Colección completa de plantillas de composición CET-4 de inglés universitario

plantillas de composición de nivel 4

1. ¿Es más selectivo realizar un seguimiento de los puntos destacados al estudiar en el extranjero o en casa?

No existe una opinión unánime sobre si los estudiantes deberían estudiar en el extranjero. Algunas personas creen que los jóvenes deberían estudiar en el extranjero si es posible, mientras que otros adoptan la postura contraria y creen firmemente que no es necesario que los estudiantes estudien en el extranjero.

Quienes creen que estudiar en el extranjero es beneficioso para los estudiantes creen que diferentes orígenes culturales pueden ampliar los horizontes de los estudiantes. También afirman que estudiar en el extranjero moldea la personalidad de los estudiantes porque se ven obligados a afrontar las dificultades por sí solos.

Sin embargo, otros que creen que la educación nacional es lo suficientemente buena para los estudiantes creen que la calidad de nuestra educación ha mejorado significativamente en la última década. También señalaron que la educación doméstica es conveniente y económica.

En lo que a mí respecta, la primera visión tiene más peso. Por un lado, puede mejorar la capacidad de los alumnos para comprender y comunicarse con personas de otras culturas. Por otro lado, los países desarrollados todavía tienen muchos conocimientos avanzados que vale la pena aprender. Cuando se examinan todos los factores, podemos concluir razonablemente que es aconsejable estudiar en el extranjero siempre que sea posible.

2. Ejemplo de resolución de problemas: 2001 1 (¿Cómo tener éxito en una entrevista de trabajo? El papel de las entrevistas en la búsqueda de empleo y los factores para una entrevista exitosa: apariencia, comportamiento, capacidad, conocimiento profesional, autoestima confianza, buscar la verdad a partir de los hechos, etc.), junio de 2000 5438+octubre (¿Cómo financio mi educación universitaria?) 1998 65438+octubre (Mis pensamientos sobre las falsificaciones) Plantilla: A medida que (un determinado tema) se desarrolla/refina. Es necesaria atención para solucionar los problemas causados ​​por el fenómeno. Por un lado, (razón 1). Por otro lado, (razón dos).

Entonces, cómo (conectar la oración anterior, el problema a resolver) merece atención. Primero, (Método 1). En segundo lugar, (Método 2). Por ejemplo, (solución de ejemplo 2). Tercero, (método tres). En otras palabras, (aclaración de la solución 3).

De hecho, existen innumerables formas de solucionar el problema. Es el momento (énfasis en no esperar para resolver los problemas). ¿Cómo tener éxito en una entrevista de trabajo? (Enero de 2001)

Con el desarrollo del mercado laboral, las entrevistas desempeñan un papel importante en la búsqueda de empleo. Para tener un mejor desempeño en las entrevistas de trabajo es necesario que aprendamos algunas técnicas. Las entrevistas de trabajo, por otro lado, brindan al entrevistador y al entrevistador respectivamente la oportunidad de conocerse en un período de tiempo muy corto. Por otro lado, un buen desempeño en la entrevista hará que el entrevistador tenga una buena impresión del entrevistador y, en última instancia, consiga el trabajo.

Por lo tanto, es digno de atención cómo tener éxito en una entrevista de trabajo. En primer lugar, el entrevistador debe estar vestido de forma ordenada y adecuada. En segundo lugar, el entrevistador debe tener confianza. Por ejemplo, cuando se les hacen preguntas profesionales, los encuestados deben dar respuestas claras e inequívocas. En tercer lugar, el entrevistador debe saber algo sobre la empresa y el puesto que solicita. En otras palabras, los entrevistados deben prepararse para la entrevista con antelación para demostrar que valoran el trabajo.

La verdad es que existen innumerables formas de tener éxito en una entrevista de trabajo. Es hora de poner énfasis en la entrevista ya que es el primer paso en nuestra experiencia laboral.

