Varios patrones de oraciones en inglés de escuela primariaTe pregunté tu nombre y edad. 1.-¿Cómo te llamas? -¿Puedo darme tu nombre? -Mi nombre es _ _ _ _ _ _. Mi nombre es...2.-¿Cuantos años tienes? -¿Cuántos años tiene? -Tengo 12. -Tengo doce años. Preguntar por el color. 1.-¿De qué color es? -¿De qué color es? -Es amarillo y blanco. -amarillo y blanco. 2.-¿De qué color son? -¿De qué color son? -Son verdes. verde. Preguntar por cantidad o precio. 1. ¿Cuántas cometas puedes ver? ¿Cuántas cometas puedes ver? -Puedo ver 12. -Puedo ver doce cometas. 2.-¿Cuantos crayones tienes? -¿Cuántos marcadores tienes? -Tengo 16. -Tengo 16. 3.-¿Cuántas personas hay en tu familia? -¿Cuántas personas hay en tu familia? Tres. Tres personas. 4.-¿Cuanto cuesta este vestido? -¿Cuánto cuesta este vestido? -Nueve dólares y nueve. -Noventa y nueve yuanes. 5.¿Cuánto cuestan estas manzanas? ¿Cuánto cuestan estas manzanas? - Tienen miedo - cinco dólares. -Treinta y cinco yuanes. Pregunta por hora o fecha. 1.-¿Qué hora es ahora? -¿Qué hora es ahora? -Ya son las nueve. Es hora de la clase de inglés. Las nueve en punto. Es hora de la clase de inglés. -Ya son las ocho. Es hora de dormir. Las ocho en punto. Es hora de dormir. 2.-¿Qué día es hoy? -¿Qué día es hoy? -Hoy es lunes. -Lunes. -¿Qué clases tenemos el lunes? -¿Qué clases tenemos el lunes? -Tenemos chino, inglés, matemáticas... -Chino, inglés, matemáticas... 3. ¿Cuándo es tu cumpleaños? ¿Cuándo es tu cumpleaños? Hoy es 1 de octubre, nuestro Día Nacional. ——1 de octubre, Día Nacional. 4.-¿Cuándo haces ejercicios matutinos? -¿Cuándo haces ejercicios matutinos? ——Naturalmente hago ejercicios matutinos a las 8:30. Normalmente hacemos ejercicios matutinos a las ocho y media. Solicite direcciones o una ubicación. 1.-¿Dónde está mi carrito de juguete? -¿Dónde está mi coche de juguete? -Aquí, debajo de la silla. -Aquí, debajo de la silla. 2.-¿Dónde está el comedor? -¿Dónde está el restaurante? Está en el primer piso... está en el primer piso. 3.-¿Dónde está la llave? -¿Dónde está la llave? -Están en la puerta. -En la puerta. 4.-Perdón. ¿Dónde está la biblioteca? Disculpe, ¿dónde está la biblioteca? -Cerca de la oficina de correos. -Cerca de la oficina de correos. 5.-¿De dónde eres? -¿De dónde eres? -Soy de China. -Soy de China. 6.-¿De dónde viene la lluvia? -¿De dónde viene la lluvia? -Viene de las nubes. -Viene de las nubes. VI le preguntó qué quería comer. 1.¿Qué te gustaría desayunar/almorzar/cenar? ¿Qué te gustaría desayunar/almorzar/cenar? Me gustaría un poco de pan y leche/arroz y sopa. Quiero pan y leche/arroz y sopa. 2. ¿Qué hay para desayunar/almorzar/cenar? ¿Qué hay para desayunar/almorzar/cenar? -Hamburguesa y zumo de naranja. -Hamburguesa y zumo de naranja. Pregunta por el clima. 1. ¿Cómo es el clima en Beijing? ¿Cómo es el clima en Pekín? -Hoy llovió. ¿Qué tal Nueva York? Hoy es un día lluvioso. ¿Qué tal Nueva York? -El clima es soleado y caluroso. -Hoy hace sol y calor. Preguntar sobre condiciones físicas o emociones. 1.-¿Cómo te sientes? -¿Cómo te sientes? -Me siento incómodo. -Me siento incómodo. 2.-¿Qué pasa? -¿Qué ocurre? -Me duele la garganta. /Tengo dolor de garganta. 3. ¿Cómo estás, Sara? Te ves feliz. ¿Cómo estás, Sara? Te ves triste. -Reprobé el examen de matemáticas. -Reprobé el examen de matemáticas. Pregunte sobre una carrera, estatus o persona. 1.-¿A qué se dedica tu padre/madre? -¿A qué se dedica tu padre/madre? -Él es médico. /Ella es maestra. -Él es médico. /Ella es profesora. 2.-¿A qué se dedica tu madre/padre? -¿A qué se dedica tu madre/padre? Ella es reportera de televisión. /Es profesor. Él enseña inglés. Ella es reportera de televisión. /Es profesor. Él enseña inglés. 3.-¿Quién es ese hombre/mujer? -¿Quién es ese hombre/mujer? Él es mi padre. /Ella es mi madre. Él es mi padre. /Ella es mi madre. 4.-¿Quién es este niño/niña? -¿Quién es ese chico/chica? -Él es mi hermano. /Ella es mi hermana. -Él es mi hermano. /Ella es mi hermana. 5.-¿Quién es tu profesor de arte? -¿Quién es tu profesor de arte? -Señorita Wang. -Señorita Wang. ¿Qué clase de persona es ella? -¿Cómo es ella? -Ella es joven y delgada. -Ella es joven y delgada.
