¿Qué adjetivos se deben evitar al redactar el IELTS?
1. Tenga cuidado con las palabras que sean demasiado obviamente despectivas. Úsela para evitar artículos llenos de defectos. Por ejemplo, ¿cuándo se trata de reducir la brecha educativa y ser inteligentes? ¿Los conceptos relativos de los estudiantes pueden ser generales o pocos? Sea inteligente, pero no escriba cosas estúpidas o terribles con un gesto de la mano. ?
2. Por otro lado, las palabras demasiado buenas deben usarse con precaución. En los ensayos argumentativos, a menudo se utilizan adjetivos como mágico, increíble, increíble o increíble en lugar de bueno.
Las palabras deben escribirse formalmente, y no pueden aparecer las siguientes palabras "verbales" e "informales".
Adjetivos: bueno, malo; grande, enorme, pequeño; muchos, muchos
La práctica repetida es una buena forma de aprender inglés. (Un método factible y eficaz)
Sin embargo, los estudiantes creen que prohibir el romance entre estudiantes universitarios no es algo bueno ni malo. (amor de cachorro/amor de ternero)
(imprudente/imprudente/imprudente/imprudente [imprudente no es el antónimo de sabio, significa: indisciplinado/imprudente/ Imposible ser cariñoso/demasiado pequeño para llamar la atención)/ apresurado e irreflexivo/imprudente/contraproducente)
Los aspectos buenos y malos de la familia nuclear son exactamente lo opuesto a los de la familia extendida.
(Ventajas y desventajas, ventajas y desventajas, ventajas y desventajas, ventajas y desventajas, efectos/impactos/aspectos positivos y efectos/impactos/aspectos negativos/adversos/adversos, efectos secundarios, efectos nocivos) p >
Otro impacto es que los exámenes fomentan malos hábitos de estudio.
(dañino/destructivo/dañino/dañino/dañino/dañino/desventajoso/desventajoso)
Quienes se oponen firmemente a no prohibir completamente fumar piensan que fumar es perjudicial para la salud.
(dañino/destructivo/dañino/dañino/dañino/daño/desfavorable/desfavorable/insalubre/antihigiénico)
Hoy en día, muchos estudiantes prefieren estudiar en el extranjero.
(Un gran número/muchos/muchos)
Existe una enorme brecha generacional entre las generaciones mayores y las más jóvenes.
(grande/enorme/deslumbrante/reflexivo/enorme, enorme y sorprendente)
Ocho
Desde 1950 hasta Durante los siguientes 40 años, la producción de carne de vacuno y de búfalo pasó por un pequeño cambio.
(Pequeño/ligero/marginal/menor/insignificante)
Nueve
Tener mascotas nos aporta mucha felicidad y entretenimiento.
(Suficiente/Rico/Grande) Para obtener los últimos materiales de preparación para el IELTS, inicie sesión en el sitio web líder de IELTS.