La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Preguntas anteriores del examen de maestría en derecho

Preguntas anteriores del examen de maestría en derecho

Teniendo en cuenta las cuestiones anteriores, creo que su análisis es razonable. El interrogador no consideró la redacción al escribir la pregunta, y el uso de "saber" como premisa principal realmente interfirió con el análisis. Creo que si la pregunta se cambia a "Sabiendo que B usa este cuenco todos los días y previendo que su hijo C puede usar este cuenco con B", no habrá ambigüedad. La respuesta de "indirectamente intencional" puede ser una costumbre, porque este caso se ha citado innumerables veces y nadie tiene ninguna objeción a la idea ni a la respuesta a la pregunta. Si el interrogador no tiene cuidado, puede ocurrir la situación anterior. Se recomienda que el examen real se centre en el pensamiento del formulador de la pregunta y no sea demasiado exigente con la redacción, de lo contrario será contraproducente.

La siguiente pregunta es indirecta e intencionada.

P.D.: Acabo de pensar en ello. Al juzgar la intención directa y la intención indirecta, no solo podemos considerar los factores cognitivos, sino también los factores volitivos. En la pregunta anterior, A no "desea" la muerte de su hijo, sino que simplemente ignora la posible muerte de su hijo. Parece que la respuesta a esta pregunta debe ser indirecta e intencionada.