Interpretación de “El núcleo de la educación familiar es la educación para la vida” del maestro Zhang Wenzhi
La clase del profesor Zhang me recuerda mi infancia. Soy traviesa desde pequeña y no me gusta estudiar. Fue mi padre quien me hizo entender que estudiar mucho es evitar trabajar mucho en el futuro. Mi papá no quería que trabajáramos con un idiota como él. Espera que todos podamos trabajar con bolígrafos cuando crezcamos y que podamos tener un buen salario cuando crezcamos. Nuestros padres nos cultivaron cuidadosamente y nosotros, los niños, hemos sentido las dificultades y la grandeza de nuestros padres desde que éramos pequeños. Cuando estudiamos, tenemos que pagar. Hay seis hermanos y hermanas. Mamá y papá vivían frugalmente y vivían frugalmente. Pagamos la matrícula y todo ese dinero se acabó de inmediato. Realmente no es fácil para las personas que trabajan con azadas. También somos muy obedientes y conscientes en nuestros estudios. El ambiente de aprendizaje en casa es muy bueno y la relación entre los niños es muy buena y muy unida. Ahora que la vida es mejor, mis padres y la gente del pueblo van a construir carreteras y donan dinero cada vez que tienen tiempo libre para hacer algo por el pueblo. ¡Es fantástico ver a mis padres ayudándose unos a otros, haciendo lo que les gusta, envejeciendo juntos y viviendo una vida feliz!
El maestro Zhang dijo: "El propósito de todos los esfuerzos de los padres se refleja en el concepto de que la vida es lo primero. Vivir es felicidad y esperanza. "Siempre debemos integrar la conciencia de la supervivencia en la vida familiar y poner la vida en primer lugar. . Poco. Los padres deben tener un fuerte sentido de la vida. No importa los problemas que enfrente su hijo, no lastime ni menosprecie su vida. No importa las dificultades y problemas que encuentre, no lastime ni aprecie la vida de su hijo. Siempre enfatice lo maravilloso y feliz que es estar vivo. No importa los desafíos que enfrente, apoye firmemente a sus hijos. Desde un sentido cultural, el núcleo del crecimiento vital de un niño es que las fuertes creencias vitales transmitidas por los padres tienen un profundo impacto en el niño. El estilo de vida específico de los padres establece un importante ejemplo de vida para el niño. "Solo después de leer el libro del maestro Zhang, les contaré a mis hijos el concepto de vida primero de vez en cuando. A través de una lenta infiltración, suelo decir: ¡Nunca deberíamos vivir para aprender! Podemos vivir hasta tener más de 100 años. Esos que son tan canosos como los mayores son envidiables en su vida de respeto y amor mutuos.
Las cinco palabras clave mencionadas por el profesor de literatura son compañerismo, supervisión y ayuda, aliento, sueños. Quiero decir compañerismo: sin compañerismo no hay amor ni educación.
Siempre que tenemos tiempo llevamos a nuestros hijos a la montaña, asamos batatas con ellos, caminamos con ellos por la montaña. playa, recoger conchas y jugar en la arena, acompañarlos a los parques de diversiones, acompañarlos a leer libros en las librerías y acompañarlos a ver películas en el cine. Queremos hacerles sentir lo mismo a través del amor de los padres. Dales una infancia feliz y dales más abrazos. Espero que cuando encuentren dificultades, una infancia feliz pueda ayudarles a superar todas las dificultades. Normalmente decimos: Tang Seng, Sun Wukong, Zhu Bajie, Sha. a través de ochenta y una dificultades para aprender las Escrituras en Occidente, sin mencionar a la gente común como nosotros que encontramos más dificultades. Nacimos para superar las dificultades.