¿Cuál es la salida después de estudiar una Maestría en Artes (Relaciones Internacionales) en los Estados Unidos por tu cuenta?

Perspectivas de empleo para estudiantes de posgrado con especialización en relaciones internacionales

Moderador: Con fuertes habilidades lingüísticas, es más fácil encontrar trabajo. El profesor Zhang habla sobre las perspectivas de empleo.

Zhang Shengjun: Por un lado, desde el principio se ha hablado de las perspectivas de empleo en la Aduana de China. A juzgar por la distribución de las graduaciones de la Universidad Normal de Beijing en los últimos dos años, de hecho, la situación general del empleo en estos dos años ha sido relativamente difícil. Su desarrollo y aplicaciones en las relaciones internacionales.

La distribución actual de graduaciones es básicamente satisfactoria y no ha alcanzado nuestro objetivo ideal, pero queremos potenciarlo.

Lo que quiero alentar a todos es que los objetivos y direcciones laborales de las carreras de relaciones internacionales y asuntos internacionales no solo estén relacionados con el modelo de formación de los colegios y universidades, como el modelo de formación de las habilidades de los estudiantes, sino también al esfuerzo personal y a las cualidades personales. En estos aspectos, esperamos * * * trabajar juntos. Por un lado, esperamos que los colegios y universidades cambien el modelo de formación de élite del pasado lo antes posible y brinden a los estudiantes más oportunidades para ejercitar y desarrollar habilidades prácticas.

Moderador: Popularización en colegios y universidades.

Zhang Shengjun: Sí, ampliar el alcance y los campos de su empleo para hacerlos más adaptables. Por otro lado, también se requiere que los estudiantes estudien relaciones internacionales con mayor entusiasmo y confianza, para que puedan llegar a ser excelentes en este campo y mejorar su competitividad. Este es también un efecto beneficioso para todos que esperamos ver en el futuro.

Moderador: Profesor, ¿puede presentarnos la situación laboral de los estudiantes de relaciones internacionales de la Universidad Normal de Beijing en toda la sociedad en los últimos años? ¿Y su clasificación?

Zhang Shengjun: Hay que decir que hemos formado a muchos estudiantes de maestría en los últimos años. Los estudiantes de maestría formados por la Universidad Normal de Beijing en los últimos años todavía siguen el modelo tradicional. Los destinos de nuestros graduados son básicamente los mismos que los de otras instituciones, incluidas agencias, empresas e instituciones del partido y del gobierno, institutos de investigación científica y algunas otras empresas multinacionales.

En los últimos dos años, también nos hemos expandido a algunas nuevas áreas de empleo. Por ejemplo, para solucionar la tensa situación laboral actual, hemos iniciado la reforma de las carreras universitarias. Nuestra especialización universitaria en asuntos internacionales es un intento de responder a la demanda de asuntos internacionales de la sociedad y cambiar nuestro modelo de élite tradicional. Cuando capacitamos y posicionamos a los estudiantes de asuntos internacionales, en realidad es un gran desafío discutir con los profesores y solicitar las opiniones de los estudiantes. Por supuesto, esta profesión aún está lejos de ser perfecta y debemos adaptarla más a las necesidades de la sociedad. Nuestro posicionamiento actual puede decirle que nuestro posicionamiento actual para el programa de pregrado en asuntos internacionales es combinar teoría y práctica, lo que significa que, al mismo tiempo que cultiva las bases teóricas y profesionales, también cultiva las habilidades prácticas y la capacidad de los estudiantes para adaptarse a la sociedad. En cuanto a los talentos en esta área, nos esforzamos por utilizar a los participantes en asuntos internacionales como pistas para conectar conocimientos relevantes y disciplinas relacionadas, como economía internacional, derecho internacional, cultura internacional, negocios internacionales, relaciones internacionales, etc., para formar un sistema relativamente sistemático. . También esperamos con interés el pronto nacimiento de tal modelo, y también esperamos reformas que puedan acumular una experiencia valiosa para la transformación de las relaciones internacionales de mi país y la transformación de los modelos de formación disciplinaria. Aquí están mis pensamientos.

Cuestiones a las que debes prestar atención al realizar el examen de ingreso de posgrado en Relaciones Internacionales en la Universidad Normal de Beijing

Moderador: ¿A qué deben prestar atención los candidatos que postulen a Relaciones Internacionales este año? ¿Especialmente para la Universidad Normal de Beijing?

Zhang Shengjun: Lo acabo de navegar y muchos internautas están prestando atención al examen de ingreso de posgrado. Respecto al examen de ingreso al posgrado, me gustaría decir algunas palabras más.

De hecho, no consideramos cuestiones interprofesionales en nuestra encuesta sobre el reclutamiento de estudiantes de maestría en la Universidad Normal de Beijing, porque hemos estado reclutando estudiantes de otras especialidades y disciplinas en los últimos años. Pero cuando estábamos estudiando, también les conté los puntos clave del examen de ingreso al posgrado:

En primer lugar, debemos dominar los conocimientos básicos y los puntos de conocimiento. Porque tenemos un curso llamado Teoría y Práctica de las Relaciones Internacionales, que cubre una amplia gama de temas. Incluye no sólo la política económica y la teoría de las relaciones internacionales, sino también la historia de la diplomacia china y las relaciones internacionales. Para una categoría tan grande, los estudiantes tienen que memorizar mucho cuando se preparan para los exámenes. En ese momento, realmente quería postularme para la Universidad Normal de Beijing. Mi consejo para ti es que cuando memorices puntos de conocimiento, puedas priorizar la comprensión. Al mismo tiempo, para las cosas que son demasiado desconocidas, no creo que sea necesario memorizarlas de memoria y concentrarse en comprenderlas.

