La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Cancelar el debate entre tres buenos estudiantes.

Cancelar el debate entre tres buenos estudiantes.

Si no hay mejora, es mejor cancelar.

En mi opinión, el propósito de seleccionar "Tres Buenos Estudiantes" no es más que dos cosas: 1. Recompensar a los buenos estudiantes y otorgar títulos honoríficos; 2. Dar recompensas a los estudiantes que no aprueben la evaluación para alentarlos a progresar. El objetivo final es promover que los estudiantes mejoren su propia calidad. Pero la realidad muestra que el primer objetivo es fácil de alcanzar, pero el segundo objetivo muchas veces es difícil de alcanzar y se sospecha que va a ir cada vez más lejos. La selección de los "Tres Buenos Estudiantes" se lleva a cabo durante muchos años y sus criterios de selección se pueden resumir simplemente en: desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la aptitud física. Sin embargo, durante el proceso de selección a lo largo de los años, los criterios de selección a menudo se desviaron y los "tres buenos" se convirtieron en "un bien". Los estudiantes con buenas calificaciones a menudo son considerados unilateralmente como los "tres buenos"; los cuadros de clase que sirven activamente al colectivo de clase a menudo se convierten en los "tres buenos" a los ojos de los estudiantes. Es más, unos "tres buenos estudiantes" son seleccionados por el propio profesor de la clase. Por supuesto, esto no es para dudar de la visión del profesor de la clase, después de todo, ellos tienen un conocimiento integral de los estudiantes. Pero es innegable que la selección de "tres buenos estudiantes" es muy subjetiva y no es fácil ser verdaderamente justo. Por otro lado, incluso si la selección de "tres buenos estudiantes" es absolutamente justa, traerá algunos efectos negativos para los estudiantes. Porque el valor propio de una persona es afirmado por los demás, que es su propia necesidad interna. Especialmente los estudiantes de secundaria, este deseo es más fuerte. Los "Tres buenos estudiantes" sólo son seleccionados por un pequeño número de estudiantes, lo que inevitablemente les traerá la idea: ¿No soy lo suficientemente bueno? De hecho, la evaluación integral de la mayoría de los estudiantes en los aspectos morales, intelectuales y físicos no es mucho peor que la de los estudiantes que pueden calificarse como "tres buenos", a veces incluso mejores. No comentar los "tres buenos" supondrá una carga psicológica para los estudiantes y les hará dudar de sí mismos, pero de hecho, lo que más necesitan es ser reconocidos por los demás. Por tanto, creo que la selección de "tres buenos alumnos" ya no se adapta al desarrollo de la nueva situación. Si no se mejora, es mejor cancelarla lo antes posible. ◇

(Huang Chunming, escuela secundaria n.° 1, ciudad de Maoming, provincia de Guangdong)

Quiero opciones reales

Creo que la selección de "Tres buenos estudiantes " no debe cancelarse. Porque tales selecciones pueden estimular la motivación para el aprendizaje, generar competencia y formar una atmósfera de aprendizaje sólida. Pero ahora la selección es sólo una formalidad y los profesores lo saben desde hace mucho tiempo. Dejar que los estudiantes elijan es sólo mostrar una democracia superficial. A veces no hay ninguna formalidad. Antes del examen de ingreso a la escuela secundaria de este año, finalmente esperábamos con ansias una reunión de clase para seleccionar a los "tres mejores", pensando que finalmente podríamos aprovechar el tiempo de la reunión de clase para preocuparnos por este grupo que ha sido ignorado por todos. Inesperadamente, para no "perder" nuestro precioso tiempo, el profesor de la clase ya ha hecho los arreglos necesarios para esto: "Estudiantes, para ahorrar tiempo a todos, estamos exentos de la selección de 'Tres buenos estudiantes'. Ya he solicitado Para el examen antes del último examen. "Tres, no tienes que preocuparte por esto, solo trabaja duro". ◇

(Li·, escuela secundaria número 1 del condado de Dangchang, provincia de Gansu)

¿Es esto justo para nosotros?

