Resumen de participación en actividades de bienestar público
Resumen de participación en actividades benéficas 1
Como estudiante de sexto grado de primaria, esta es la sexta y última vez que participo en una venta benéfica. Con la nostalgia de la venta benéfica, también tengo una comprensión más profunda de las dos palabras "amor" y "caridad".
La definición de “amor” en el diccionario es: preocuparse y cuidar los pensamientos y sentimientos de las personas. La venta de pasteles siempre se ha realizado en invierno, pero siempre me sentí como si estuviera en primavera. Quizás sea el sentimiento de cuidado y amor que los estudiantes quieren que los demás sientan lo que nos hace sentir más cálidos. Al igual que el sol, quiere calentar a los demás, por eso se calienta a sí mismo.
La definición de “bienestar público” en el diccionario es: bienestar e intereses públicos. Quizás algunos adultos digan: "¿Cuáles son los intereses públicos de los niños? Haz bien tus deberes". Pero no lo creo. No hay límite de edad para la “caridad”. Las personas mayores de entre 80 y 90 años donan su dinero privado acumulado a zonas afectadas por desastres. Esto se llama "bienestar público". El voluntariado en la flor de la vida entre los treinta y los cuarenta se llama "caridad"; los adolescentes que realizan "ventas de caridad" se llaman "caridad" incluso los niños de tres y cuatro años que dan sus dulces favoritos a las personas necesitadas; "caridad". Porque todos tienen el corazón palpitante y quieren ver felices a los demás, y el objetivo principal del "bienestar público" es: contribuir a los demás.
Lo que requiere una venta benéfica es espíritu de amor y dedicación, un alma que ame desinteresadamente sin pedir nada a cambio. Por tanto, es una gran causa basada en la conciencia, la fe, la bondad y la responsabilidad. Aporta atención al mundo, transmite amor, difunde la civilización y construye un puente entre las personas y el amor.
En mi opinión, las ventas benéficas no deberían limitarse a las escuelas, sino que deberían orientarse a las necesidades de la sociedad. De cara a la comunidad, que más personas se sientan amadas.
Resumen de la participación en actividades de bienestar público 2
El 21 de julio, el alcalde de Sunshine City lanzó una actividad de bienestar público a gran escala para enviar amor al campo. Llegué temprano a la entrada de la tienda Changshan. Mi tarea principal hoy es ayudar a mantener el orden en la sucursal de Changshan, que resulta ser una gran reunión en la ciudad de Changshan. La gente está muy ocupada y actividades como la nuestra de hoy también son muy significativas.
Todos los empleados de la tienda y el personal presentes estaban muy ocupados. El escenario, la puerta arcoíris y los carteles estaban listos y decorados. Pronto, la capitana de la ciudad de Changshan ató a un grupo de hermanas mayores del equipo de actuación que actuaban para el evento de hoy. Las hermanas mayores están muy animadas y bien vestidas, como si estuvieran en la primera línea del evento de recaudación de fondos de hoy, haciendo todo lo posible para ayudarnos con nuestra fuerza y amor, para que podamos recaudar más dinero para ayudar a las familias necesitadas en la ciudad de Changshan. .
El evento ha comenzado. Tan pronto como el presentador apareció en el escenario, mucha gente se reunió a su alrededor con curiosidad. Cuando descubrimos que estamos llevando a cabo una organización benéfica, les damos generosamente su amor. Cada vez más personas solidarias donaron su amor, lo que realmente conmovió a todos los presentes. Resulta que el amor realmente se puede transmitir e infectar a personas más solidarias y de corazón amplio.
Al comienzo de la visita, aunque era un niño nacido y criado en el campo, al ver la situación actual de las familias rurales que viven en un país con una brecha tan grande entre ricos y pobres, de repente sentí Cuánto valía la pena apreciar mi vida. Desafortunadamente, qué desafortunada es la familia. Casas rotas, techos de papel, familiares gravemente enfermos, familiares preocupados por su sustento y sus gastos médicos. Observé cuidadosamente su entorno de vida. En el fogón de la cocina sólo había palitos de rábano y col, pero no había carne a la vista.
Los muebles de la casa son todos armarios y cajas de madera viejos que se pueden ver desde hace 20 años y están cubiertos de polvo. Las malas condiciones de vida dificultan aún más la vida de la familia. Las desgracias nunca llegan solas. La vida de la familia era bastante difícil, pero enfermaron gravemente e incluso perdieron lo último que les quedaba de capacidad para valerse por sí mismos. Al ver esto, no puedo soportarlo más. Salí de la casa, caminé hacia el jardín, respiré el aire fresco del exterior y mi depresión desapareció.
