La escuela secundaria Xiangyang se está desarrollando.
165438 A las 2:00 pm del 10 de octubre, el director He Xiping y el director Pan tomaron la iniciativa de realizar encuestas en cuatro escuelas miembros, realizando encuestas in situ sobre la filosofía educativa de la escuela, el número de estudiantes y los maestros. relación, construcción cultural, etc., y Realizar intercambios profundos con los directores de cada escuela, ingresar al aula, discutir los métodos de enseñanza y las condiciones de aprendizaje, observar los dormitorios y comedores de los estudiantes y preocuparse por las condiciones de vida de los estudiantes; El duro entorno de aprendizaje, los profesores dedicados, los estudiantes diligentes y las sociedades coloridas y distintivas nos dejaron una profunda impresión.
1.? El duro entorno no frenó el deseo de aprender.
Varias escuelas miembros son pequeñas y tienen un número reducido de estudiantes. La escuela secundaria Tiefo actualmente cubre un área de solo 24 acres y tiene 450 estudiantes, mientras que la escuela secundaria Yangchun tiene solo 350 estudiantes. La escuela secundaria Yangchun una vez tuvo que cancelar sus operaciones debido a que había muy pocos estudiantes.
Las instalaciones de hardware de la escuela también son extremadamente simples, con solo un simple patio de juegos y sin césped artificial. Algunas escuelas ni siquiera tienen pista de aterrizaje, solo un espacio abierto de cemento sin equipo de calefacción, y algunos estudiantes lo tienen; Estaba rojo, hinchado y hasta agrietado por el frío. El pizarrón trasero del salón de clases todavía estaba hecho de cemento pintado con pintura negra. Había 12 personas viviendo en el pequeño dormitorio, que tenía camas simples con armazón de hierro, sin lavabo y oxidado; gabinetes de hierro. La estrecha cafetería no tiene suficientes asientos, por lo que algunos estudiantes comen afuera con cuencos en la mano. El viento frío azotaba y la comida originalmente caliente se enfrió rápidamente...
Sin embargo, un entorno tan difícil no erradicó el deseo de los niños de aprender y los expulsaron tenazmente del suelo árido. hermosa flor tras otra. Cuando visitamos, algunos estudiantes en el aula estaban haciendo ejercicios. Estaban concentrados y serios, y nadie lanzó una mirada curiosa. Algunos estudiantes están en clase y levantan activamente la mano para responder preguntas de manera animada y ordenada; algunos hacen ejercicio en el patio de recreo y se inclinan cortésmente cuando nos ven; El lema "Apuntar alto y cultivar el carácter depende de ser pequeño" cuelga del sencillo edificio de enseñanza. Los libros están llenos de notas y la pizarra en la parte de atrás es una pizarra ordenada. Las toallas en el dormitorio están cuidadosamente colgadas y todas están colocadas solas en la puerta, como "Mansión Civil y Militar", "Mansión de los Sueños". ", "Mansión Chaoyang" y "Mansión Xiangyang" ".
Un entorno difícil es un "campo de entrenamiento" para el crecimiento de la vida, el trabajo duro es la vela de la vida y el trabajo duro es el secreto del éxito. Es difícil cultivar y templar a las personas en un entorno que lo es. demasiado suave. Sólo los estudiantes más diligentes, diligentes y probados pueden perfeccionar su carácter en un entorno difícil y convertirse verdaderamente en los pilares del país.
2. Corre contra el tiempo y lucha por lograr avances.
Tal vez terminaste tu tarea apresuradamente porque fue divertido; tal vez has estado pensando en tener un amor en el campus; tal vez te has peleado con tus padres en innumerables ocasiones por las malas calificaciones... Pero, ¿alguna vez lo has pensado? ¿Hay algún grupo de niños de su edad en toda la provincia e incluso en el país que estén trabajando duro, corriendo contra el tiempo, estudiando mucho y logrando avances por sí mismos? Escuchan atentamente las conferencias, hacen sus tareas con seriedad, responden las preguntas con firmeza y toman notas con atención... sólo para estudiar su propia universidad y sentirse orgullosos de sus padres.