Cada año provincias, ciudades, distritos y escuelas realizan la selección de “Tres Buenos Estudiantes”. Por supuesto, felicitamos a los estudiantes que fueron seleccionados para este honor, pero, a mi pesar, ni una sola vez fui el “afortunado” y fue un duro golpe para mi autoestima. Como estudiante con bajo rendimiento académico, conozco profundamente el dolor y el sufrimiento cada vez que me enfrento a este elusivo honor. Algunas personas pueden decir que es una ilusión querer ser "tres buenos estudiantes" a pesar de tener tan pocos estudios. Pero nosotros, los estudiantes estúpidos, no carecemos de mérito. ¿Por qué siempre se elogia a los estudiantes con buenas notas? Creo que este sistema de selección tiene un gran impacto psicológico en los estudiantes, especialmente en los de primaria y secundaria. Como son demasiado jóvenes, a menudo piensan que al profesor que elige ser "tres buenos alumnos" le gusta ese compañero. Si no se elige a sí mismo, no le agradará al profesor, lo que causará grandes problemas a su confianza en sí mismo. Creo que hoy en día, cuando se aboga por una educación de calidad, ya no corresponde seleccionar "tres buenos estudiantes". ¿Por qué no cancelar? ◇

(Guo y Xu Jizhong, ciudad de Lu'an, provincia de Anhui)

Debemos eliminar tres males importantes.

Creo que hay al menos tres desventajas al seleccionar "tres buenos estudiantes". Primero, afectará la unidad de los estudiantes. Por ejemplo, nuestra clase solo selecciona 7 estudiantes al final de cada semestre (la clase tiene 70 personas). ¿Los estudiantes restantes son peores que ellos? Me temo que no.

Por tanto, siempre habrá mucha gente que esté insatisfecha, lo que provocará conflictos entre los compañeros. Algunas personas incluso pelean entre sí y ni siquiera se saludan cuando se encuentran. En segundo lugar, no favorece la relación entre profesores y estudiantes. En muchas escuelas, los profesores dominan el aula. A la hora de evaluar a los "tres buenos alumnos", los candidatos son todos los alumnos que más le gustan al profesor y no es necesario pensar en los demás alumnos. Esto puede hacer que los estudiantes se sientan resentidos con el maestro. El tercero es el conflicto entre hijos y padres. Creo que los estudiantes seleccionados estarán felices de llevar los certificados a sus padres, y sus padres también estarán muy contentos. ¿Pero qué pasa con los estudiantes que no fueron seleccionados? Muchas personas se sienten incómodas cuando regresan a casa y, a menudo, sus padres las regañan, lo que puede dañar la confianza de sus hijos. Por lo tanto, creo que al seleccionar "tres buenos estudiantes", debemos respetar los deseos de los estudiantes, prestar atención a la promoción de la democracia y persuadir a todos. Sólo así podremos promover la unidad de clase y el progreso de los compañeros. ◇

(Escuela secundaria número 3 de Guangdong Chen Aihua Yangchun)

Esa elección me dolió.

Un premio a "Tres Buenos Estudiantes" es algo común para algunos estudiantes, pero es muy valioso para otros, porque para ellos, este premio está fuera de su alcance. Aunque trabajé duro para mostrarme cuando era niño, nunca obtuve el certificado de "Tres Buenos Estudiantes", lo que dejó algunos arrepentimientos en mi joven mente. Cuando estaba en cuarto grado de la escuela primaria, el maestro de la clase dijo que para reflejar la justicia, la clase utilizaría la votación libre para seleccionar "tres buenos estudiantes". Después de una dura competencia, finalmente se logró el resultado. Había más de 60 personas en la clase, pero obtuve 54 votos y el monitor solo obtuvo un voto. Quizás él mismo lo eligió. Estaba realmente eufórico y sentí un sentimiento de orgullo sin precedentes. Pero lamentablemente este sentimiento no duró mucho y desapareció por la tarde. Debido a que el monitor aún se convirtió en "tres buenos estudiantes", fui eliminado. Fui al director para discutir el argumento. Su razón fue que mis calificaciones eran inestables. Estoy perdido. ¿Es esto lo que se llama "justo"? Ante el honor de los "tres buenos estudiantes", todos los estudiantes deben tener las mismas oportunidades. Es la injusticia de los docentes lo que convierte originalmente la igualdad de oportunidades en oportunidades desiguales. ¿Es esa selección buena para la salud mental de los estudiantes? ◇

(Shen Yuan, escuela secundaria número 3 en el condado de Qingyang, provincia de Anhui)

La esencia de los puntos de observación

Lo que defendemos ahora es la calidad educación. "Calidad" es un concepto con una connotación amplia, que incluye no sólo "moralidad, inteligencia y aptitud física", sino también "música, belleza y trabajo", e incluso contenidos físicos, psicológicos, emocionales y otros. Por tanto, no basta con evaluar a los estudiantes únicamente desde los tres aspectos "moral, intelectual y físico".

