Mirando las flores de pera otra vez
Cuando las flores de pera están en plena floración, cuando veas por primera vez un pueblo rodeado por miles de acres de flores de pera, abrazando el campo en la distancia, definitivamente te sorprenderá la espectacular belleza de la pera. Ciudad floreciente, como la marea primaveral. Muévete, el mar de flores es vasto. Si entras en un huerto de perales, te calmas y hueles la delicada fragancia de las flores, sacudes las ramas blancas del árbol, cuando la lluvia nevada vuela por todo el cielo, la conmovedora fragancia floral de repente hará que la gente se sienta incómoda. En este momento, cuando subes a la cima de la montaña y miras a lo lejos, mirando las llanuras blancas y los pueblos blancos, ese estado de ánimo indescriptible debe ser como apreciar y saborear una hermosa imagen, un sentimiento especial. surgen espontáneamente. Inconscientemente pienso que este lugar no solo es adecuado para reunirse, sino también para confesarse...
Es precisamente el hermoso paisaje frente a mí el que la persona en la pintura ignora fácilmente. En mi imaginación, el coche se aleja lentamente. Llegue a la puerta de la escuela. Cuando el auto redujo la velocidad y giró a la derecha hacia la unidad, vi el paisaje en el campus y de repente me di cuenta de que las últimas décadas habían pasado como la luz del día, ¿no es el campus cultivado como un huerto de perales? ¿No son los animados estudiantes en el campus como flores de pera en flor? ¿No es la postura de baile como flores volando entre los árboles? ¿No es la inscripción, la escolarización y la graduación de ese estudiante como el brote, la floración y la fructificación de las flores de peral? Y ese maestro trabajó incansablemente para enseñar a la gente a arar la tierra sobre un podio de un metro de altura. ¿No es como un jardinero, regando y fertilizando todos los días, cultivando árboles uno tras otro, floreciendo y dando frutos...
En ese momento, pensé en esa canción, pero comparé a la maestra a un árbol Un árbol, un árbol con árboles...
Un día sobre tu cabeza
Pisando un costado del suelo
Te sostienes la cabeza alto bajo el viento y la lluvia
El hielo y la nieve no son suficientes
Qué árbol más grande.
Que sople el viento
Cuántas historias quedan en las hojas verdes
Algunas son felices y otras tristes.
No sonrías cuando estés feliz.
No llorarás de dolor
Cuántas sombras se proyectan sobre la tierra
Esa es la nota del amor.
El viento es tu canción.
La nube son tus pasos.
Día y noche
Todo en beneficio de la humanidad
Qué árbol más grande.
Bendiciones verdes
Tus pensamientos están en el cielo azul
Aprecia profundamente la tierra fértil
Sí, esta canción es muy adecuada para escribiendo sobre profesores. ¡Un maestro es un jardinero en comportamiento, pero no un árbol que protege a los estudiantes del viento y la lluvia en carácter!
Mirando la escuela secundaria Jinyang frente a ti, ¿cuántos profesores había en ese momento? Cuando ingresaron a la escuela para enseñar, todavía eran adolescentes encantadoras y niñas hermosas, con pasos juveniles bajo sus pies y sueños de volar en sus corazones. Desde que entré a la escuela, he estado trabajando duro en el podio de un metro. Pero cuando cumplieron su misión histórica y abandonaron este escenario, tenían el pelo gris y la espalda encorvada. ¡Son ellos quienes han dedicado el mejor momento de sus vidas a la escuela secundaria Jinyang y a la educación! Cuando entiendas esto, compara al maestro con un gran árbol, un jardinero o un huerto de perales, ¡y definitivamente obtendrás la aprobación unánime!
Familiarízate con los senderos del campus
Ven a estudiar bajo el árbol por la mañana.
El sol naciente brilla en mi rostro.
Mira también los pequeños árboles que te rodean.
...
Cuando salí del auto y caminé por el pasillo que conducía al edificio de enseñanza, la canción "Morning on Campus" que había cantado muchas Los tiempos de repente vinieron de mi corazón Sonó ... Vi a los maestros caminar hacia el salón de clases apresuradamente y con firmeza, mirando los rostros de los maestros llenos de vicisitudes de la vida, y mirando a los estudiantes saltando y despreocupados, mis ojos estaban inexplicablemente húmedos. .
El bambú nuevo es más alto que el bambú viejo y su crecimiento se sustenta en ramas viejas.
Saldrá de nuevo en el segundo año y crecerá más.
Creo que me despertó el timbre. Cuando sonó el timbre, se escuchó el sonido de la lectura en el salón de clases. Los sauces contra la pared, los perales en flor y el sol naciente parecían conmovidos por esta escena. Se quedaron allí y escucharon atentamente. En ese momento, me pareció conocer este mundo vibrante por primera vez. ¿No es este mundo el futuro de nutrir el corazón, la esperanza de Jinyang?
Como dice el refrán: "Los jóvenes fuertes hacen fuerte al país". La escuela secundaria Jinyang fue una vez una escuela estilo jardín que conmocionó a toda la provincia. Aunque también ha experimentado altibajos, es como un huerto de perales, siempre floreciendo según lo programado bajo la brisa primaveral.
En la primavera de 1991, cuando me transfirieron por primera vez a la escuela secundaria Jinyang (anteriormente escuela secundaria Yinyao), todavía vivía en un bungalow repartido por todo el campus. Mi oficina está en la parte trasera de la escuela. Solo hay unos pocos edificios independientes de ladrillo rojo, que parecen extraños y fuera del edificio. Por alguna razón, los profesores solían llamar a estas oficinas "pequeños templos". Creo que al entrar y salir del "pequeño templo" todos los días, naturalmente me convertiré en monje. Hay un dicho que dice: "Cuando un monje toca la campana todos los días", entré en una vida en la que toco la campana con diligencia todos los días. En 1992, fue el punto culminante de la renovación del edificio de la escuela, y el "pequeño templo" rápidamente se convirtió en una hilera de edificios de enseñanza...