Seguimiento de puntos calientes de daños a instalaciones públicas

1. El problema de los daños graves a las instalaciones públicas debe resolverse con urgencia 2. ¿Cuáles son las soluciones? vistas. Daños a las instalaciones públicas

Con la mejora del nivel de vida, se han instalado en las calles cada vez más instalaciones públicas, como cabinas telefónicas públicas y cajeros automáticos. Necesitamos prestar atención a los daños a estas instalaciones públicas. Por un lado, algunas personas lo utilizan sin cuidado, causando molestias a otros. Por otro lado, las instalaciones públicas dañadas empañan la belleza de la ciudad.

Por lo tanto, cabe destacar cómo evitar que las instalaciones públicas sufran daños. En primer lugar, las instalaciones públicas deberían estar hechas de materiales duros para que sean más duraderas. En segundo lugar, se debe utilizar algún dispositivo para protegerlos de daños. Por ejemplo, al igual que los coches, podemos instalar dispositivos de alarma en instalaciones públicas. En tercer lugar, en mi opinión, debemos educar a nuestros ciudadanos para que se comporten moralmente. En otras palabras, deberíamos decirles a los ciudadanos que destruir instalaciones públicas es vergonzoso.

De hecho, existen innumerables formas de reducir los daños a las instalaciones públicas. Es hora de tomar las medidas más efectivas para protegerlos.

3. Ejemplos de ensayos argumentativos: 65438+Octubre 2003 (vale la pena decir la verdad), 1999 65438+Octubre (no dudes en decir “no”), 1997 65438+Octubre (la práctica hace la perfección) ) Plantilla: De hecho (señale los puntos en común). De todos modos (hablando de diferentes puntos de vista). Creo (presenta tu propio punto de vista, es decir, el argumento del artículo). (Oración de transición, argumento que gira hacia un punto de vista, elegir palabras específicas según la situación)

Primero, (argumento 1). Segundo, (argumento dos). Por ejemplo, (dé un ejemplo de la razón 2). En tercer lugar, (argumento 3). Un ejemplo de ello es (ejemplo de razón 3).

Es evidente (parafraseando, planteando cuestiones que requieren atención al implementar este punto de vista). No hay duda (conclusión). Conclusión (resumiendo el texto completo). Práctica real: la honestidad paga (junio 5438, 2003 + octubre).

Es cierto que la mayoría de nosotros valoramos mucho la honestidad. Sin embargo, ahora nos enfrentamos a menudo a crisis de confianza, como engaños, cobros excesivos, productos falsos y de mala calidad, etc. Creo que debemos ser honestos porque la honestidad no sólo nos beneficia a nosotros mismos, sino que también beneficia a los demás y a toda la sociedad. Las razones se pueden enumerar de la siguiente manera. En primer lugar, sólo las personas honestas pueden ser verdaderamente respetadas por los demás y hacer más amigos durante un largo período de tiempo. En segundo lugar, la honestidad, que es la virtud tradicional del pueblo chino, puede hacer nuestra vida más fácil y armoniosa. Por ejemplo, si los distribuidores son honestos, los consumidores no tendrán miedo de que les cobren de más y los distribuidores podrán ganar más clientes. En tercer lugar, la honestidad puede hacer que nuestra sociedad sea más estable. Un ejemplo típico es que Singapur es una sociedad caracterizada por la honestidad y la integridad y tiene una tasa de criminalidad relativamente baja.

No hace falta decir que la honestidad tiene grandes beneficios para la sociedad y las personas. No hay duda de que debemos cultivar un espíritu de honestidad. En resumen, enfatizar la integridad se convertirá en la moral pública de nuestra sociedad.

