¿Un informe sobre cómo estimular el interés de los estudiantes de primaria por la enseñanza del inglés?
1. Propósito/propósito de la investigación
En la actualidad, los métodos de enseñanza tradicionales han ido perdiendo gradualmente su atractivo para los estudiantes. Los estudiantes carecen de entusiasmo por aprender, junto con la naturaleza lúdica de los niños, tienen una fuerte aversión por aprender, pero están obsesionados con el póquer tradicional y otros juegos y los juegos electrónicos modernos en línea, e incluso se olvidan de comer y dormir. Por lo tanto, estimular el interés de los estudiantes en aprender inglés es de gran importancia para mejorar los estándares de enseñanza y cultivar una nueva generación de calidad. El problema a resolver en este artículo es explorar cómo establecer métodos de enseñanza novedosos, estimular el interés de los estudiantes en clase y cultivar sus buenos métodos y hábitos de aprendizaje.
2. Contenido/contenido de la investigación
1. Objetos de investigación: Los objetos de investigación de este tema son de séptimo a octavo grado. Se seleccionan dos clases en cada grado. La clase tiene cuatro estudiantes. Hay 300 sujetos en total en esta clase, incluidos 170 niños y 130 niñas.
2. Contenido de la investigación: La escuela es una escuela rural relativamente remota: los maestros son escasos, los recursos de los estudiantes son complejos, hay muchos niños abandonados, pocos padres entienden inglés y algunos estudiantes han perdido interés en él. aprendiendo inglés. Partir principalmente de los siguientes aspectos:
A. Investigar el interés de los estudiantes por aprender inglés.
Métodos y formas para estimular el interés de los estudiantes por aprender inglés.
C. Análisis de casos de enseñanza del inglés en el aula.
d.Práctica y aplicación.
3. Objetivos de la investigación:
A través de la investigación, ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos métodos y hábitos de aprendizaje, para que puedan dominar ciertos conocimientos básicos de inglés y habilidades para escuchar, hablar, leer y escribir. y formar ciertos La capacidad de utilizar el inglés para sentar una base intelectual y emocional sólida para el aprendizaje y el desarrollo permanente. A través de la investigación de este tema, exploramos cómo mejorar los métodos de enseñanza tradicionales y establecer métodos de enseñanza novedosos para estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje.
4. Importancia/Importancia de la investigación
El programa de estudios anterior colocaba "dominar los conocimientos y habilidades básicos del lenguaje" en la parte superior del propósito de enseñanza, mientras que los estándares más recientes colocan "motivar y cultivar". Los estudiantes ponen en primer lugar el interés por aprender, generar confianza, desarrollar estrategias de aprendizaje efectivas y desarrollar buenos hábitos de aprendizaje.
Según los estándares, el objetivo principal de la enseñanza del inglés es estimular y cultivar el interés de los estudiantes en aprender inglés, permitirles dominar ciertos conocimientos y habilidades básicos del idioma y cultivar gradualmente la capacidad de los estudiantes para comunicarse en inglés. y desarrollar la inteligencia y la personalidad de los estudiantes. La enseñanza de inglés moderna en el aula no se limita a la lectura y explicación de los profesores, sino a cultivar la capacidad de los estudiantes para aprender inglés y alentarlos y guiarlos a participar activamente en todo el proceso de enseñanza. Hoy en día, existen varios métodos de enseñanza, como la asistencia multimedia, la explicación del trasfondo cultural del texto y la visualización de canciones y películas en inglés, que pueden hacer que la enseñanza en el aula cobre vida y que los estudiantes estén dispuestos a aprender y disfrutar del aprendizaje. Por lo tanto, es una tarea importante para cada profesor de inglés implementar una educación de calidad en la enseñanza del inglés, cultivar las diversas habilidades de inglés de los estudiantes y aprender realmente bien el inglés.
5. Métodos y metodología/métodos de investigación
1. Método de investigación de la literatura: leer la literatura, estudiar la teoría detenidamente y realizar una investigación en profundidad bajo la guía de la teoría científica. sobre la base de investigaciones previas, los patrones y características de desarrollo físico y mental de los estudiantes, y estudia la psicología del aprendizaje y el comportamiento de aprendizaje de los estudiantes. Sobre esta base, se estudian los objetivos específicos y las estrategias de trabajo para desarrollar métodos de enseñanza que estimulen el interés de los estudiantes por el aprendizaje del inglés.
b.El método de investigación acción sigue el procedimiento básico de "pregunta-plan-acción-reflexión (pregunta)" del método de investigación acción, y observa y mejora repetidamente en la práctica docente. Este estudio estudia principalmente cómo diseñar métodos de enseñanza de inglés en el aula basados en el contenido de la enseñanza y las características de los estudiantes, estudia el efecto de aplicación y la viabilidad operativa de este método de enseñanza en el aula y luego lleva a cabo una reflexión y mejora.
El método de enseñanza de casos incluye: casos de estudiantes y casos de enseñanza.
D. Método de investigación de la encuesta Objetos de la encuesta: Los objetos de la encuesta se concentran principalmente en clases que no son de graduación. Contenido de la encuesta: Analizar y comparar las actitudes de los estudiantes hacia los métodos de enseñanza a través de cuestionarios antes, durante y después del experimento. Los profesores observan el desempeño de los estudiantes durante los experimentos y sus actitudes ajustan el diseño y operación de los métodos de enseñanza.