El tiempo vuela, el tiempo vuela. Inesperadamente, han pasado 27 años en un abrir y cerrar de ojos, y los años poco a poco han ido blanqueando mis sienes. Es inevitable que me sienta un poco triste y perdida. No es de extrañar que incluso Confucio no pudiera evitar suspirar cuando se paró frente a Dachuan, "¡los muertos son como un hombre"!
"Qian Fan está del lado de Shen Fan, y Wan Muchun está frente al árbol enfermo". Aunque los maestros de la escuela secundaria Jinyang continúan retirándose de la plataforma, también reciben nuevos constantemente. sangre. La humanidad progresa y la sociedad progresa. La escuela secundaria Jinyang de hoy ya no es lo que solía ser. Esta primavera, la escuela se mudó a un edificio de enseñanza alto, luminoso y moderno. El campus actual está bordeado de edificios de gran altura, a la sombra de árboles verdes y rodeado de flores. Es como un huerto de perales bañado por la brisa primaveral, como una flor de peral que acaba de florecer, irradiando vitalidad en el vasto mundo.
Hay un dicho que dice: "Cuando el agua está en calma, la costa es ancha y no hay viento que perturbe mi navegación solitaria, el estilo de aprendizaje, el estilo de enseñanza y el estilo escolar actuales". La escuela secundaria Jinyang es como un viento del este fuerte y húmedo. Bajo el liderazgo del director Yi, nos dirigimos hacia el océano azul del aprendizaje. "Hay un camino de diligencia en Shushan y no hay límite para el mar de aprendizaje". Animados por nuevas metas, nuevas ideas y nuevas perspectivas, los estudiantes de la escuela secundaria Jinyang tienen una atmósfera de aprendizaje.
La escuela secundaria Jinyang es como un huerto de perales en flor, que brinda a las personas una sensación de anhelo y esperanza. ¿De dónde viene esta esperanza? No hace falta decir que los docentes son unidos y emprendedores, las actividades científicas y serias de enseñanza e investigación de los docentes, las aulas animadas y flexibles y el arduo trabajo desconocido de los docentes. Con solo ver a Zhang Yi, el recién nombrado director de la escuela secundaria Jinyang, expresar su ansiedad y responsabilidad al enfrentar muchos problemas, sus denodados esfuerzos para enfrentar la transformación del campus y su coraje al enfrentar situaciones difíciles, es suficiente para que los maestros se sientan inspirados y emocionado. La llegada del director Zhang Yi no solo dio esperanza a la escuela, sino que también dio confianza a los maestros. No sólo le da a la escuela un buen orden de enseñanza, sino que también brinda a los maestros un ambiente de enseñanza relajado. No conocía al director Zhang Yi antes. Mi comprensión del director Zhang Yi comenzó a partir de la atmósfera de aprendizaje nueva, bien organizada, unida y emprendedora de la escuela secundaria Jinyang. Como educador veterano, puedo decir con confianza que debería estar bastante familiarizado con la educación y también con los directores anteriores. Pero es raro que el director Zhang Yi sea tan amable, actúe de manera grandiosa y sea tan contagioso como la brisa primaveral. El director Zhang Yi y yo solo tenemos una relación laboral, no una relación personal. Nuestras reuniones en su mayoría transcurrieron entre sí. Hasta que un día, la escuela secundaria Jinyang acababa de mudarse a un nuevo edificio de enseñanza espacioso y luminoso. Vi que para una actividad de apoyo a la enseñanza, el director Zhang Yi acompañaba a Zhang Xuefeng, director del Comité de Educación del Distrito Escolar de Jinyang, y se quedó quieto. En la brisa fresca, estaba esperando ver llegar a la maestra modelo. Quedé profundamente conmovido por la escena y el profesionalismo.
Estar en el vasto mar de flores es como adentrarse en el fragante campo nevado. Estos hermosos paisajes no sólo embellecen el estado de ánimo, sino que también embriagan al mundo. "Pregúntale a Ma Wang, que está buscando una montaña, el viento fragante todavía sopla en su cara". La primavera está aquí nuevamente y las flores de pera están en plena floración. La escuela secundaria Jinyang, escondida en lo más profundo de su interior, aparece frente a lo contemporáneo y al mundo en forma de brisa y lluvia primaverales, con un espíritu emprendedor y en forma de cien flores floreciendo. Si los diez mil acres de huerto de perales son el cuerpo de Xiangxuehai, entonces la escuela secundaria Jinyang en Xiangxuehai debe ser el alma de Li Xiang. El alma de esta ciudad de perales es como un peral, en el que no sólo se mecen la primavera, las ramas y las hojas, sino que también se mece la esperanza y el futuro.
Autor: Li Yude. Miembro de la Sociedad de Prosa de Shandong y de la Asociación de Escritores de Binzhou. Presidente honorario de la Asociación de Escritores del condado de Yangxin. Sus obras se encuentran dispersas en Binzhou Daily, Lubei Evening News, Shaanxi Workers Daily, Contemporary Prose, etc. El ensayo "Oler la fragancia de las flores de Sophora en mi ciudad natal otra vez" ganó el Premio a la Excelencia en la Conferencia de Prosa de Shandong 2019. La novela "Quién te apoya" se publicó por entregas en Binzhou Literature. Publicó numerosos ensayos en micromedios como "Great Plains" y "Binzhou Literature".
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