La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Biblioteca Jurong

Biblioteca Jurong

La Escuela Secundaria Técnica Jurong se fundó en 1985. Después de incansables esfuerzos, finalmente fue promovida a escuela vocacional nacional clave en 2005. En 2010, ganó el doble honor de escuela vocacional secundaria provincial de cuatro estrellas y escuela vocacional secundaria de demostración de alto nivel provincial. Este artículo realizará una exploración en profundidad del entorno del campus, las instalaciones deportivas, la biblioteca, los entornos profesionales, etc. de la Escuela Secundaria Técnica Jurong para ayudar a los lectores a comprender mejor esta escuela.

Disposición del campus moderno

La Escuela Secundaria Técnica Jurong cubre un área de más de 280 acres, con un área de construcción de casi 654,38 millones de metros cuadrados y 4.976 estudiantes. El diseño arquitectónico único y la distribución razonable hacen que el área de enseñanza, el área de entrenamiento, el área de deportes y la sala de estar sean independientes entre sí, sin interferir entre sí y con límites claros.

Instalaciones deportivas completas

El área deportiva de Jurong Technical College cuenta con instalaciones completas, que incluyen 1 centro de arte personal, 1 campo deportivo con pista de plástico estándar de 400 metros, 1 campo deportivo con bar. , 10 canchas de baloncesto estándar, 1 cancha de tenis. ¡Déjate sudar y disfrutar de la diversión del ejercicio!

El Océano del Conocimiento

La biblioteca del Jurong Vocational Technical College está ubicada en el área central de la escuela: el Centro de Información Gráfica. Este es el océano del conocimiento, donde. Puedes nadar en el mar de libros, encontrar la clave de la sabiduría.

Los entornos profesionales son ricos y diversos.

Las especialidades de la Escuela Secundaria Técnica de Jurong incluyen contabilidad, producción de maquinaria, inspección y reparación de automóviles, aplicación y mantenimiento de computadoras, tecnología agrícola moderna, etc. para satisfacer sus diferentes intereses y necesidades de planificación profesional.