Mientras investigábamos varias escuelas en el distrito de Nanzheng, vimos a niños estudiando mucho en sus pupitres. Fuera de la escuela se encuentra el mercado del pueblo. No temen el ambiente ruidoso, los escritorios desgastados y las manos congeladas que los rodean. Sus ojos brillan con esperanza bajo la tenue luz. Echemos un vistazo a su horario diario y las presentaciones de los maestros de la escuela. ¡Nos quedamos impactados! Levantarse a las 6:20, y antes de que comenzara la lectura de la mañana a las 6:40, todos los maestros subieron e hicieron los preparativos completos, las clases estuvieron llenas durante toda la mañana y los estudiantes estaban llenos de entusiasmo por el conocimiento;
No había colas en la calle después de la escuela a las 12:00. En cambio, entraron corriendo a la cafetería como enjambres, haciendo fila con cuencos en las manos, esperando ansiosamente... A las 13:15 comenzó el autoestudio. No había pausa para almorzar en el medio, así que mi cara estaba un poco cansada. Después de que sonó el timbre, me calmé rápidamente y comencé a completar mi tarea de la mañana y a revisar mi tarea de la tarde. El autoestudio nocturno, decían desesperadamente los profesores, se convirtió en una clase regular... Hasta las 10:40, sonó el timbre y los niños arrastraron sus cuerpos exhaustos de regreso al dormitorio, poniendo fin a la vida de estudio del día.
El clima es tan frío que no hay aire acondicionado en las aulas y dormitorios. En un entorno tan difícil, todavía estaba estudiando y tenía cerca de 16 años por primera vez. Con sus esfuerzos será difícil no lograr algo en el futuro. Son buenos ejemplos a seguir para todos.
3. Crear características y mejorar la calidad general
Como decía el filósofo alemán Leibniz, “No hay dos hojas idénticas en el mundo”. más aún. El profesionalismo es la tarjeta de presentación de cada uno de nosotros y una gran fuente de logros y autoestima. ¡Qué feliz es ser recordado por compañeros y profesores por el campo en el que eres mejor! Entonces, niños, ¿qué les gusta hacer? ¿Solo un pasatiempo? ¿O quieres desarrollarlo hasta convertirlo en tu especialidad? Muchos de los estudiantes aquí se han unido a varios clubes después de llegar a nuestra escuela después de clases de arte y deportes. ¿Estás progresando en un área de tu elección? ¿O renunció porque lo encontró amargo y difícil?
Durante nuestro viaje de investigación, vimos que estas cuatro escuelas enfrentan dificultades únicas en el funcionamiento de las escuelas. Por ejemplo, la escuela secundaria Tiefo, la más grande, todavía carece de profesores de música y solo hay un profesor de arte en la escuela. Casi todas las raquetas de tenis de mesa de la escuela secundaria Yangchun resultaron dañadas y la portería de fútbol de la escuela secundaria Gaotai era solo una tribuna y todavía estaba en uso. Aun así, muchos cursos de arte y educación física se ofrecieron en condiciones extremadamente limitadas. Los niños son curiosos y están dispuestos a participar. Sin la petición del maestro, los estudiantes de la nueva escuela centralizada tomaron la iniciativa de correr al patio de recreo y correr juntos para ver quién podía correr más rápido. No hay entrenadores, los estudiantes son entrenadores unos de otros. Los estudiantes de arte de la escuela secundaria Tiefo no tienen mucho dinero en casa para poder tomar clases al aire libre, pero su amor por la pintura les permite practicar en el pequeño estudio de la escuela siempre que tienen tiempo. Sus profesores de arte son muy profesionales. Dijo: "¡Debo capacitar a los estudiantes de esta escuela que son admitidos en las ocho principales academias de arte!". No me quejo de la mala base de los estudiantes y no me atrevo a pensar en eso porque estoy en una zona rural. escuela. Atrévete a pensar y actuar, y utiliza las habilidades más profesionales para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus talentos y enriquecer sus vidas. De esta manera, día tras día, los niños también dibujaron buenas obras. Cada minuto que dedicaron a perfeccionar sus habilidades pictóricas fue tan brillante frente a las obras.
Dirigir escuelas en grupo significa ayudarse unos a otros y lograr los logros de cada uno, de modo que cada escuela tenga su propia especialidad, sus propios profesores y su propia escuela. Nuestra escuela tiene características distintivas, instalaciones avanzadas y un sólido personal docente. Si los estudiantes y profesores insisten en invertir juntos, con el tiempo todos podrán obtener una versión más emocionante de sí mismos.
Finalmente, espero que nuestros maestros, al igual que los maestros de las escuelas miembros, tengan el espíritu de dedicación y dedicación, amen la vida como niños y tengan las cualidades de una madre amorosa. Esperamos que nuestros estudiantes tengan el espíritu para soportar las dificultades y luchar por el éxito. Los estudiantes deben valorar todos los recursos de alta calidad que tienen actualmente, estudiar mucho, no ser aprensivos, no quejarse, mejorar su calidad general, cultivar un carácter moral fuerte, estar agradecidos y prometer ser pilares de talento.