Hay varios tipos de razones por las cuales los estudiantes de cuarto grado modifican oraciones incorrectas.

Los motivos para revisar oraciones incorrectas en cuarto grado son: lógica y gramática. Lógicamente, no se ajusta a la lógica de la oración y hay muchos aspectos gramaticales, como afijos repetidos, partes de la oración inconsistentes, componentes incompletos, etc.

Causas y ejemplos:

1. Orden incorrecto de las palabras

Excelente profesor del Departamento de Chino de la Universidad de Pekín con más de 30 años de experiencia docente.

Cambiado a: Profesor destacado del Departamento de Chino de la Universidad de Pekín, con más de 30 años de experiencia docente.

2. Coincidencia inadecuada

El nivel de vida de las personas mejora constantemente.

El nivel de vida de las personas mejora constantemente.

3. Error lógico

"Cómo se templó el acero" de Ostrovsky no es ajeno a los jóvenes de China.

Los jóvenes chinos no son ajenos a "Cómo se templó el acero" de Ostrovsky.

Datos ampliados:

Método:

1. Gramática complementaria: se utiliza frecuentemente para modificar oraciones incorrectas con componentes incompletos.

Por ejemplo, "Gané el primer lugar en esta competencia" (falta el tema) se cambia a "Gané el primer lugar en esta competencia".

2. : generalmente se utiliza para modificar oraciones repetidas y redundantes, componentes redundantes, colocación inadecuada y clasificación inadecuada.

Por ejemplo, "Concluyo que probablemente lloverá mañana".

3. Modificación: se utiliza principalmente para modificar oraciones incorrectas, como colocación incorrecta, elección de palabras inapropiada, referencia poco clara, etc.

Por ejemplo, "Sus calificaciones han mejorado significativamente". Cambio: "Sus calificaciones han mejorado significativamente".

Enciclopedia Baidu - Modificar oraciones incorrectas