¿Qué significa el plan doble alto?
El objetivo de "construir una escuela vocacional superior de primera clase" y la elección del camino de establecer la "internacionalización" no sólo cumplen con la estrategia de desarrollo de "globalización" de mi país y la necesidad de mejorar la cooperación internacional. competitividad de las empresas y productos de mi país, pero también de manera proactiva Para adaptarse a las necesidades actuales de la transformación y mejora económica de mi país, mejorar la competitividad de la educación vocacional y su formación de talentos, y así mejorar efectivamente el atractivo de la educación vocacional.
El impacto social del Plan Doble Alto
El "Plan Doble Alto" está orientado a la sociedad, asegura la dirección de la educación socialista y aclara las características de la educación "orientada al servicio, Orientado al empleo" Posicionamiento de la formación profesional. Al mismo tiempo, se debe dar más autonomía a los colegios y universidades, permitiendo a las escuelas ajustar rápidamente los entornos profesionales y curriculares de acuerdo con las necesidades sociales, y reformar los modelos de formación de talentos.
El "Plan Nacional de Implementación de la Reforma de la Educación Vocacional" emitido por el Consejo de Estado de la República Popular China estableció claramente por primera vez que "la educación vocacional y la educación general son dos tipos diferentes de educación, con igual importancia". ". A nivel nacional, el posicionamiento, el reconocimiento y las expectativas de la educación vocacional han alcanzado niveles sin precedentes. Cambió la práctica anterior de dividir la educación y las escuelas en tres niveles y corrigió el problema de que la educación vocacional aún era inferior.