Hay muchas familias pobres. Sólo visitamos 19 hogares durante esta actividad, pero creo que hay muchos casos similares en las principales ciudades de Donggang. Esperamos que a través de la difusión de este evento, más personas en la sociedad presten más atención a esta área y a este grupo necesitado. Quizás podamos ayudar a una familia a cubrir sus gastos de manutención durante dos o tres días fumando menos y pidiendo menos comida para llevar. Espero sinceramente que más personas se unan al equipo benéfico y que el público en general pueda unirse para ayudar a más personas necesitadas.
Resumen 3 de la participación en actividades de bienestar público
Cuando vayas a la universidad, tendrás muchas oportunidades de participar en diversas actividades, y las actividades de bienestar público son las más significativas. Participé en un evento benéfico para la asociación de lengua de signos de la escuela. Fuimos a una escuela para retrasados mentales en la ciudad de Shiji para visitar a los niños de allí.
Cuando íbamos a ese colegio, todos los niños estaban en clase. Vimos desde la ventana que todos estaban estudiando seriamente y nadie dormía. En ese momento me sentí un poco avergonzado porque a veces me quedaba dormido en clase. Nuestra actividad se realizó en su cafetería, y tuvimos que desplazarnos hasta allí para montar el escenario y esperar a que llegaran los niños. Tan pronto como terminamos de decorar, entraron al auditorio uno por uno de manera ordenada y nos saludaron cortésmente.
Al inicio del evento se mostraron muy entusiasmados y participaron activamente en las actividades que diseñamos. No son extraños para nosotros en absoluto, y muchos hermanos y hermanas mayores incluso los sostienen y participan juntos en actividades. Recuerdo un baile donde muchos niños levantaron la mano y bailaron juntos. Nunca antes habían bailado y esta era su primera vez. Aunque no bailaron muy bien, todos nos sentimos muy felices cuando los vimos.
Cuando nos íbamos, varios niños nos siguieron llamando a su hermana. Nos costó irnos. Aunque el tiempo juntos fue corto, todos establecieron con nosotros una amistad pura, una amistad que muchas personas no pueden entender.
Nunca se me ocurrió que todos eran como nosotros. Nunca antes había estado en contacto con ellos y siempre pensé que eran personas de dos mundos diferentes. Cuando los conocí, me di cuenta de que estaba equivocado. Mucha gente en la sociedad los mira a través de lentes de colores. De hecho, ellos son el verdadero problema. Esta actividad me benefició mucho y me interesó.
Esos niños tenían una comprensión diferente y pensaban que mi vida era más emocionante. De hecho, esta actividad mejoró enormemente mi nivel de cultivo moral.
Como estudiante universitario, es un pilar del país. Es una responsabilidad esforzarse por mejorar su calidad moral y perfeccionar su personalidad. "Cultivarse, criar a su familia y criar a su familia para rejuvenecer el país". El progreso social, la construcción nacional y el éxito en la vida requieren algo más que cultura y tecnología. La economía se está desarrollando y una persona con una educación superior tiene mucho que apoyar y transmitir, y debemos hacerlo y actuar. Y fortalecer el cultivo moral también es un aspecto importante para mejorar la calidad personal. Todo estudiante universitario comprende el respeto por los demás y otros principios básicos de la vida. Sin embargo, la falta de conciencia moral y de autodisciplina ha dañado gravemente la imagen social de los estudiantes universitarios. Esto está esperando que cambiemos.
¡Como estudiante universitario, debes ser más consciente de tu propio cultivo moral y ser más responsable! Parece que muchas personas discriminan a los niños con retraso mental y a menudo hieren sus frágiles corazones con palabras y acciones. Si mostramos más amor, creo que serán más felices en este mundo, lo que requiere que mejoremos nuestro nivel de cultivo moral. Si una persona tiene un bajo nivel de cultivo moral, nunca será una persona verdaderamente solidaria.
Resumen de la participación en actividades de bienestar público 4
Aprendí mucho del trabajo de bienestar público organizado por la escuela y también adquirí muchos principios profundos en el trato con las personas.