Además de este examen, existe otro examen que examina las habilidades integrales de los estudiantes, principalmente su capacidad para pensar, analizar y resolver problemas. Todos investigamos de una manera que es profundamente relevante para los acontecimientos actuales. Por lo tanto, los estudiantes que estén interesados ​​en postularse para la especialización en Relaciones Internacionales en la Universidad Normal de Beijing deben prestar atención a los temas de actualidad.

Mientras observa, también debe poder conectar la teoría con la práctica, conectar muchos temas, observar el problema de manera integral y pensar en el problema a su manera. Creo que todos pueden mejorar su capacidad para analizar problemas de manera integral. De hecho, ya han entrado en la etapa de posgrado en el proceso de preparación para el examen de ingreso de posgrado. Esta es una dirección que esperamos guiar a través del examen de ingreso de posgrado. Debido a que ahora no se fomenta la memorización de memoria y el aprendizaje de algunos conocimientos de memoria, esperamos ser muy buenos resumiendo, cambiando perspectivas, conectando muchos temas, integrando la teoría con la práctica, planteando algunas opiniones y luego haciendo algunos análisis. Hemos prestado especial atención a estos estudiantes en nuestro reclutamiento a lo largo de los años y merecen la atención de los internautas.

Internauta: Mi idioma extranjero en la licenciatura es el japonés. ¿Puedo aplicar para el examen de ingreso?

Zhang Shengjun: La Universidad Normal de Beijing tiene muchas direcciones. De hecho, el estudio de las relaciones chino-japonesas es una parte muy importante de nuestro trabajo. Muchos de nuestros profesores se especializan en enriquecer la investigación sobre temas japoneses, lo que hay que decir que es muy eficaz.

Se debe decir que aprender japonés y entrar en relaciones internacionales es una parte muy importante de nuestra universidad y una dirección de formación muy importante. Y tenemos algunos proyectos de selección, algunos intercambios con Japón y cierta cooperación con la Universidad de Pekín. Creo que es muy inteligente que los estudiantes interesados ​​en estudios japoneses elijan nuestra dirección y es una buena elección.

Moderador: Profesor Zhang, ¿puede darnos una evaluación de la universidad? ¿Cuáles son sus prioridades en términos de relaciones internacionales? Por ejemplo, ¿cuál es el enfoque de la Universidad Normal de Beijing?

Zhang Shengjun: De hecho, este tema también es algo que hemos estado estudiando a lo largo de los años. Hemos notado que las carreras de relaciones internacionales relativamente sólidas en nuestro país son la Universidad de Pekín, la Universidad de Fudan y la Universidad Renmin. Frente a este tipo de universidades, algunas universidades de otros niveles, incluidas la Universidad de Tsinghua, la Universidad Normal de Beijing y otras instituciones, ahora ofrecen especialidades en relaciones internacionales. De hecho, a la hora de posicionarnos, nuestros esfuerzos son para cultivar nuestras propias características. En lo que respecta a las características de la Universidad Normal de Beijing, el camino que queremos tomar se centra básicamente en los asuntos internacionales y se caracteriza por la investigación de asuntos internacionales en ciertos campos para formar sus propias ventajas únicas. Entonces, en comparación con la Universidad de Pekín y el Congreso Nacional del Pueblo, nuestro alcance no es muy grande ni nuestra escala es muy grande. Sin embargo, nos esforzamos por transformarnos del modelo tradicional de enseñanza de élite al modelo civil en algunos estudios regionales, especialmente las relaciones internacionales en el este de Asia o asuntos internacionales, hacer más esfuerzos para adaptarnos al desarrollo de la sociedad y esforzarnos por convertirnos en uno de los principales universidades de Beijing. Una institución de investigación de relaciones internacionales relativamente distintiva en China.

Moderador: Profesor Zhang, ¿puede presentarnos la situación de la matrícula de la especialidad de Relaciones Internacionales de la Universidad Normal de Beijing este año?

Zhang Shengjun: En las circunstancias de este año, hay que decir que el número de estudiantes en la Universidad Normal de Beijing se mantiene estable y pronto 18 estudiantes de maestría ingresarán a nuestra especialidad. Básicamente, no ampliamos la matrícula todos los años y no ampliamos el número de estudiantes de posgrado, incluso si aumentamos el número de profesores. Su propósito es fortalecer aún más la formación de los estudiantes de posgrado, aumentar aún más el tiempo de contacto entre docentes y compañeros y permitir que nuestros estudiantes tengan mejores cualidades y habilidades profesionales. Este es nuestro deseo. La proporción de admisión de nuestras solicitudes es relativamente estable. Aproximadamente uno de cada cuatro o cinco solicitantes es 5: 1 o 4: 1 o 3: 1. Es aproximadamente esa proporción. A veces es más alta, a veces es más baja. probablemente flota dentro de este rango. Cabe decir que esto también refleja que, por un lado, nuestro modelo de enseñanza y nuestra formación docente siguen siendo atractivos para la mayoría de los candidatos, y por otro lado, también refleja que muchos estudiantes todavía están muy interesados ​​en el tema de las internacionales. relaciones.

Moderador: Gracias, profesor Zhang, y gracias por mirar.

Zhang Shengjun: ¡Gracias!