Cuatro. Tipo descriptivo

Ejemplo: junio de 2002 junio de 1991 Plantilla: (un fenómeno común de palabras generales que han aparecido recientemente) se ha convertido en una parte común de la vida de las personas. Y (el fenómeno específico que debe discutirse en el tema) siempre ha sido el foco más importante. Lo que más nos impresionó fue. Las causas (un fenómeno o el resultado de un fenómeno, allanando el camino para el siguiente análisis) son diversas. Entre varias razones, la (razón 1) juega un papel importante. Es decir, (explique la razón 1). Es más, (razón dos). Por ejemplo, (ejemplo de razón 2).

Cuando se habla de (el fenómeno que el autor quiere discutir), (la opinión del autor). Por un lado, (la primera razón para sustentar un punto de vista o el primer aspecto para ilustrar un punto de vista). Al contrario, (una segunda razón que sustenta un punto de vista o explica un segundo aspecto de un punto de vista). En resumen, (resumen). Práctica real: estudiantes que utilizan computadoras (junio de 2002).

El uso de ordenadores se ha convertido en una parte habitual de la vida de las personas. Lo que más nos impresiona es que en el año 2000, el tiempo semanal promedio que los estudiantes universitarios pasaban frente a la computadora era más de 10 veces mayor que hace 10 años. Hay muchas razones por las que las computadoras se utilizan ampliamente. Entre varias razones, la caída de los precios de las PC juega un papel importante. En otras palabras, más estudiantes pueden permitirse una computadora personal. Es más, Internet ofrece un mundo mágico para que los estudiantes universitarios lo exploren. Por ejemplo, las personas pueden obtener las últimas noticias e información y también pueden hacer amigos fácilmente de todo el mundo.

Cuando se trata de las deficiencias y los problemas existentes de los estudiantes que usan computadoras, creo que su falta de habilidades y disciplina es algo a lo que debemos prestar atención. Por un lado, su falta de habilidades impide que los estudiantes hagan. pleno uso de las computadoras e Internet. Por otro lado, carecen de la disciplina necesaria, lo que hace que algunos estudiantes se entreguen a los juegos de ordenador y al mundo online, e incluso a otros materiales negativos, olvidando su principal misión como estudiantes universitarios. En resumen, queda mucho por hacer para ayudar a los estudiantes a utilizar bien las computadoras. Seguimiento de puntos calientes: cocinar para los exámenes.

1. El fenómeno de las trampas de los estudiantes es cada vez más grave, 2. Razones para hacer trampa, 3. Cómo prevenir las trampas. Hacer trampa en los exámenes

Intentar derrotar a los tramposos se ha convertido en una parte común de la vida de las personas. Hacer trampa en los exámenes del campus siempre ha sido una gran preocupación para la gente. Hacer trampa en los exámenes del campus siempre ha sido una preocupación. Lo que más nos sorprendió fue la cantidad de métodos adoptados por los estudiantes. Hay muchas razones para hacer trampa en los exámenes. Entre varias razones, obtener calificaciones más altas o una beca juega un papel importante.

Es decir, algunos estudiantes están bajo una gran presión por parte de sus padres, o tienen miedo de quedarse atrás de otros, por lo que quieren obtener puntajes altos en el examen. Es más, algunos estudiantes simplemente matan el tiempo e intentan aprobar el examen sin esforzarse mucho. Por ejemplo, juegan juegos de computadora toda la noche pero se quedan dormidos en clase.

Cuando se trata de hacer trampa en los exámenes, creo que la educación y el castigo pueden funcionar. Por un lado, deberíamos explicar a los estudiantes los peligros de hacer trampa. Por otro lado, se deben imponer castigos o sanciones a quienes sean sorprendidos haciendo trampa. En resumen, deberíamos hacer todo lo posible para evitar las trampas.

Verbo (abreviatura de verbo) Escritura práctica A: Crítica, queja y carta de queja: Querida,

Mi nombre es. Soy. Me tomo la libertad de escribirte una carta sobre.

El foco de la denuncia es. Primero, (un aspecto de la denuncia). Por otro lado, por otro lado. Sinceramente (revisión objetiva). Pero (uno de los motivos de la denuncia). Pensamientos, (segundo motivo de queja).