——Song Baohua, escuela secundaria Suyun, ciudad de Juegang, condado de Rudong, provincia de Jiangsu

El autor notó que quienes abogaban por cancelar la selección de "Tres buenos estudiantes" creen que otros Se pueden establecer selecciones, como Competir para ser una estrella, ganar medallas, etc. Aunque este tipo de selección tiene diferentes nombres, todas están dirigidas a un aspecto determinado de los estudiantes. Aunque dicha selección puede movilizar el entusiasmo de los estudiantes, carece de una evaluación integral. Podemos utilizar las actividades de competir por estrellas para promover el desarrollo de las personalidades y especialidades de los estudiantes, y también podemos utilizar la selección de "tres buenos estudiantes" para guiar el desarrollo integral de los estudiantes.

——Zhang Zongcheng, escuela primaria experimental, condado de Yiyuan, provincia de Shandong

Desde la escuela primaria hasta la universidad, "Tres buenos estudiantes" me ha inspirado como pilar espiritual. Mi familia vive en una zona rural y mis padres no tienen educación. Dije que mis padres no entendían mi desempeño en la escuela. Si recuperan los certificados de "Tres buenos estudiantes", lo entenderán. Personalmente, creo que "Tres buenos estudiantes" pueden inspirar el sentido de honor y la ambición de los estudiantes hasta cierto punto, al igual que el "campeón" en una reunión deportiva. Si esto se cancela ahora, realmente no sé qué se utilizará para regular y guiar a los estudiantes.

——Xie Huazhong, Escuela del Partido del Comité Municipal del Partido de Ji’an, provincia de Jiangxi

El estándar de los tres buenos es difícil de cuantificar. El "buen estudio" se puede cuantificar con puntuaciones, pero ¿cómo cuantificar el "buen pensamiento" y la "buena salud"? Por lo tanto, en el proceso de selección, aquellas "buenas personas" que tienen buen rendimiento académico, son obedientes y disciplinadas, no les gusta expresar muchas opiniones y no hacen alarde de su personalidad, se convierten en modelos a seguir de los "tres buenos estudiantes". No se puede ser un buen estudiante con malas notas. Algunos estudiantes que tienen un buen rendimiento académico pero les gusta ser poco convencionales, o que les gusta discutir seriamente los problemas con sus profesores y compañeros de clase, o que señalan con franqueza las deficiencias de otras personas, no tienen ninguna posibilidad de convertirse en buenos estudiantes. El efecto sutil de esta selección es que, aunque los estudiantes son jóvenes, se vuelven sofisticados.

——Wang de Jiangsu Yangzhou Technician College

Desde la escuela primaria hasta la secundaria, me han calificado muchas veces como uno de los "Tres buenos estudiantes". El contenido del Certificado de Oro es el desarrollo integral moral, intelectual y físico, pero sé que estos honores se basan en los mejores puntajes de las pruebas. Después de ir a la universidad, miré hacia atrás en mi carrera de estudio anterior y descubrí que perseguía ciegamente excelentes resultados y descuidaba el aprendizaje de conocimientos fuera de los libros de texto. Por ello, apelo a que "tres buenos estudiantes" no elijan "puntajes altos y habilidades bajas".

-Wei Ming, con especialización en educación preescolar en Southwest Normal University, 2001.

Los padres hablan de sus inquietudes

"Tres buenos estudiantes" evalúan las capacidades de sus padres.

Como padre, creo que la mayoría de la gente común y corriente levantaría la mano a favor de cancelar la selección de "Tres buenos estudiantes". A juzgar por la experiencia de muchas personas, ¿qué niños probablemente serán calificados como "tres buenos estudiantes"? ¡Los hijos de padres ricos y poderosos ciertamente son buenos juzgando!

Al ver el tema del campus predicho en el número 15 de Half-Moon Talk: "¿Debería cancelarse la selección de" Tres buenos estudiantes "? Como lector muy preocupado por este tema, el autor realizó una Entrevista aleatoria entre padres y encontró que alrededor del 70% de los encuestados estuvieron de acuerdo en cancelar la selección de "tres buenos estudiantes". Las razones son: en primer lugar, la mayoría de los niños que son funcionarios son calificados como "tres buenos estudiantes". Los niños tienen un bajo rendimiento académico y suelen usar malas palabras en la clase. "Él no estaba allí cuando la escuela anunció la lista de "tres buenos estudiantes", pero cuando la escuela anunció la lista de "tres buenos estudiantes", él estaba en la lista. En segundo lugar, los niños de familias ricas tienen más probabilidades de ser calificados como "tres buenos estudiantes". Una madre que trabaja como empleada con su marido dijo a los periodistas: Al comienzo de la selección de clases de su hijo, los padres de los estudiantes ricos tratarían a los niños de familias ricas. maestro de clase a una comida y darle regalos. En tercer lugar, la evaluación de "tres buenos estudiantes" ha hecho que muchos niños de familias de clase trabajadora pierdan la confianza en sí mismos y la ambición. Algunos niños dijeron: "Personalmente. "El buen desempeño es. "No es tan bueno como un buen origen familiar", "Un buen desempeño personal no es tan bueno como el de unos padres ricos y poderosos".