La escuela considera la sociedad como un lugar de práctica, lo que nos permite participar en la sociedad y obtener cierta inspiración de la práctica del trabajo de bienestar público. A través del voluntariado comunitario en grupos, nos inspiramos a encontrar los puntos brillantes que nos permiten educarnos y sentir, y nos guían para comprender y sentir la sociedad. En el asilo de ancianos, los estudiantes de nuestro grupo no están demasiado sucios. Ayude con paciencia y meticulosidad a los ancianos a lavarse los pies y cortarse las uñas. Todo esto nos hace darnos cuenta de la soledad, la felicidad y el egoísmo de la generación anterior. Charlamos y conversamos con las personas mayores allí tanto como pudimos e hicimos todo lo posible para que se sintieran cálidos. También ayudamos al personal del asilo de ancianos a limpiar el asilo. Aunque estábamos sudando profusamente, estábamos muy felices porque todos teníamos un sentimiento de orgullo en nuestros corazones. Y este tipo de orgullo no se puede experimentar en la escuela.
El trabajo de bienestar público no tiene en cuenta la remuneración, busca el beneficio personal o se preocupa por todo; el trabajo de bienestar público es un trabajo desinteresado, y también cultiva nuestro entusiasmo por cuidar las empresas de bienestar público. El honor de participar en obras de bienestar público y dar forma a tu propia hermosa alma. Todo esto nos hace sentir como si fuéramos otro Lei Feng.
En esta era, la mayoría de nosotros somos niños únicos y tenemos deficiencias en el manejo de algunas relaciones interpersonales y en la autoevaluación. Esta obra de caridad colectiva me hizo darme cuenta de la fuerza y calidez del colectivo, así como de mis propios defectos. También me permitió experimentar personalmente la gloria del trabajo. Estos han promovido mis esfuerzos por corregir mis errores y comprenderme correctamente.
Hoy en día, debido a la influencia de todas las ideas orientadas al dinero, algunas personas sólo piensan en intereses monetarios, hablan de dinero en todo y se sienten tontos si no trabajan duro. Incluso algunas "obras de bienestar público" piden dinero disfrazado.
En este caso, la escuela nos organiza conscientemente para participar en el trabajo de bienestar público dentro de nuestras capacidades, lo que puede desempeñar un cierto papel en la resistencia a la corrosión de todas las ideas monetarias. Experimentemos personalmente las dificultades del trabajo y la verdad de que el trabajo atravesó el mundo primitivo, resistamos la erosión de nuestros pensamientos de despreciar el trabajo y obtener algo a cambio de nada, y evitemos nuestros malos hábitos de relajarnos y odiar el trabajo. El trabajo de bienestar público también fortalece nuestro concepto de trabajo y nos ayuda a establecer una visión correcta de la vida y los valores. El trabajo de bienestar público también cultiva nuestro sentido de competencia y espíritu pionero.
El trabajo de bienestar público organizado por la escuela me hizo comprender que el trabajo de bienestar público no solo puede beneficiar a la sociedad, sino también cultivar sentimientos y embellecer el alma. También debemos participar voluntariamente en el trabajo en beneficio del público, porque esta es una característica de la actitud laboral de nuestros estudiantes de secundaria. El despreocupación por la remuneración es también una característica de la actitud laboral de nuestros estudiantes de secundaria. Lo que llamamos trabajo de bienestar público se basa en la premisa de que no se registra ninguna remuneración; es un trabajo basado en el interés público, debemos trabajar por el interés público y exigir trabajo conscientemente; Participar activamente en el trabajo de bienestar público es contribuir a la sociedad y mostrar amor por el trabajo.
Las actividades de práctica comunitaria han mejorado nuestras capacidades de práctica social. Nos guía para contactar y comprender la sociedad, y mejora nuestro sentido de responsabilidad social y adaptabilidad social. El trabajo de las organizaciones escolares nos hace comprender la importancia de aprender a ser independientes. En la feroz competencia de hoy, qué importante es para nosotros, los estudiantes de secundaria que nacemos con terneros, cultivarnos de forma independiente y aceptar el bautismo de la sociedad. Hoy en día, con la velocidad de actualización ultrarrápida, cómo adaptarnos a la sociedad también es una dificultad que estamos a punto de afrontar. Para nosotros ahora, cuanto antes entremos en contacto con esta sociedad en constante cambio, mejor podremos adaptarnos a ella.