En definitiva, todavía hay mucho margen de mejora. Realmente lo espero. Gracias por su tiempo y amable consideración.

Atentamente,

Ejercicio de firma: junio 5438 + octubre de 2002 Si usted es Li Ming, escriba una carta al director para presentarle la situación de la cafetería de nuestra escuela, el contenido debe incluir la calidad, precio, ambiente, servicio, etc. del comedor. Pueden ser elogios, críticas, sugerencias o una combinación de ambos.

Una carta al editor del periódico

Estimado editor:

Mi nombre es Li Ming. Soy estudiante de tercer año en la Escuela de Ingeniería Civil de esta universidad. Me tomo la libertad de escribiros una carta sobre el servicio en la cafetería del campus, lo que ha dado lugar a muchas quejas por parte de los estudiantes.

Las quejas se centran en la mala calidad de la comida. En primer lugar, el arroz está duro, los bollos al vapor suelen estar fríos y las verduras suelen estar demasiado cocidas. Por otro lado, los precios de los alimentos son sorprendentemente altos. Sinceramente, el ambiente gastronómico ha mejorado desde el año pasado. Pero todavía había suficiente espacio y asientos para comer allí. Además, la actitud del personal del comedor no es nada amable.

En definitiva, todavía hay mucho margen de mejora. Realmente espero que no suframos un año más. Gracias por su tiempo y amable consideración.

Atentamente,

Li Ming

b: Plantilla de propuesta Estimado:

Me alegra mucho saber de esto. Eso (obteniendo el consejo del autor). En mi opinión, (contenido de sugerencia expresa). Por un lado (el primer motivo para dar un consejo). Por otro lado (la segunda razón sugerida).

En cuanto a (específicamente un aspecto de la propuesta), sugiero (). Si (condiciones de selección de candidatos propuestos). (Otro aspecto de la propuesta) es fundamental para ti. Además, (otras sugerencias). Estoy seguro (evaluación de la propuesta).

Por favor házmelo saber (compromiso con el contenido de la propuesta). Estoy deseando que llegue (expresando mi deseo).

Atentamente,

Firmado

Ejercicio: Instrucciones: Para esta parte, tienes tres minutos para escribir una carta. Apoyándote está Zhang Ying. Escribe una carta a Xiao Wang, uno de tus compañeros de clase, que te visitará durante la semana de vacaciones. De acuerdo con el esquema que figura a continuación, debes escribir al menos 120 palabras en chino:

1. Bienvenido, 2. Sugerencias para los preparativos de vacaciones, 3. Recordatorios de cosas a las que se debe prestar atención. Una carta a un compañero de clase

Querido Wang:

Me alegra mucho saber que vendrás a mi casa durante una semana durante el Día Nacional. Hacía tiempo que no sabía nada de ti, que sorpresa. En mi opinión, Shenyang es tu mejor opción para estas vacaciones. Por un lado, Shenyang tiene muchos lugares de interés. Por otro lado, Shenyang es un centro cultural con diversas actuaciones de arte y música.

En cuanto a lugares de interés, te recomiendo visitar la Ciudad Prohibida de Shenyang. Si está interesado en los jardines, el Jardín Botánico de Shenyang no le decepcionará. No necesitas traer nada excepto un suéter ya que hace un poco de frío por la noche. Además, como habrá mucha gente en la estación de tren, no debes dejar tus pertenencias desatendidas. Creo que disfrutará su estadía aquí.

Por favor, avísame cuando tomes una decisión. Espero conocerte pronto

Plantilla de composición de nivel 4

Plantilla 1.

Elección comparativa: comparación de dos puntos de vista/fenómeno

*Ejemplo de referencia: Pregunta real [03.1] ¿Es beneficiosa la honestidad [99.6] Lectura selectiva o lectura extensiva?