¿Por qué es impopular la selección de "Tres buenos estudiantes"? La razón principal es que la selección no es justa y no puede instar a los niños a tener un buen desempeño. El papel del progreso del aprendizaje ¿Cómo lograr la equidad y la justicia? El autor recomienda reducir la tendencia utilitaria de la selección de "tres buenos estudiantes" y no vincularlos. Evaluación de "tres buenos estudiantes" con el examen de ingreso a la escuela secundaria, el examen de ingreso a la universidad, la recomendación y la admisión prioritaria. Sin estas políticas preferenciales, no habría tanta gente usando el poder y el dinero para buscarlas. honores para sus hijos, lo que haría la selección más pura ◇

(Gobierno del municipio de Puan, condado de Yunyang, ciudad de Chongqing. Chen Jianhua)

Opiniones de los profesores

Tenga cuidado con las tres malas tendencias

Oficina de Educación del condado de Yang Muchuan de la provincia de Sichuan

El autor cree que debemos Al seleccionar "tres buenos estudiantes", debemos prestar especial atención a Superar la "alienación" y la "corrupción". En primer lugar, debemos mirar el "poder" de los padres de los estudiantes al seleccionar a los "tres buenos estudiantes", los elegirán a ciegas independientemente de si cumplen con los estándares. El resultado es que los hijos de funcionarios de todos los niveles son más "tres buenos". Este enfoque tiene efectos extremadamente malos y es profundamente despreciado por el mundo. El segundo es mirar al "dinero". Como invitado de la escuela, obedezca a sus hijos, naturalmente se les dará un "cuidado" especial en la selección de los "tres buenos", y ya no se considerarán principios y normas. ". . Como todos sabemos, una persona con tres buenas cualidades tiene un desarrollo integral de la moral, la inteligencia y el cuerpo. Sin embargo, en la práctica, la atención se centra a menudo en factores intelectuales, o incluso sólo en los "tres buenos" aspectos de inteligencia. Esto va en contra de la educación integral de calidad actual y va en contra de la intención original de seleccionar "tres buenos" estudiantes ◇

Comentarios de expertos

La salud física y mental es la más importante.

Sun Hongyan, director del Instituto de Investigación sobre Niños y Adolescentes del Centro de Investigación Juvenil de China

I Cree que lo más importante en educación es prestar atención a la salud física y mental de estudiantes. Xu Jian es un estudiante de tercer grado en una escuela primaria en el condado de Chun'an, Zhejiang. Es un estudiante sobresaliente a los ojos de todos. Desde el día en que ingresó a la escuela primaria, sus calificaciones siempre han sido las mejores. Primero, fue calificado como "tres buenos estudiantes" cada año, sin embargo, en un examen parcial, se suicidó porque obtuvo 90 puntos en el examen de matemáticas y cayó al quinto lugar en la clase. Yi Lei, un estudiante de secundaria en Shenyang, estudia mucho. Desde la escuela primaria hasta la secundaria, su rendimiento académico siempre ha estado entre los mejores de su clase. Fue calificada muchas veces como una de las "tres buenas estudiantes", pero mató a puñaladas a su compañero de clase con un cuchillo.

Yi Lei mató a alguien porque sentía que este compañero de clase tenía una buena relación con él antes, pero ahora tenía una mejor relación con otros compañeros de clase, lo que lo hizo perder la cara. Estos dos estudiantes alguna vez fueron buenos niños y estudiantes a los ojos de sus maestros y padres, pero algo así sucedió. Esto nos recuerda que la evaluación de los estudiantes por parte de padres y maestros está sesgada y a menudo se limita al rendimiento académico, ignorando la salud física y mental de los estudiantes. De hecho, para todos, un cuerpo y una mente sanos es lo más importante. Por lo tanto, creo que si continuamos conservando la selección de "Tres buenos estudiantes" o la cambiamos a otras actividades de selección como "Zhang Zhan" y "Pequeña flor roja", debemos prestar atención a la tarea central de la educación y prestar atención. atención a la salud física y mental de los niños. ◇