Las principales hazañas de Zhou Xinyuan
——Introducción a las hazañas del presidente Zhou Xinyuan
"Desarrollar la educación vocacional es desarrollar la economía social". Como escuela secundaria vocacional nacional clave, escuela secundaria vocacional de cuatro estrellas en la provincia de Jiangsu y escuela secundaria vocacional de demostración de alto nivel en la provincia de Jiangsu, la escuela del Centro de Educación Vocacional Taicang en la provincia de Jiangsu, bajo el liderazgo del director Zhou Xinyuan, insiste que "los estudiantes son el futuro y serán el futuro". Educar a las personas en los talentos es el futuro y definitivamente se convertirán en talentos. Al explorar constantemente las características del "sistema dual", se han embarcado en una característica. camino escolar de "fortalecer la calidad internamente, construir una imagen externa, construir una marca y desarrollarse a toda velocidad", siempre que Taicang haya hecho contribuciones significativas al desarrollo sólido y rápido de la economía local.
Zhou Xinyuan. Este académico experto ha publicado con frecuencia artículos de investigación sobre enseñanza, investigación científica, gestión escolar, etc. en revistas de investigación científica nacionales y provinciales. Ganó el primer premio del Foro Provincial de Innovación en Educación Vocacional de Jiangsu durante tres años consecutivos. El estudio que fundó ha llevado a los profesores jóvenes y de mediana edad de la escuela a lograr investigaciones fructíferas y resultados prácticos. Ha dirigido a los profesores y al personal de la escuela para construir y desarrollar el "sistema dual". Los resultados innovadores de la enseñanza y la investigación científica han atraído la atención de los estudiantes. todos los ámbitos de la vida en el país y en el extranjero.
Desde principios de este siglo, el rápido desarrollo económico de Taicang ha tenido un profundo impacto en el desarrollo de las universidades provinciales. Es un gran desafío para el director Zhou. Xinyuan, que es bueno pensando y valiente en la exploración, también significa una gran oportunidad para abrir un camino único para administrar una escuela.
Se puede ver en los más de 20 artículos que ha publicado. de los últimos cinco años Podemos ver sus pensamientos y exploraciones sobre la gestión de una escuela característica: "Investigación sobre la evaluación de la eficacia del modelo de educación dual", "Práctica del modelo piloto de enseñanza dual en la especialidad de fabricación de moldes", "Análisis de la teoría de la enseñanza sobre el. Construcción de una fábrica de enseñanza", "Educación vocacional secundaria", "Diseño marco del sistema de pasantías para estudiantes escolares"... Para el presidente Zhou Xinyuan, que está ocupado con asuntos administrativos, estos documentos son más minuciosos que los de los expertos comunes. Es precisamente por su Un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, así como su capacidad para explorar, trabajar duro y tener el coraje de hacerlo. Su espíritu de trabajo práctico le ha permitido lograr resultados fructíferos en la investigación de educación secundaria vocacional. Fue responsable o presidió. 3 proyectos municipales y 2 proyectos provinciales en Suzhou, y ganó el primer premio por trabajos de investigación en educación vocacional de la Asociación de Educación Vocacional de Suzhou, el segundo premio por trabajos de investigación educativos destacados de la Oficina de Planificación de Educación Municipal de Suzhou y el tercer premio por logros sobresalientes en. Ciencias Sociales del Comité del Premio de Filosofía y Ciencias Sociales de Suzhou, las escuelas vocacionales, los foros educativos y los informes de expertos dentro y fuera de la provincia lo invitan con frecuencia a dar informes especiales sobre educación vocacional. En 2007, fue nombrado líder de la secundaria provincial. Grupo de investigación sobre desarrollo curricular de educación vocacional. Actualmente es el director de educación vocacional en humanidades y de Educación de Jiangsu. Gracias a sus esfuerzos, el Colegio Vocacional Provincial se ha convertido en una escuela vocacional secundaria muy conocida e influyente en la provincia, y por lo tanto la educación vocacional de Taicang. alcanzó un nuevo nivel.