¿Es necesaria una prueba de habla inglesa? Fin de semana de dos días

Primer párrafo: Algunas personas tienden a pensar que... (Vista 1) Señalan que... (Razón 1) Además... (Razón 2) Un buen ejemplo es... ( Por ejemplo) Por lo tanto... (resumen)

Segundo párrafo: Sobre el contraste/de todos modos/contraste/Por otro lado, otros sostienen la opinión...(punto 2) Piensan ...( Razón 1) Más importante... (Razón 2) Como ilustración... (por ejemplo) en consecuencia... (Resumen)

Párrafo 3: En lo que a mí respecta, (Creo)... (Mi punto de vista) La razón es... (Razón 1) Además,... (Razón 2) Entonces,... (Resumen de mi punto de vista)

*Otros ejemplos: 1) Educación ¿Debería comercializarse? 2) ¿Elegiste una escuela prestigiosa o tu especialidad favorita?

Plantilla 2. Explique los pros y los contras de un determinado punto de vista/fenómeno y presente su nuevo punto de vista.

*Ejemplo de referencia: Pregunta real [98.6] ¿El "número de la suerte" realmente trae buena suerte?

Primer párrafo: Siempre que escuchamos a la gente decir...(sujeto), inmediatamente tenemos una idea de que esto es algo bueno/malo...(alguien). De hecho, (sujeto) tiene ventaja sobre (alguien). Podemos tomar... (por ejemplo) como ejemplo... Además de... (Beneficio 1), también será beneficioso para... (Beneficio 2)

Segundo párrafo: Al mismo tiempo, debemos darnos cuenta...( tema). En primer lugar,...(Desventaja 1) En segundo lugar,...(Desventaja 2).

Párrafo 3: Para resumir los argumentos anteriores, creo que una actitud adecuada hacia...(tema) es...(mi opinión)

*Otros ejemplos: 1) Universidades en la Era de Internet Vida 2) Las presiones de la vida moderna...

Plantilla 3. Resolución de problemas: analiza un problema, encuentra una solución y expresa tu opinión.

*Ejemplo de referencia: Pregunta real [00.1] ¿Cómo financio mi educación universitaria? ¿Cómo tener éxito en una entrevista de trabajo?

Primer párrafo: Hoy tenemos que afrontar un problema...(problema)/Hoy en día, cada vez más personas prestan atención a este tema...(problema)/Para nosotros...( problema) son ejemplos muy importantes: (Ejemplo 1) // En primer lugar,... (Razón 1). Y,…(Ejemplo 2)//Segundo,…(Razón 2).

Segundo párrafo: A la gente se le han ocurrido muchas formas de resolver el problema. Ante...(problema) deberíamos tomar una serie de medidas efectivas para afrontar esta situación. Primero,...(Solución 1) Segundo,...(Solución 2)

El tercer párrafo: Personalmente creo...(Mi método)//Para mí, tomo dos métodos para resolver el problema…(Problema) Uno de ellos es…(Mi método) El otro es…(Método 2) Hasta ahora estos métodos han sido perfectos y efectivos 1y…(Resultado)

Plantilla 4. Exposición de tipo de tema: exposición de una proposición o concepto.

*Ejemplo de referencia: Pregunta real [98.1] Armonía de falsedades

Primer párrafo: Un dicho famoso dice... (dicho o proverbio famoso). Significa...(interpretación). Un ejemplo de esta situación es... (ejemplo, explicación). Segundo párrafo: Otro ejemplo apropiado es... (Ejemplo 2).

Párrafo 3: Me gusta esta frase...(Cita) Esto me anima...(Razón)

Plantilla 5. Preguntas del cuadro [gráficos, cuadros, tablas, diagramas de flujo, imágenes, mapas]

*Ejemplo de referencia: Pregunta real [02.6] Los estudiantes usan computadoras

Primer párrafo: Del cuadro, Es fácil de ver...(resumen del gráfico)...

