestro Zhou hizo una demostración y luego nos pidió que hiciéramos lo necesario. Después, todos tuvieron que usar un lápiz para dibujar una sección transversal de una celda en su manual de laboratorio y etiquetarla con su nombre. y completar el informe experimental. Detrás del Edificio Silkworm, hay varios bungalows donde se encuentra la enfermería de la escuela. Había una doctora en la escuela en ese momento, probablemente llamada Hu. La llamamos Maestra Hu. Es de buen corazón, viste una bata blanca y es muy amable con los demás. En ese momento tenía una enfermedad de la piel y el maestro Zhou Huijuan me llevó a la enfermería para recibir tratamiento. Fue este maestro Hu quien trató mi enfermedad y me dio medicamentos. Fui allí varias veces más tarde. Mi impresión general de Silkworm Farm es que el área local es en promedio tranquila y un buen lugar para vivir.

? Cuando estábamos en tercer grado, el director de nuestra clase fue cambiado por el maestro Zhou Ping'er, quien también enseñaba matemáticas. En ese momento, el Sr. Zhou Ping'er tenía unos treinta años y medio, tenía la cara redonda y gafas. El maestro Zhou a veces se ríe cuando habla en clase y se ve muy animado. Cuando da clases, le gusta usar tiza para escribir palabras clave en la pizarra. El maestro Zhou escribió maravillosamente en la pizarra. En aquella época a todos nos gustaba leer sus escritos en la pizarra, y a mí me gustaba especialmente su letra. Siempre siento que la letra de la profesora Ping'er es mucho mejor que la de esos cuadernos con bolígrafo que se compran en las librerías, especialmente sus plumas estilográficas y bolígrafos. Quizás porque me gusta. Cuando era niño, comencé a aprender a escribir la caligrafía del profesor Zhou de forma intencionada o no, e incluso estaba un poco obsesionado con ella. Por eso suelo hacer los deberes muy en serio. Quizás sea por mi capacidad de imitación. Después de un tiempo, sentí que mi letra era algo similar a la del profesor Zhou, así que en privado estaba muy orgulloso de ello. Recuerdo que en ese momento tomaba muy en serio mi tarea de matemáticas. Cada vez que no hacía nada malo, el profesor Zhou escribía una buena palabra a continuación, lo que realmente me halagaba. Pensé en ese momento, ¡esta era obviamente la afirmación del Maestro Zhou sobre mí! Entonces estoy muy feliz. Lo que me hizo aún más feliz y alegre fue que una vez la maestra Zhou me pidió que la ayudara a publicar el periódico de pizarra. En ese momento, había tres o cuatro pizarrones largos en el pasillo desde el edificio de enseñanza de dos pisos en el frente hasta el edificio de cinco pisos en la parte trasera, que fueron instalados especialmente por la escuela para maestros. Las personas que cuelgan los carteles de pizarra son profesores de diversos grupos docentes y de investigación. Recuerdo contar de afuera hacia adentro, el primer bloque pertenece al grupo chino, el segundo bloque es de matemáticas y física, el tercer bloque pertenece al grupo de historia y geografía y el otro bloque es de inglés. En términos generales, Shi Yangan, profesora del grupo de lengua china, utiliza un pincel en lugar de tiza al escribir informes en la pizarra. De hecho, es sólo un pincel. La caligrafía alta y recta estilo Zhao del maestro Yang es hermosa y elegante, lo cual es impresionante. El grupo de matemáticas, física y química puede turnarse, a veces es el profesor Zhou Ping'er, a veces es el profesor Wang y, a veces, es el profesor Chen. Quizás la maestra Zhou Ping'er parecía estar ocupada ese día y me pidió que la ayudara a escribir el informe 1 en la pizarra. Para ser honesto, esta es la primera vez que escribo con tiza desde la escuela secundaria. Lo hice antes en la escuela primaria, ¡pero eso fue hace unos años! En ese momento, me sentí incómodo, así que le dije al profesor Zhou que tenía miedo de no poder escribir bien.

El maestro Zhou sonrió, me animó y dijo: No tengas miedo, escribe con valentía ¿No es muy hermosa tu letra? Deberías tener confianza. "Luego, la maestra Zhou me mostró cómo escribir la primera línea, explicándome los conceptos básicos de la caligrafía con tiza mientras escribía, y luego me pidió que escribiera la segunda línea. Después de leerla, dijo: "Está bien, está bien, ¡escribe así!". "Cuando comencé a escribir ese día, estaba un poco rígido. Después de que el maestro Zhou se fue, escribí cada vez con más fluidez y finalmente terminé de escribir en una pizarra. Me paré en la distancia y lo leí de nuevo, y me sentí bastante bien. Más tarde, el maestro Zhou vino a verme nuevamente. Después, también me dijiste que tu escritura era bastante buena, pero sabía en mi corazón que esto era el estímulo del maestro Zhou. En comparación con la escritura con tiza del maestro Zhou, todavía había una gran brecha entre mi. escritura y mi escritura. En el tercer grado de la escuela secundaria, el maestro Zhou nos enseñó matemáticas. Para ser honesto, mis calificaciones en matemáticas en el tercer grado de la escuela secundaria fueron promedio y no recibí elogios del maestro Zhou, pero. La maestra se mostró bastante positiva con mi caligrafía. Cuando volví a encontrarme con la maestra Zhou Pinger en mi reunión de la escuela secundaria, tomé su mano y le pregunté: Maestra Zhou, ¿me reconoce? Ella sonrió y dijo que la conocía.