Examen de calificación de Historia
El examen de grado significa que los estudiantes de secundaria eligen tres materias de seis: ideológica y política, historia, geografía, física, química y biología. En términos sencillos, es "seleccionar tres de seis". Los puntajes se presentan en forma de calificaciones y se convierten en puntaje total para las admisiones universitarias.
2. Propósito y resultados de la prueba El propósito de utilizar diferentes pruebas de calificación es verificar si todos los estudiantes de secundaria cumplen con los requisitos académicos básicos estipulados en el plan curricular general de la escuela secundaria. El examen es menos difícil y, en términos sencillos, puede denominarse "fortalecer los conceptos básicos". Aprobar el examen es la base principal para que los estudiantes de secundaria se gradúen. El propósito del examen de grado es resaltar las fortalezas académicas de diferentes estudiantes de secundaria bajo la premisa de "sentar una base sólida". El examen es relativamente difícil y, en términos sencillos, puede denominarse "personalidad excepcional". Después de la conversión, los puntajes de las pruebas de grado se incluyen en el puntaje total del examen de ingreso a la universidad.
3. Los horarios de los exámenes son diferentes. Los exámenes de calificación se organizan dos veces por año académico, al final de cada año académico y al final del semestre siguiente. Los estudiantes de secundaria tienen muchas oportunidades de realizar exámenes en la escuela, pero no antes del final del semestre.
El examen de grado está programado al final del primer semestre de secundaria.
3. La materia de historia del Examen de Graduación de Historia de 2017 se centra en el dominio de los conocimientos históricos básicos de los estudiantes; examina los logros académicos y el potencial de aprendizaje de los estudiantes y examina su capacidad para utilizar de manera integral el conocimiento que han aprendido; para analizar y resolver problemas. La historia y la educación ideológica y moral se combinan en forma de examen a libro abierto. El contenido del examen cubre la historia moderna de China, la historia del mundo antiguo y la historia del mundo moderno. El examen tiene una duración de 50 minutos y la prueba vale 30 puntos.
Vale la pena mencionar que en años anteriores, el examen de ingreso a la escuela secundaria de Nanchang, historia y biología, se determinaban mediante sorteo cada año. A partir del próximo año, Historia pasará a ser una asignatura obligatoria y la puntuación total se incrementará hasta 50 puntos. Aunque es un libro abierto, los estudiantes aún deben prestar atención.
A juzgar por las instrucciones del examen de este año, Nanchang cambió las 15 preguntas de opción múltiple originales a 12 preguntas de opción múltiple y 3 preguntas de corrección de errores, cada pregunta vale 1 y lo mismo ocurre con las preguntas integrales; *** 3 preguntas. "En comparación con los periódicos provinciales, el coeficiente de dificultad de los periódicos municipales es relativamente bajo. El tipo y el número de preguntas no han cambiado mucho, pero la configuración de las puntuaciones es diferente. El año que viene, la dificultad aumentará y las puntuaciones aumentarán, lo que requiere que los estudiantes presten atención al estudio de las materias de historia, para poder aplicar mejor y con mayor flexibilidad los puntos de conocimiento aprendidos”.
4. Tengo cierta experiencia en obtener altas calificaciones en exámenes de historia. Todos los exámenes de 100 puntos están por encima de 95, que es casi el mismo número en el examen de ingreso a la universidad, así que tengo algo que decir.
En lo que a historia se refiere, la época en la que sucedieron las cosas es importante. La productividad de esta época juega un papel decisivo y las correspondientes relaciones de producción. Bajo la amplia categoría de relaciones de producción, debemos hablar de las políticas del monarca, si son ilustradas, la productividad general de la sociedad, el grado de apertura al mundo exterior, las políticas exteriores, etc. Las cuestiones históricas generales no son más que cuándo y qué pasó, o qué herramientas se utilizaron para corresponder a la productividad. Otra parte de la pregunta es poner a prueba su comprensión de las políticas y el entorno nacional e internacional en ese momento. Si tienes tiempo, puedes comprar un libro con una cronología de los acontecimientos más importantes y leerlo varias veces. Descubrirá que el entorno social y la productividad en ese momento tendrán un impacto inevitable en algunas cosas. Como dice el refrán, todo sucede por una razón, y una cosa es una de las razones de la siguiente. Esta es una mirada vertical, y luego verás lo que sucedió en varios países del mundo en varias épocas. Es un análisis horizontal, porque las conexiones entre países de todo el mundo se han fortalecido gradualmente desde la Era de los Descubrimientos, por lo que básicamente todo lo que sucede tiene una conexión causal, no un trasfondo o una razón. Solo necesitas dominarlo unas cuantas veces. y no es necesario memorizarlo. Aunque no se recomienda una práctica extensa, es necesaria para algunas personas. Los tipos de preguntas pueden profundizar la memoria, siempre y cuando usted lo considere necesario, por favor no tenga un sentimiento de rechazo hacia la historia, ya que esto le impedirá integrarse; Bueno, el efecto no es bueno. Si tienes alguna pregunta para mí, la responderé lo antes posible. Espero que te vaya bien en la historia.