Segundo párrafo: Hay muchas razones para esta situación, aquí hay algunas típicas. Por un lado,... (razón 1) Por otro lado,... (razón 2) La razón principal es... (razón 3).

Párrafo 3: De todos modos, es posible que esta imagen no pueda predecir todas las situaciones futuras. Creo...//La conclusión es que, ahora que conocemos el problema, debemos descubrir cómo solucionarlo.

Primero,... (Método 1) Por otro lado,... (Método 2) Hay otro método,...

Plantilla de composición de nivel universitario 4

1. Oposición Los tipos de opinión

(1) …se han convertido últimamente en un tema candente entre la gente. Las opiniones varían de persona a persona. Algunas personas tienden a creer que... Por el contrario, todavía hay muchas personas que no estarán de acuerdo, alegando que...

Quienes critican... creen que... Sin embargo, por el contrario por el contrario, los que defienden...

Personalmente, prefiero la primera/segunda visión. Cierto,...pero eso no significa...sólo...podemos..., como dice el refrán...

Cuando se les pregunta..., diferentes personas darán diferentes respuestas . Algunas personas piensan... Sin embargo, también hay personas que piensan...

Las personas que sostienen la primera visión piensan... Por el contrario, las personas que sostienen la segunda visión piensan...

En mi opinión, ambas partes tienen parte de razón. Cuando... debemos considerar todos los lados de un problema y luego tomar la decisión correcta.

Como todos sabemos, el público ha estado debatiendo... si es una bendición o una maldición. Los científicos han logrado avances en..., en los que... Algunas personas apoyan..., dicen... Algunas personas se oponen..., dicen...

Quienes piensan a favor de la Las investigaciones piensan que... Piensan los que están en contra de la investigación piensan que... es ineficaz

Además de los beneficios mencionados anteriormente, también deberíamos enfrentar algunos desafíos inevitables. En primer lugar,... y en segundo lugar... sólo si... podemos...

Hoy en día, cada vez más personas expresan una creciente preocupación por... Algunos creen... en ese sentido..., mientras que otros creen firmemente...

En lo que a mí respecta, esta cuestión debería ser explorada en profundidad. Por un lado, el primer grupo no es del todo correcto, porque no todos... Por otro lado, la segunda opinión parece menos satisfactoria, ya que también vemos ejemplos exitosos.

De la discusión anterior, podemos ver claramente que la clave es si..., de lo contrario,...no importa...

2. /p>

Hoy en día,... juega un papel cada vez más importante en la vida diaria de las personas. Sin embargo, las opiniones siguen divididas sobre este punto.

Quienes están a favor... afirman que tiene muchas ventajas. Por un lado...y por otro lado...quienes se oponen...ven muchas desventajas. Por un lado,... por otro lado...

En general, los beneficios de... superan con creces las desventajas.

En lo que a... se refiere, pocas cosas se pueden comparar con... Por un lado,... por otro lado...

Sin embargo, como todo, hay desventajas por un lado... por otro lado...

Con todo, podemos llegar con seguridad a la conclusión de que las ventajas superan a las desventajas. Las últimas dos décadas han sido testigos del rápido desarrollo de... Si aprovechamos…nos espera un futuro mejor

Todo tiene su lado bueno y su lado malo, y este no es la excepción. En general, los aspectos positivos se pueden enumerar de la siguiente manera. Por un lado,…y por otro…

Sin embargo, así como toda moneda tiene dos caras, la cara negativa también es evidente. Por un lado...y por otro lado...

Hasta ahora podemos ver claramente...que la clave está en el usuario - siempre y cuando lo usemos apropiadamente. Nos ha sido de gran ayuda en muchos sentidos.

En los últimos años, la discusión sobre... nunca ha parado. Antes de llegar a la conclusión final, echemos un vistazo a sus pros y sus contras.

La mayor ventaja...qué es más