¿Ha cerrado el país por completo las instituciones de formación fuera de los campus?
1. El país ha introducido una "política de doble reducción":
Esta vez el país ha introducido una política de doble reducción y ha introducido muchas políticas para controlar la formación de materias en el ámbito obligatorio. etapa educativa. Las políticas relevantes son las siguientes: 1. Las instituciones de capacitación fuera del campus basadas en materias no pueden recaudar fondos a través de la cotización. En segundo lugar, las instituciones de formación de disciplinas fuera del campus deben convertirse en organizaciones sin fines de lucro y pasar de un sistema de registro a un sistema de aprobación.
No sólo es difícil obtener ganancias, sino que el nivel de supervisión no tiene precedentes. En tercer lugar, el tiempo de clase se ha reducido considerablemente y no se pueden organizar cursos relevantes durante los días festivos, los días de descanso y las vacaciones de invierno y verano. En cuarto lugar, las instituciones de formación fuera del campus no pueden hacer publicidad. La política menciona claramente la competencia desleal.
2. Razones para prohibir las instituciones de formación fuera del campus:
①Muchas instituciones de formación tienen fines de lucro, ignoran la calidad de la educación, exageran la publicidad e inducen a los estudiantes y padres a consumir ciegamente. Algunas instituciones incluso están involucradas en actividades ilegales, como vincularlas con la matrícula de escuelas primarias y secundarias y realizar enseñanza avanzada. Este caos ha afectado gravemente la equidad educativa y el crecimiento saludable de los jóvenes.
②Muchos padres y estudiantes dependen demasiado de las instituciones de formación fuera del campus y gastan mucho tiempo y dinero en ellas, lo que no solo aumenta la carga financiera de la familia, sino que también afecta el desarrollo general de los estudiantes. . Al mismo tiempo, también alimenta la ansiedad educativa y socava la equidad educativa.
③La existencia de instituciones de formación fuera del campus ha interferido hasta cierto punto con el orden normal de enseñanza de la escuela. Algunas instituciones incluso realizan transacciones indebidas con las escuelas, lo que afecta la equidad de la educación.
La importancia de tomar medidas enérgicas contra las instituciones que imparten clases ilegalmente;
1. Mantener la equidad educativa:
Tomar medidas enérgicas contra las instituciones que imparten clases ilegalmente puede prevenirlas. que las instituciones utilicen medios injustos para obtener recursos para garantizar que los estudiantes reciban oportunidades educativas equitativas. Por ejemplo, algunas instituciones pueden atraer a estudiantes y padres a través de medios inapropiados, como el soborno y la publicidad exagerada, lo que socava la equidad de la educación y es injusto para otros estudiantes y padres.
2. Reducir la carga para los estudiantes y las familias:
Tomar medidas enérgicas contra las instituciones que ofrecen cursos que violan las regulaciones puede evitar que estas instituciones induzcan a los estudiantes y padres a consumir y reducir cargas financieras innecesarias. Al mismo tiempo, también puede reducir la carga académica de los estudiantes y evitar que asistan a demasiadas escuelas intensivas, lo que afectará su salud física y mental.
3. Promover la asignación racional de recursos educativos:
Tomar medidas enérgicas contra las instituciones que imparten clases en violación de las regulaciones puede permitir que los recursos educativos fluyan en una dirección más razonable y evitar el desperdicio de recursos. . Por ejemplo, algunas instituciones que abren clases ilegalmente pueden ocupar una gran cantidad de docentes y recursos didácticos, lo que hace que otras instituciones no puedan obtener recursos suficientes para llevar a cabo actividades educativas normales.