La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¡Simplemente impartir conocimientos está lejos del propósito de la educación! Entonces ¿cuál es la esencia de la educación?

¡Simplemente impartir conocimientos está lejos del propósito de la educación! Entonces ¿cuál es la esencia de la educación?

La esencia de la educación es la educación moral. Es decir: cómo cultivar una persona perfecta y pura en el verdadero sentido, o despertar las virtudes perfectas inherentes en los niños. Sócrates dijo: Conócete a ti mismo. Eso es encontrar la virtud de ser una persona perfecta. En otras palabras, la educación moral y cultural de la gran sabiduría de los sabios orientales Fuxi, Huangdi, Laozi y Confucio siempre han abogado por respetar el Tao, ser virtuoso y regresar al Tao, o el reino de la benevolencia con el que soñaba Confucio. .

El núcleo de la educación es educar a las personas. Específicamente, cómo educar talentos es el tema central de la educación. Desde la introducción del sistema de enseñanza en clases, la educación parece realizarse en aviones y trenes de alta velocidad. Parece que la velocidad de la educación se está acelerando muy rápidamente. Sin embargo, miremos hacia atrás y pensemos en ello: ¿el sistema de enseñanza en la misma clase desarrolla la inteligencia de los estudiantes o dificulta su desarrollo intelectual? Ahora bien, siempre hemos abogado por el desarrollo de la personalidad de los estudiantes. ¿Cómo visualizar y desarrollar el pensamiento individual de los estudiantes en el sistema de enseñanza de clases? De hecho, este es un gran problema. De hecho, el sistema de enseñanza en clases mejora la eficiencia de la educación hasta cierto punto, pero no necesariamente mejora la eficiencia de la educación. Cuando hablamos de calificaciones, solo hablamos de cuántos estudiantes se graduaron. ¿Cuántos libros has leído? ¿Cuál es la tasa de matrícula de pregrado? Entonces no hubo nada. ¿Te convertiste en un talento después de graduarte? ¡Vale la pena reflexionar!

Para las escuelas actuales, se requiere una evaluación educativa integral de la moralidad, la inteligencia y la educación física, y solo se buscan los resultados de los exámenes. En el futuro, los estudiantes sólo pedirán felicidad y consuelo a la sociedad. Ahora siento lo más profundo por mis hijos y salir a caminar es lo más básico. Pero ahora los estudiantes se están muriendo y no quieren ir, así que tienen que tomar el autobús. ¿Cuál es la razón? Primero, el tráfico actual es bueno. En segundo lugar, el modelo educativo de la escuela ha cambiado, exigiendo sólo las puntuaciones de los exámenes e ignorando el entrenamiento físico de los estudiantes. Creo que la escuela debería organizar adecuadamente que los estudiantes salgan a caminar fuera de la escuela para permitirles desarrollar sus extremidades, de lo contrario se caerán.

La cualidad central de la educación es cultivar personas con conciencia socialista. Un país socialista debe cultivar personas con conciencia socialista para poder apoyar al país. Esta conciencia son ideas avanzadas como la propiedad pública y el servicio a los intereses del pueblo. La sociedad capitalista cultiva personas que apoyan el capitalismo, salvaguardan la propiedad privada y sirven a unos pocos ricos. Este tipo de pensamiento es innato y no requiere ningún entrenamiento especial. Mientras no se opongan el individualismo y el egoísmo humano, las ideas capitalistas se formarán naturalmente. El socialismo es un sistema avanzado, pero debe ser apoyado por personas con conciencia socialista. Ésta es la tarea principal y central de la gestión de una escuela.

La educación moral y cultural de Fuxi, Huangdi y Laozi nos dice que la educación perfecta debe basarse en una educación moral perfecta, con las ricas cualidades intelectuales creativas del cerebro derecho y las cualidades intelectuales educativas del cerebro izquierdo. como alas fuertes. La educación moral es la matriz y la base para el fuerte desarrollo de la educación intelectual y la educación intelectual, por lo que la educación moral, la educación intelectual (incluida la música, el arte, las bellas artes, etc.) y la educación intelectual cultivan la calidad, la educación moral, la educación intelectual y la educación intelectual. .

El método de educación es enseñar, iluminar la mente, guiar y enseñar, corregir aspiraciones, cultivar habilidades, cultivar habilidades, apoyar el bien y reprimir el mal, tener el coraje de asumir responsabilidades, apreciar los sentimientos de familia. y el país, moldear las tres perspectivas y establecer un buen carácter moral es servir al público, ayudar a todos los seres vivos, amar sin ser fuerte, moldear la voluntad, la perseverancia y el carácter, y ser recto. ¡Aprenderás a ser bueno aprendiendo, amarás aprender y enseñarás a un constructor que sea capaz, inteligente, prometedor, beneficioso para la sociedad y promueva el progreso de la civilización! Digno de vivir

A algunas personas sólo les falta sabiduría. Algunas personas carecen de todo, pero son "malas por dentro". Garabatean en la sala de educación y luego les dicen a sus hijos que esto es arte. Cuando los niños se gradúan, a menudo tratan los clavos en la pared como si fueran moscas y los golpean. ¡Hay un agujero en la palma de tu mano y la sangre fluye! Es más fácil decirlo que hacerlo. Las buenas personas de la antigüedad no eran sabias con la gente y estaban destinadas a ser tontas con ellos. La razón por la que las personas son difíciles de tratar es por la sabiduría. Por tanto, gobernar un país con sabiduría es ser un ladrón del país; gobernar un país sin sabiduría es ser una bendición para el país. ¡Tómate tu tiempo para entender!