Preguntar sobre intereses y preferencias. 1.-¿Cuál es tu comida/bebida favorita? ¿Cuál es tu comida/bebida favorita? Pescado/jugo de naranja. pez. /Zumo de naranja. 2. ¿Cuál es tu estación favorita? -¿Cuál temporada es tu favorita? invierno. invierno. -¿Cuál temporada es tu favorita? -¿Cuál temporada es tu favorita? invierno. )-invierno. -¿Por qué te gusta el invierno? -¿Por qué te gusta el invierno? Porque puedo construir un muñeco de nieve. Porque puedes construir un muñeco de nieve. 3. ¿Cuáles son tus aficiones? ¿Cuáles son tus pasatiempos? -Me gusta coleccionar estampillas. -Me gusta coleccionar estampillas. ¿Cuáles son sus aficiones? ¿Cuáles son sus aficiones? -Le gusta andar en bicicleta. -Le gusta andar en bicicleta. 4.-¿Te gustan los melocotones? -¿Te gustan los melocotones? -Sí, lo sé. /No, no lo sé. -Me gusta. /aversión. XI pregunta qué hace o hace habitualmente. 1.-¿Qué haces el sábado/fin de semana? ¿Qué sueles hacer los sábados/fines de semana? Normalmente hago los deberes y, a veces, juego al fútbol. Doce preguntaron qué se estaba haciendo. 1.-¿Qué estás haciendo? -¿Qué estás haciendo? -Estoy lavando los platos. -Estoy lavando los platos. 2.-¿Qué está haciendo tu padre? -¿Qué está haciendo tu padre? -Está escribiendo un correo electrónico. -Está escribiendo un correo electrónico. 3. ¿Qué está haciendo Mike? ¿Qué está haciendo Mike? -Está observando insectos. -Está observando insectos. 4. ¿Qué está haciendo el tigre? -¿Qué está haciendo ese tigre? -Está funcionando. -Está funcionando. 5. ¿Qué está haciendo el elefante? -¿Qué están haciendo esos elefantes? -Están bebiendo agua. XIII pregunta qué se hará. 1..-¿Qué vas a hacer? -¿Qué vas a hacer? -Voy a ver una película. -Voy a ver una película. -¿Cuándo vas a hacerlo? -¿Cuándo vas? esta tarde. esta tarde. 2.-¿A dónde vas esta tarde? -¿Adónde vas esta tarde? -Voy a la librería. -Voy a la librería. -¿Qué vas a comprar? -¿Qué vas a comprar? Voy a comprar un cómic. -Voy a comprar un cómic. XIV pregunta qué se hizo o qué pasó. 1. ¿Adónde fuiste el último fin de semana/ayer/día festivo? ¿Adónde fuiste el fin de semana pasado/ayer/de vacaciones? -Fui a Wuhan. -Fui a Wuhan. 2.-¿Cómo llegaste allí? -¿Cómo llegaste allí? -Fui en tren. -Fui en tren. 3.-¿Qué haces ahí? -¿Qué haces ahí? -Fui de compras. -Fui de compras.