Principios básicos de la evaluación histórica

La llamada evaluación consiste en utilizar los puntos de vista básicos del materialismo dialéctico y el materialismo histórico para sacar las conclusiones correspondientes sobre acontecimientos históricos, fenómenos históricos, personajes históricos y puntos de vista ideológicos, a fin de extraer lecciones del pasado.

Materialismo histórico

El principio básico de una evaluación histórica correcta es adherirse a la dialéctica del materialismo histórico. Para adherirnos al materialismo histórico, debemos colocar el objeto de evaluación bajo condiciones históricas específicas.

Objeto de evaluación

Primero, determine el alcance temporal y espacial para que el objeto de evaluación pueda "fijarse" y "posicionarse" en el historial. En segundo lugar, el objeto de evaluación debe estar relacionado con las correspondientes pistas del desarrollo histórico y las características de la época, pero su naturaleza específica varía según el objeto específico.

Evaluación dicotómica

Adherirse a la dialéctica significa evaluar en dos partes y prestar atención a adherirse a la teoría de los dos puntos.

Examinar el problema y determinar el objeto de evaluación

Comprender las operaciones de pensamiento específicas del problema de evaluación, comprender los materiales y aclarar el objeto de evaluación son los primeros pasos.

Conclusión clara

Al resolver un problema, debes sacar una conclusión. Ya sea correcta, incorrecta o básicamente correcta, debes tener una conclusión clara.

Razones retroactivas, resultados retrospectivos

Al evaluar, no hable de hechos, sino retroceda a la historia correspondiente, rastree las razones, conecte los resultados, saque inferencias de un caso, y explicar completamente.