¿Dónde está la Escuela Vocacional de Policía Judicial de Sichuan?
Escuela Vocacional de Policía Judicial de Sichuan Dirección: ciudad de Deyang, provincia de Sichuan.
La Escuela Profesional de Oficiales Judiciales y de Policía de Sichuan está ubicada en la ciudad de Deyang, provincia de Sichuan. Es una institución pública de educación superior general, política y jurídica, aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Sichuan y registrada en el Ministerio de Educación. La universidad, afiliada al Departamento de Justicia de la provincia de Sichuan, es una institución piloto para la reforma del sistema nacional de reclutamiento y capacitación de la policía política y legal y un modelo de escuela vocacional superior a nivel provincial.
La escuela comenzó como la Escuela Provincial de Reforma a través del Trabajo de Sichuan, fundada en 1982. Ha pasado por la Escuela Secundaria Vocacional de Trabajadores de la Reforma Provincial de Sichuan, la Escuela de Policía del Departamento de Justicia de la Provincia de Sichuan. , Escuela de Policía Provincial de Reforma a través del Trabajo de Sichuan, Escuela de Policía Provincial de Sichuan, etc. Etapa de desarrollo en 2004, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Sichuan, se actualizó a Escuela Vocacional de Policía Judicial de Sichuan.
A noviembre de 2021, la escuela tiene una superficie de 537,637 metros cuadrados, el área total de construcción del edificio de la escuela es de 78,726 metros cuadrados y el valor total de equipos y equipos didácticos por estudiante cuesta 18.582,78 yuanes; hay 374 profesores a tiempo completo y parcial y 4.204 estudiantes en la escuela. Tiene 4 departamentos de enseñanza y 2 departamentos de enseñanza, y ofrece 12 carreras profesionales superiores.
En noviembre de 2021, la escuela cuenta con 374 profesores de tiempo completo y parcial, incluidos 245 profesores y personal en el campus, con una proporción de alumnos por profesor de 16,8, y 142 profesores de tiempo completo; 72 docentes con título de maestría o superior. El número de docentes de tiempo completo con doble titulación representa el 69,01 del número de docentes de tiempo completo; hay 59 docentes con títulos profesionales superiores;