Cada frase presta atención a la educación actual y se dedica al país con entusiasmo. Detalla de manera integral la naturaleza de la educación sobre bombardeos, las relaciones internas y externas de la educación, los tres aspectos de la educación y el potencial inherente de los niños para recibir conocimientos. Los maestros deben esforzarse por movilizar el entusiasmo de los estudiantes en todos los aspectos del aprendizaje y, al mismo tiempo, fortalecer la educación política e ideológica de los niños, una educación ideal para fines de aprendizaje y una educación de calidad versátil. ¡Solo así podrás obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo en enseñanza y educación!

La esencia de la educación es resolver problemas de supervivencia. La educación que viola las leyes de la supervivencia es redundante, pero existen tres niveles para resolver los problemas de supervivencia. Uno es el conocimiento. Una sociedad del conocimiento debe tener conocimiento. La segunda es la capacidad, la capacidad de crear conocimiento y adaptarse a la sociedad. El tercero son los valores, que son coherentes con los valores en diferentes etapas del desarrollo social.

A través de la educación en las tres direcciones anteriores, las personas tendrán una mayor capacidad de supervivencia.

La esencia de la educación es formar a los niños para que sean personas útiles a la sociedad. Este es un proceso desde la escuela primaria, secundaria, universidad a la sociedad. La escuela no sólo imparte conocimientos, métodos y sabiduría, sino que también mejora el cuerpo, la autoconciencia y construye relaciones sociales. La educación no es sólo un medio para mejorar la calidad de las personas y desarrollar la economía, sino también un requisito previo para lograr la igualdad social y la integración de las personas en la sociedad.

La esencia de la educación es despertar y desarrollar tu corazón. Las preguntas son: 1. ¿Qué es el corazón de un niño? 2. ¿Cómo despertar? Creo que el corazón de un niño es su talento. No es solo su pasatiempo, sino también la dirección de desarrollo más adecuada para el niño. Es la motivación más poderosa para que el niño aprenda e investigue. Despertar el talento es un proyecto sistemático que hay que cuidar desde edades tempranas. Una vez que se suprime el talento, es difícil regresar, por lo que es necesario despertarlo. ¿En cuanto a cómo despertar? Creo que los niños deberían decidir su propia dirección de aprendizaje. ¿Quién conoce las preferencias naturales de un niño? Sólo el propio niño sabe que, aunque no puede expresarlo con palabras, esto no afecta en absoluto su elección de dirección de aprendizaje. ?

Hay muchos cursos en la escuela y no esperamos que nuestros hijos los aprendan todos, y no es necesario aprenderlos todos para convertirse en polifacéticos. Esto es objetivamente imposible y sólo conseguirá que los niños se vuelvan estúpidos. Si a un niño le gusta aprender y se siente relajado al aprender, se le deben brindar oportunidades para aprender. ¡El aprendizaje debe desarrollar fortalezas en lugar de compensarlas! De esta forma, el aprendizaje de los niños estará en un estado de "no puedo esperar para azotarse a sí mismos". Los profesores y los padres sólo necesitan animar y guiar a los niños para que estudien mucho con placer físico y mental. ¡Esto es educación feliz, esto es enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes! Si prestas atención a cuidar los talentos desde la etapa de educación infantil, no necesitas esforzarte para despertarlos.

¿Cuál es la esencia de la educación? No hay una respuesta única para esta pregunta porque cada uno la mira desde una perspectiva diferente. Por ejemplo, los educadores creen que se trata de despertar el corazón y aprovechar el potencial. La secta budista cree que es la iluminación y el despertar lo que mejora la cultivación. El profesor piensa que es para responder preguntas y potenciar la aplicación del pensamiento para resolver problemas. ¿Qué piensan los padres? ¡No se trata de educación en sí, sino de brindar a los niños mejores opciones/oportunidades para afrontar mejor las diversas competencias de esta sociedad! Por lo tanto, la capacidad de la iglesia para controlar el conocimiento está por un lado, y lo más valioso es que la iglesia sea una élite. De hecho, los padres también están muy indefensos. Si pueden convertirse en talentos, por supuesto es mejor pasar por capas de selección. ¡Lo mejor es tener una mentalidad confusa, porque realmente no entiendes la educación y sólo puedes crecer de forma natural!

La esencia de la educación no se puede resumir en una palabra. Por ejemplo, la base de conocimientos de un estudiante no se puede despertar y requiere mucho tiempo y energía por parte del maestro. Con conocimiento, los estudiantes tienen la oportunidad de pensar en temas más profundos. Sin conocimiento, el despertar es una torre vacía. Aprender es algo muy difícil, y enseñar y educar a la gente también lo es. Es muy fácil cambiar de opinión.

Enseñar conocimientos, mejorar el carácter moral, inspirar sabiduría y mejorar la calidad de vida personal. La esencia de la educación no es enseñar y educar a las personas, sino cultivar la capacidad de las personas para obtener ingresos. Comparaciones entre personas, niveles entre personas. Una vez que las personas pasen este nivel, llegarán a otra civilización. De hecho, la etapa de la existencia humana es la etapa primaria de disfrute. La etapa final de la humanidad es cuando todos puedan disfrutar de la igualdad, la felicidad y la armonía en la tierra. ¡La última etapa de la civilización humana tardará otros cinco mil años!

En última instancia, la educación debe reflejarse y rectificarse cuidadosamente. Los libros de texto también deben revisarse y aprobarse nuevamente. La educación es un gran proyecto para moldear el alma humana. ¡La clave es formar sucesores! Debemos trabajar duro en la moral, la inteligencia, el cuerpo, el trabajo y la belleza para convertirnos en un maestro nacional que se dedica al público, se desarrolla integralmente y sirve al pueblo de todo corazón. ¡Contribuya con todo a la prosperidad de la patria!