Basado en el "sistema dual" local de gestión de escuelas, creó sus propias características.
Bajo el liderazgo del presidente Zhou Xinyuan, en agosto de 2001, la provincia de Taizhi cooperó. con las empresas de financiación alemana Crebos (Taicang) Spring Co., Ltd. y Yu Hui (Taicang) Building Anchor Co., Ltd. cooperan para establecer un centro de formación de trabajadores profesionales para empresas de propiedad alemana en Taicang y tratan de localizar el modelo educativo de "sistema dual" en el molde mayor. En 2004, se creó el Centro de formación de Schaeffler (China) en cooperación con el Grupo Schaeffler, que amplió la escala de prácticas locales en la especialidad de mecanizado, lo que dio lugar a un número abrumador de solicitudes de estudiantes y a una escasez de graduados.
Cómo hacer que los estudiantes se conviertan en trabajadores cualificados que realmente satisfagan las necesidades de las empresas y cómo encontrar un camino de cooperación escuela-empresa con características locales son cuestiones que él y su equipo han estado explorando. En los últimos años, el colegio provincial ha dependido de la economía local, se ha centrado en la "construcción profesional" y ha destacado el "sistema dual", ha llevado a cabo audazmente la práctica de localización del "sistema dual", ha promovido vigorosamente la reforma curricular y ha formado un modelo de carrera escolar multifuncional y multiforma. En la actualidad, hay 128 empresas que cooperan estrechamente con la escuela, y hay 212 empresas cooperativas, que atraen más de 11,9 millones de yuanes en inversiones en equipos, 303 personal técnico cooperativo y brindan servicios técnicos a muchas empresas. La escuela se convirtió en el primer grupo de escuelas secundarias vocacionales de cuatro estrellas y escuelas experimentales de reforma curricular provincial en la provincia de Jiangsu.
La base de formación electromecánica de la escuela pasó la supervisión de la Base de formación de la escuela vocacional de Jiangsu en 2008 y recibió el premio "Base de formación de educación vocacional de Jiangsu". Es una de las cinco bases de formación destacadas de la provincia. El diseño y la fabricación de moldes y la aplicación de tecnología electromecánica fueron reconocidos como una nueva ronda de especialidades de demostración provinciales, y tres especialidades, incluidas aplicaciones informáticas, tecnología y aplicaciones electrónicas, y diseño y artesanía de prendas de vestir, fueron reconocidas como especialidades de demostración municipales de Suzhou. El sistema de gestión, implementación y evaluación de la cooperación entre escuelas y empresas que el presidente Zhou Xinyuan ha explorado durante muchos años ha formado cuatro modelos de localización: orden empresarial, cooperación de accionistas, liderazgo escolar y participación escolar. En los últimos años, la escuela ha ampliado vigorosamente sus funciones de servicio, se ha adherido a la política de combinar la educación académica con la educación no académica y combinar la educación previa al empleo con la educación posterior al empleo. Ha lanzado más de 30 sesiones de capacitación de corta duración. para la sociedad, empresas e instituciones, y ha formado a más de 8.000 personas en total. La escuela ha hecho una gran contribución al desarrollo de la economía local. "¡Si quieres ver educación vocacional, ve a Taicang!" se ha convertido en el consenso de muchos colegios y universidades. Durante más de un año, líderes y maestros de casi 30 escuelas fraternales dentro y fuera de la provincia han realizado un viaje especial a la escuela para observar y conocer las características del funcionamiento escolar del "sistema dual" y los resultados de la reforma del plan de estudios de la escuela.
Enseñar y educar a las personas incansablemente, cultivar élites clave y construir plataformas.
