La vida de los personajes de las obras de Wu Haiyang
Lema de educación: Esforzarse por convertir la escuela en un paraíso para que profesores y estudiantes crezcan y brindar una educación que satisfaga a la gente.
Ganó el primer premio del Premio de Trabajo Académico del Distrito de Jinyuan en 2003, el segundo premio del proyecto nacional clave "Investigación y experimento sobre la enseñanza innovadora y el cultivo de la creatividad" en 2004, y el Premio de Psicología Social Shantou en 2004 El primer premio por el trabajo del seminario académico de la conferencia, el segundo premio por el proyecto clave del Ministerio de Educación "Investigación sobre la eficacia del desarrollo y aplicación de recursos de información de educación básica" en 2006, y el título honorífico de "Excelente Científico Investigador". En 2000, 2002 y 2004, el sistema educativo del distrito le otorgó el título de “Excelente trabajador del partido”; en septiembre de 2001, el gobierno le otorgó el título honorífico de “Trabajador avanzado en publicidad y educación jurídica de la ciudad de Shantou”. El Comité Municipal del Partido y el Gobierno Municipal de Shantou recibieron el título honorífico de "Individuo Avanzado en la Lucha contra el SARS" en 2003, fue nombrado "Excelente Maestro del Distrito de Jinping"; en 2005, fue nombrado "Excelente Director del Distrito de Jinping"; , y en junio de 2006, fue nombrado "Diez jóvenes líderes en ciencia y tecnología del distrito de Jinping", en julio de 2006, fue nombrado "Proyecto de los Diez Mil Talentos del Sistema de Educación Básica de la Provincia de Guangdong" y en septiembre de 2006, fue nombrado "Director destacado de la ciudad de Shantou". En 2007, ganó el primer premio por su artículo en el Simposio de Psicología Social de Shantou; en 2007, organizó el proyecto "Enseñanza en línea y desarrollo de cursos en red basado en Campus LAN" y ganó el Décimo Premio Quinquenal a la Excelencia Educativa de la provincia de Guangdong; en 2007 ganó el Plan Nacional de Planificación Científica de la Educación del Ministerio de Educación Individual Avanzado en investigación científica en el tema "Investigación sobre el Mecanismo de Formación de Escuelas de Calidad en Escuelas Primarias y Secundarias" y en 2007 ganó el segundo; Premio por el ensayo en el Quinto Foro de Directores de Escuelas Primarias y Secundarias de la Provincia de Guangdong.
Desde septiembre de 2011 hasta la actualidad, se desempeña como director de la escuela secundaria número 1 de Guangzhou.