Resumen de participación en actividades de bienestar público 5
Participé en actividades de bienestar público en el hospital. Aunque acabo de mover la mesa de dibujo, siento que aprendí mucho. En primer lugar, debo tener ideales elevados y creencias firmes en el nivel espiritual. Tener la conciencia ideológica para amar a la patria y apoyar el liderazgo del Partido Comunista de China; tener el espíritu de la época para dedicarse a la reforma y la dedicación; poseer una ética social socialista, una ética profesional y unas virtudes familiares; responsabilidad; tener las excelentes cualidades de superación personal, pragmatismo e innovación.
Las actividades de bienestar público registran el desempeño y los logros de los estudiantes al organizar o participar en actividades de bienestar público. Se requiere que los estudiantes tengan una fuerte adaptabilidad ambiental en el proceso de participación en actividades de bienestar público; tengan ciertos conocimientos de la sociedad, tengan un alto profesionalismo y un fuerte sentido de responsabilidad social;
Las actividades de bienestar público forman parte del registro de actividades organizadas o participadas por los estudiantes. Nuestros puestos directivos y nuestras capacidades de gestión organizacional también pueden estar bien capacitados, incluido el trabajo social fuera de la escuela. Deberíamos pedirnos cultivar una amplia gama de intereses y pasatiempos, desarrollar nuestras propias especialidades, mejorar nuestras habilidades interpersonales, establecer buenas relaciones interpersonales y vivir en armonía con nuestros compañeros de clase a través de actividades comunitarias como las de caridad. Al mismo tiempo, en las actividades de bienestar público, los estudiantes también deben cultivar sus habilidades de gestión organizacional, coordinación y adaptabilidad, experimentar el éxito y mejorar su confianza en sí mismos. Aprenda a cuidar de los demás y servir a la sociedad.
Desde hace mucho tiempo existe una disputa entre "generalistas" y "especialistas" en los objetivos formativos de la educación superior. La clave para resolver este problema es comprender la relación entre los "requisitos profesionales" de la división social del trabajo y los "requisitos de socialización" de la cooperación social. Las actividades de bienestar público de algunos estudiantes universitarios reflejan la relación entre diferentes necesidades. Es decir, a partir de lo anterior, debemos construir una plataforma para que los estudiantes universitarios se adapten a la sociedad, superen las limitaciones de conocimiento causadas por las estrechas divisiones profesionales y así establecer una base. Base sólida para la educación superior masiva para cultivar talentos generales.
Las actividades de bienestar público nos permiten darnos cuenta de que "la unidad hace la fuerza, y cuando todos echan leña, las llamas se encienden". En esta clase de actividades de bienestar público, mis compañeros y yo éramos responsables de llevar toda la mesa de dibujo. Se puede decir que hay menos gente y más tareas. Hacemos planes generales, cada uno asume sus propias responsabilidades, coopera tácitamente y se ayuda mutuamente para acortar gradualmente el tiempo de las actividades de bienestar público y mejorar la eficiencia y la calidad de las actividades de bienestar público.
Las actividades de bienestar público nos inspiran a que no importa lo que hagamos, debemos perseverar y nunca rendirnos hasta lograr nuestros objetivos. Lo mismo ocurre con las actividades benéficas, lo mismo ocurre con el aprendizaje y lo mismo ocurre con el trabajo. Sólo encontrando el objetivo con precisión y teniendo los pies en la tierra podremos "cortar una cuerda con una sierra y una gota de agua atravesará una piedra". Llevaré adelante la excelente cualidad del trabajo duro, afrontaré todos los reveses, perseveraré y seguiré adelante en mi vida futura.
Las actividades de bienestar público han cultivado nuestra capacidad de práctica social y me han hecho darme cuenta de que el conocimiento de los libros de texto no es suficiente.
Debemos participar activamente en la práctica social, ver el mundo a través del viento y la lluvia, enriquecer la experiencia de vida, sentar una base sólida para el trabajo futuro y contribuir a la construcción socialista. Las actividades de bienestar público también cultivan nuestro sentido de responsabilidad y establecen nuestra visión de la vida para recompensar a la sociedad y al pueblo. Nos hace darnos cuenta de que no hay distinción entre profesiones altas y bajas. Debo trabajar con diligencia, conciencia y conciencia en mi puesto, soportar las dificultades antes que el disfrute y esforzarme por ser una nueva persona socialista calificada.
Finalmente me gustaría agradecer al organizador por brindarnos esta oportunidad, que nos permitió aprender muchas cosas que no podemos aprender en clase.
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