“Crear profesores famosos” es la búsqueda de la filosofía práctica de formación docente de Zhou Xinyuan. Lideró la implementación de la reforma curricular orientada al proceso de trabajo y participó personalmente en la formulación y operación de los planes de implementación de la reforma curricular. Bajo su liderazgo, los profesores de toda la escuela alcanzaron un clímax al aprender teorías de reforma curricular y participar en actividades de reforma curricular. En septiembre de 2008, se inauguró oficialmente el estudio del maestro Zhou Xinyuan. Se desempeña como tutor, guía a los estudiantes para que realicen seminarios y capacitaciones especiales y forma activamente a más maestros de élite. La escuela organizó a los profesores para que asistieran a seis conferencias sobre la reforma curricular, celebró 25 salones temáticos sobre la reforma curricular y seleccionó a 20 líderes de reforma curricular y 30 profesores.
Escuela vocacional secundaria de cuatro estrellas en la provincia de Jiangsu Unidad avanzada de educación vocacional en la provincia de Jiangsu Escuela experimental de reforma curricular de educación vocacional en la provincia de Jiangsu Colectivo avanzado de educación vocacional en la ciudad de Suzhou Escuela avanzada de educación moral en la ciudad de Suzhou Avanzada escuela en gestión escolar por ley Escuela verde de la ciudad de Suzhou Divulgación de asuntos escolares de Suzhou Escuela avanzada... En los últimos años, la escuela ha ganado varios honores. Esto se debe al arduo trabajo de todos los maestros dirigidos por el director Zhou Xinyuan.
En la práctica de dirigir una escuela, el director Zhou Xinyuan todavía no se olvida de realizar investigaciones teóricas, se esfuerza por aprender la teoría de la reforma curricular y participa en actividades de reforma curricular. Su espíritu de trabajo de saber explorar y tener el coraje de practicar le ha permitido lograr resultados fructíferos en la investigación sobre las características de la educación secundaria vocacional. Responsable o presidido de 3 proyectos municipales y 2 proyectos provinciales en Suzhou, y ganó el primer premio por trabajos de investigación en educación vocacional de la Asociación de Educación Vocacional de Suzhou, el segundo premio por trabajos de investigación educativos destacados de la Oficina de Planificación Educativa de Suzhou y la Filosofía y Premio de Ciencias Sociales Tercer Premio del Comité de Logros Destacados en Ciencias Sociales. Desde que asumió el cargo, ha publicado, ganado premios o intercambiado más de 30 artículos, incluida la práctica del modelo de enseñanza dual en la especialización en fabricación de moldes, la cooperación dual entre escuela y empresa, la exploración de estrategias para promover la reforma curricular en escuelas vocacionales, etc. ganaron el segundo, tercer y cuarto primer premio del Foro Provincial de Innovación en Educación Vocacional de Jiangsu. Además, en marzo de 2007, el director Zhou Xinyuan fue nombrado por el Departamento de Educación de la provincia de Jiangsu líder del Centro de Investigación sobre Desarrollo Curricular de las Escuelas Vocacionales Secundarias Provinciales de Jiangsu. Ha realizado contribuciones académicas a la Asociación Nacional de Investigación sobre Teoría y Desarrollo Curricular. el Foro Provincial de Creatividad en Educación Profesional, la Universidad del Sureste y escuelas hermanas Informado más de 30 veces.
La escuela del Centro de Educación Vocacional de Taicang en la provincia de Jiangsu ha logrado grandes logros gracias a sus ricos resultados de investigación y su exitoso modelo de gestión escolar. En los últimos tres años, la escuela se ha convertido en un lugar donde cerca de 50 escuelas hermanas de dentro y fuera de la provincia vienen a observar y aprender. La reputación del presidente Zhou Xinyuan también se ha extendido en la industria de la educación vocacional secundaria. Cada vez más universidades lo han invitado a presentar informes académicos y presentar su experiencia. Los grandes logros también le han valido al presidente Zhou Xinyuan muchas reputaciones: "Líder académico de investigación y educación de la ciudad de Suzhou", "Maestro famoso de la ciudad de Suzhou", "Educador destacado de la ciudad de Suzhou"... Zhou Xinyuan también se ha convertido en un verdadero líder en la educación vocacional de Taicang. La educación vocacional de Taicang seguramente estará a la vanguardia de la educación vocacional en la provincia de Jiangsu e incluso en el país.