Preguntas de la entrevista estructurada del certificado de calificación docente anterior[2]
Análisis de referencia:
1. Xiao Ming es hijo de una familia monoparental. Es retraído y no está dispuesto a participar en actividades grupales, lo que no favorece la construcción de un buen colectivo de clase y el crecimiento saludable de Xiao Ming. Como profesora de clase, guiaré activamente a Xiao Ming para que se vuelva optimista y se integre activamente en el grupo.
2. Acércate a Xiao Ming. Charlaré más con Xiao Ming y me convertiré en su amigo cercano, para que esté dispuesto a confiarme su depresión interior y sus problemas y dejar que su corazón se desahogue.
3. Orientación oportuna. Primero, en clase, guiaré a Xiao Ming para que haga y responda preguntas con valentía y lo alentaré. En segundo lugar, en las actividades de clase, lo capacitaré intencionalmente, crearé oportunidades para que muestre sus talentos y estimularé su deseo de expresarse.
4. Potenciar la confianza en uno mismo. Dado que Xiao Ming es un niño de una familia monoparental, le faltará confianza en sí mismo en la vida y en los estudios. Afirmaré rápidamente cada uno de sus avances, le haré experimentar la sensación de éxito, cultivaré gradualmente su confianza en sí mismo y haré que se vuelva positivo y alegre.
Lo anterior es el intercambio de contenido relevante y respuestas a las preguntas de la entrevista estructurada y las respuestas para los certificados de calificación docente a lo largo de los años. Espero que sea útil para todos. Si desea obtener más información sobre las habilidades para la entrevista del certificado de calificación docente y el contenido del examen, ¡consulte a tiempo en Global Ivy Online School!