Características de la escuela primaria Zhoushuizi
La escuela primaria Zhoushuizi ha promovido la integración de la investigación educativa, la investigación docente y la enseñanza diaria mediante la construcción de un modelo operativo de gestión de la enseñanza y de investigación educativa en el que "la gestión de la enseñanza está orientada a las materias y la enseñanza de las materias está orientada a la investigación", y la formación de la integración. de aprendizaje e investigación se ha logrado. Utilizando el método de investigación de aprendizaje teórico-seguimiento práctico-promoción de reflexión-cambio de comportamiento, los profesores pueden enseñar de forma independiente, disfrutar de la enseñanza y explorar de forma independiente en la orientación profesional. Al ingresar a la vía rápida del autodesarrollo profesional docente, la escuela se basa en los objetivos básicos de interés, el cultivo de hábitos y la mejora de habilidades, insiste en cuidar y desarrollar a cada estudiante y se esfuerza por explorar métodos de enseñanza y características de enseñanza que promuevan la felicidad. aprendizaje entre los estudiantes de primaria. Bajo la guía de la investigación sobre estrategias de enseñanza para un aprendizaje feliz de los estudiantes de primaria, se han ido formando gradualmente las características de la enseñanza en el aula de aprendizaje primero, aprendizaje como enseñanza, aprendizaje como guía, experiencia independiente e investigación cooperativa. Deje que los estudiantes disfruten verdaderamente del placer de la interacción y la armonía, aprendan a aprender, exploren de forma independiente y experimenten el éxito. Bajo la guía del concepto de educación lectora, la escuela primaria Zhoushuizi ha creado un sistema curricular de lectura integral basado en el entrenamiento de lectura de todo el cerebro y actividades de lectura diversificadas. Mientras estudian el contenido de 100 estudios chinos clásicos, 100 ensayos clásicos estadounidenses y 100 libros clásicos, los estudiantes pueden participar en lectura independiente, lectura en línea, conferencias de lectura, foros de lectura y otras actividades. Diversas actividades de lectura, como el intercambio de libros, enriquecen la vida lectora de los estudiantes. Centrándose en el curso "Gran Lectura", la escuela implementa un sistema de evaluación de estrellas de nivel de lectura para promover la mejora de los hábitos de lectura, el gusto y la capacidad de lectura de los estudiantes mediante la acumulación de puntos de lectura y la participación en estrellas de lectura. En el jardín de educación artística de la escuela primaria Zhoushuizi, "El maestro me dibuja" es una actividad artística que lleva obras de arte clásicas al campus y las aulas, y que es muy apreciada por los niños. Al heredar el espíritu pictórico creativo del maestro, esta actividad permite que una serie de pinturas de la tradición, de la vida e incluso del fondo del corazón nazcan en la pluma de cada niño a través de la copia, el pensamiento y la percepción, reflejando su observación, imaginación. y exploración, crecimiento a través de la experiencia, la interacción, la expresión, la cooperación y el intercambio, mostrando la perspectiva y la creatividad de los niños como maestros. A través de la implementación de la educación musical, la Escuela Primaria Zhoushuizi ha desarrollado un ámbito educativo ideal basado en la construcción y el aprendizaje musical, que realmente satisface las necesidades del desarrollo y crecimiento de los niños. En los últimos años, la escuela ha sido calificada como un colectivo avanzado en el sistema educativo nacional, una buena unidad en trabajo de nutrición, una unidad avanzada en educación audiovisual, una unidad avanzada en práctica de ciencia y tecnología ambiental, una del primer lote de escuelas con medalla de oro en promoción de la salud, una brigada nacional de bandera roja, una escuela modelo en la provincia de Liaoning y una escuela de investigación en las 100 mejores escuelas de la provincia de Liaoning. Escuela famosa en la provincia de Liaoning, Escuela de demostración de educación artística en la provincia de Liaoning, Unidad avanzada en formación de docentes en la provincia de Liaoning, Unidad avanzada en construcción de equipos de docentes en la provincia de Liaoning, Escuela de demostración de ciencia y tecnología en la provincia de Liaoning, Unidad avanzada en trabajo deportivo en la provincia de Liaoning , Unidad Avanzada en Trabajo de Salud en la Provincia de Liaoning, Escuela Verde en la Provincia de Liaoning, Escuela Provincial de Demostración Estandarizada de Liaoning, Escuela Provincial de Protección Ambiental de Liaoning, Colectivo Avanzado de Mujeres Provinciales de Liaoning y otros títulos honoríficos. Tiene una perspectiva de desarrollo centenaria y se originó en Longchang. . La religión floreció en los tiempos prósperos, y las montañas eran altas y los ríos largos. La historia de la práctica y exploración continua de la "Educación de Aprendizaje Feliz" en la Escuela Primaria Zhoushuizi es la historia cultural de la acumulación, generación, crecimiento, enriquecimiento y mejora gradual continua de la cultura escolar. Un joven quiere lanzarse al agua y estar decidido a triunfar; le encanta aprender y enseñar, y todos los ríos pueden conectarse con el mar. La escuela primaria Zhoushuizi de hoy, que se adhiere a la herencia, es próspera y navega, seguirá siendo brillante y será un capítulo maravilloso.
Nota: La escuela ha sido renovada y trasladada desde la calle Jinjia.