La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos matemáticos - ¿Qué deberían hacer los profesores y los padres para complementar la educación de cada uno? ¿Por qué?

¿Qué deberían hacer los profesores y los padres para complementar la educación de cada uno? ¿Por qué?

En lo que respecta a la educación de los niños, las familias y las escuelas no sólo deben cooperar, sino también cumplir con sus respectivas obligaciones. La educación de los padres para sus hijos es a largo plazo. Los padres de familia son los tutores de los niños y tienen derecho a supervisar a sus hijos todos los días. Los padres deben respetar a los profesores y dar sugerencias razonables a los mayores.

Los padres son los primeros maestros de sus hijos, y una buena educación familiar es la base y el requisito previo para que los niños reciban educación escolar. Por ello, los padres deben exigirse estrictamente, superarse constantemente y proporcionar a sus hijos una buena educación familiar. La educación escolar es la posición principal para el desarrollo integral y la educación sistemática de los niños. Sólo cuando las familias y las escuelas cumplan con sus respectivas obligaciones y cooperen estrechamente se podrá educar mejor a los niños.

La ideología rectora de la educación debe ser coherente y los métodos de educación deben ser coherentes. La ideología rectora es educar y formar a los niños para que se conviertan en ciudadanos sociales con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo. Los métodos educativos deben ser orientación, persuasión, paso a paso, comunicación equitativa, respetar la personalidad y autoestima del niño y evitar ser simples y toscos. Es cierto que los padres no necesariamente tienen las habilidades profesionales de los maestros, pero deben tener una comprensión general de la ideología rectora y los métodos educativos y no pueden ir en la dirección equivocada. Especialmente en términos de educación moral, debemos educar a los niños con una visión correcta de la vida y los valores, educarlos para que sean amables y honestos, rectos y desinteresados, serviciales, civilizados y disciplinados, patrióticos y cariñosos, filiales con sus padres, respetuosos con los maestros. , unido a los compañeros, diligente y sencillo, tener gran sed de conocimiento, ser humilde y educado, etc.

Es importante tener una dirección educativa coherente. Sólo con la misma dirección podremos trabajar juntos para promover eficazmente el crecimiento general de los niños. Por ejemplo, los profesores educan a los estudiantes en la escuela para que sean amables y honestos. Si los padres guían a sus hijos para que sean discretos y egoístas en casa, será difícil que la educación escolar produzca buenos resultados. Esto se llama cobertura educativa. Es muy probable que los niños escuchen a sus padres y el papel de la educación escolar se diluya enormemente. Esto es muy perjudicial para el crecimiento de los niños. Además de la coherencia de las direcciones y métodos educativos, los padres y profesores también deben comunicarse entre sí y discutir conjuntamente estrategias educativas para sus hijos. Esta cooperación debería normalizarse.

La educación escolar es integral, específica y minuciosa. La educación y la enseñanza a tiempo completo de conformidad con el plan de estudios prescrito a nivel nacional es una posición importante para que los niños reciban educación. Los maestros educan y guían a los niños a través de la enseñanza en el aula, la corrección de tareas, la tutoría extracurricular, las reuniones de clase, las actividades de equipo, las actividades de grupos de interés, la práctica laboral, los experimentos científicos y otras formas. También se debe proporcionar a los estudiantes educación moral, educación sobre salud física y mental y educación sobre seguridad. Estos son responsabilidad del docente.

Los padres deben observar en qué pueden ser buenos sus hijos y luego alentarlos y ayudarlos a hacerlo mejor en las áreas en las que son buenos; En este momento, debemos ayudar a nuestros hijos a compensar esta deficiencia. Sin embargo, también debemos entender que no podemos exigir ciegamente a los niños que alcancen el mismo nivel en sus deficiencias y áreas de especialización. Por lo tanto, los profesores pueden ser más adecuados para la educación masiva y los padres pueden ser más adecuados para la educación personalizada. Los roles y funciones de profesores y padres en el proceso educativo son diferentes.