¿Qué representante propone establecer un mecanismo de reconocimiento mutuo de créditos de universidades nacionales y extranjeras?

Afectados por la epidemia, los riesgos y presiones de los estudios internacionales de los estudiantes internacionales han aumentado. Por razones de seguridad, muchos estudiantes internacionales tuvieron que interrumpir sus estudios y regresar a casa. Recientemente, Song Yang, diputado del Congreso Nacional del Pueblo y vicepresidente de la Universidad de Liaoning, sugirió establecer un mecanismo de reconocimiento mutuo de créditos nacionales y extranjeros para facilitar la transferencia internacional de los estudiantes.

Song Yang dijo que bajo la influencia de la epidemia de COVID-19, los estudios académicos de los estudiantes internacionales se han enfrentado a desafíos sin precedentes. A medida que la epidemia se normaliza, muchos estudiantes internacionales están cada vez más ansiosos por mudarse a China. Song Yang sugirió que el departamento de educación debería alentar a los colegios y universidades nacionales a introducir políticas para aceptar que estudiantes de alta calidad regresen a China para realizar estudios prestados o ser admitidos formalmente durante circunstancias o períodos especiales como la epidemia y se recomienda establecer un reconocimiento mutuo; Mecanismo de créditos de colegios y universidades nacionales y extranjeros para facilitar la transferencia de estudiantes entre colegios y universidades nacionales y extranjeros.

Datos ampliados

Lectura ampliada: el número de estudiantes chinos que estudian en el extranjero aumenta año tras año;

Los datos del Instituto de Investigación Industrial Qianzhan muestran que desde 2013 Hasta 2018, el número de estudiantes chinos que estudian en el extranjero aumentó año tras año, la tasa de crecimiento fluctúa mucho. En 2018, el número de estudiantes chinos que estudiaron en el extranjero fue de 662.000, un aumento interanual del 8,88%. De ellos, 30.200 estaban patrocinados por el gobierno, 35.600 estaban patrocinados por el gobierno y 596.300 estudiaban en el extranjero por cuenta propia. Se estima que el número de estudiantes que estudiarán en el extranjero en 2019 rondará los 710.000.

En el primer semestre de 2019, los estudiantes que estudiaban en China tenían la mayor intención de estudiar en Estados Unidos, seguidos por el Reino Unido, Australia, Canadá, Hong Kong, Japón y Alemania. Muy por delante está la intención de estudiar en Estados Unidos y Reino Unido, con un 43% y un 41% respectivamente.

El representante del periódico sugirió: establecer un mecanismo de reconocimiento mutuo de créditos nacionales y extranjeros para facilitar la transferencia transfronteriza de estudiantes.