Las razones de la formación de la educación semestral hebrea antigua

1. Prestar atención a la educación familiar. ? En el primer período, la educación de los hebreos era principalmente educación en el hogar. El contenido de la educación es muy amplio e incluye leyendas nacionales, creencias religiosas y admoniciones ancestrales. Después de la reforma de Moisés, el sistema patriarcal hebreo adquirió un cierto tono democrático. El estatus de los niños en la familia aumentó y la educación familiar se centró en el afecto y la persuasión entre padre e hijo.

2. Después de que los hebreos se convirtieron en "prisioneros en Babilonia", todavía se adhirieron a sus antiguas tradiciones religiosas. Al principio, la sinagoga se dedicaba principalmente a actividades religiosas y más tarde se convirtió gradualmente en un lugar educativo para enseñar conocimientos jurídicos y la Biblia, que estaba estrechamente relacionado con la educación escolar hebrea.

3. Conformar un sistema de enseñanza completo para el colegio. En el segundo período, la educación hebrea se convirtió en educación escolar. Alrededor del siglo II a. C., las escuelas se separaron de las sinagogas y formaron un sistema de enseñanza relativamente completo. En el siglo I a.C. las escuelas hebreas estaban bastante desarrolladas. En aquella época, había una escuela en cada aldea y un maestro podía enseñar a menos de 25 niños.

Datos ampliados:

En comparación con los griegos y romanos del mismo período, los hebreos respetaban los derechos y el estatus de los niños, además de castigarlos, también se centraban en mejorarlos. .interés por aprender. La educación religiosa no sólo adora a Dios y ora entre semana, sino que también utiliza festivales como la Pascua, Pentecostés y el Festival de las Carpas para inspirar a los niños la fe en Dios, el amor por la patria y el espíritu de unidad y lucha, mientras aprenden conocimientos de producción.

Luego está la sinagoga. Hace aproximadamente el siglo II, aparecieron sucesivamente colegios y universidades, escuelas intermedias y escuelas primarias, con el "Talmud completo", el "Código" y el "Pentateuco" como libros de texto, respectivamente.

Prestar especial atención a la enseñanza de los libros de texto. Las escuelas de todos los niveles toman como plato principal la dura formación de los clásicos, que suelen ser dictados por los profesores y recitados por los alumnos. Se dice que "la recitación es la madre del aprendizaje". La educación también enfatiza la práctica de hacer el bien, creyendo que las palabras no pueden convertirse en hechos. Los educadores eran principalmente rabinos, que ocupaban una alta posición y eran considerados mentores y modelos sociales para los jóvenes.

Enciclopedia Baidu-Educación hebrea antigua