¿Cuáles son los patrones básicos de oraciones en inglés? ¿Puedes dar algunos ejemplos?

Las oraciones en inglés parecen muy complicadas, pero si miras de cerca, no son más que cinco patrones básicos de oraciones. Estos cinco patrones de oraciones básicos pueden evolucionar hacia oraciones complejas en inglés de varios tiempos y voces. En otras palabras, la mayoría de las oraciones en inglés se generan a partir de estos cinco patrones de oraciones básicos. Los cinco patrones básicos de oraciones son los siguientes: S 10 V estructura sujeto-predicado; S 10 v 10 o estructura sujeto-predicado-objeto; S ten v ten f estructura de tabla del sistema principal S X V X O1+ O2 estructura sujeto-predicado de doble objeto; Estructura de complemento sujeto-predicado-objeto. Descripción: S = sujeto; V = predicado; P = predicado; O = objeto; O 1 = complemento directo; Forma sujeto-predicado: patrón de oración S 10 V.

En esta oración, v es un verbo intransitivo, también llamado palabra automática (vi.). Por ejemplo:

Corrió muy rápido.. Corrió muy rápido.

Ellos escucharon atentamente..

Sufrió de frío y hambre.. Tenía frío y hambre.

China es un país del tercer mundo.

Se acabó el gas.. Se acabó la gasolina.

Se me acabó la tinta... Mi bolígrafo se quedó sin agua. 2. Sujeto, predicado y objeto: patrón de oración S 10 V 10 O

En esta oración, V es un verbo transitivo. ), por lo que tiene un objeto. Por ejemplo:

Ayer vi una película...Ayer vi una película. ¿Has leído esta historia? ¿Has leído esta historia?

Encontraron su hogar fácilmente.. Encontraron su hogar fácilmente. Construyeron una casa el año pasado. Construyeron una casa el año pasado. Construyeron una fábrica en el pueblo. Construyeron una fábrica en el pueblo.

Cuidan muy bien a los niños. Cuidan bien de estos niños.

Debes cuidar bien de tus hijos. Debes cuidar bien de tus hijos. 3. Lista de familias de sujetos: patrón de oración S ten V ten P

En esta oración, V es el verbo de enlace (link v.). Los verbos comunes son: (1): be-am/is/are/was/were (yo uso am, tú usas are, y is conecta a él, ella y eso); (2) Verbos sensoriales: sonido, vista, olfato; , Sabor, sentimiento; (3): convertirse -: obtener, transformar, convertirse, crecer, etc. ; (4): Otros: ir (malo/no castigado); caer (enfermo/dormir/sentado (sin moverse), quedarse (débil); Al parecer, ropa, etc. Por ejemplo:

Es mayor de lo que parece. Es mayor de lo que parece.

Parecía interesado en el libro. Parecía interesado en el libro.

Esta historia suena interesante. Esta historia suena interesante.

Esta mesa se siente dura. La mesa es dura al tacto.

Esta tarta tiene un sabor delicioso.. Estas galletas tienen un sabor delicioso.

Las flores huelen bien y agradable.. Las flores huelen delicioso.

Eres más alto que antes.. Eres más alto que antes.

De repente se desplomó. De repente se enfermó.

Permanece callado. Se quedó quieto y observó.

Se convirtió en profesor cuando creció. Se convirtió en profesor.

Nunca traicionará a su país. Nunca traicionará a su país. Nota: Algunos verbos también son verbos transitivos y pueden formar oraciones SVO, como por ejemplo: Me miró de arriba a abajo. Me miró de arriba abajo.

Están probando pescado. Están probando pescado.

Cultivan arroz en su ciudad natal. Cultivan arroz en su ciudad natal.

Tiene una silla para sentarse..Tiene una silla para sentarse.

Por favor, traduce este sentimiento al inglés. Por favor traduzca esta oración al inglés. 4. Verbo con doble objeto: S ten V ten O1 ten O2 patrón de oración

En esta oración, V es un verbo transitivo con doble objeto (objeto indirecto/objeto directo). Los verbos comunes con objetos dobles incluyen dar, pedir, traer, proporcionar, enviar, pagar, pedir prestado, mostrar, demandar, comprar, robar, advertir, etc. Me regaló un libro (objeto directo). Me regaló un libro.

Me trajo un bolígrafo.. Me trajo un bolígrafo.

Me cedió su asiento.

Presta atención a los cambios en las preposiciones después de reescribir los siguientes verbos:

Mi madre me compró un libro. Mi madre me compró un libro.

Me compró una silla..Me regaló una silla.

Por favor, hazme un favor. Por favor, ayúdame. Me hizo un dibujo. Me hizo un dibujo.

Me hizo una pregunta. Me hizo una pregunta.

Tenga en cuenta que los siguientes verbos tienen un solo significado:

Le quitaron el dinero al anciano..

Me advirtió del peligro. Me advirtió del peligro.

El médico curó su enfermedad. El médico curó su enfermedad.

Debemos deshacernos de las ratas de la casa.. Debemos deshacernos de las ratas de la casa.

5. Complemento de objeto: patrón de oración S 10 V 10 O 10 C

En esta oración, v es un verbo transitivo con un complemento de objeto, como por ejemplo: ver oír; tener; dejar considerar; preguntar; persuadir, etc. Las palabras con complementos de objeto incluyen adjetivos, adverbios, frases preposicionales, sustantivos, infinitivos, participios presentes y participios pasados. Hay muchos verbos que se pueden usar como complementos de objeto. ¿Qué verbos se pueden usar como complementos de objeto?

Depende del uso del verbo y no se puede generalizar. Consulte el ejemplo a continuación. Hicieron enojar a la niña. Hicieron enojar a la niña.

Ese día la encontraron feliz. La encontraron feliz ese día.

Lo encontré saliendo. Lo descubrí...

Lo vi en...Lo vi en casa.

Vieron una huella en la arena. Encontraron una huella en la arena.

Al niño lo llamaron Charlie. Llamaron al niño Charlie.

Lo vi entrar y salir. Lo vi entrar y salir.

Sintieron que el auto se movía rápido.

Solo escuché el vidrio romperse.. Solo escuché el vidrio romperse.

Descubrió que la puerta al aprendizaje estaba cerrada para él. Encontró las puertas del instituto cerradas para él. Las oraciones en inglés se dividen en oraciones simples, oraciones complejas y oraciones compuestas. Recuerda que las oraciones compuestas y las conjunciones se dividen en palabras relativas (pronombres o adverbios relativos: wh-/how-) y conjunciones (y/o/pero) y conjunciones como porque/aunque/como si/entonces/cómo/el clima. No importa cuán larga o compleja sea una oración compuesta en inglés, después de eliminar las conjunciones y las conjunciones, ¡todavía tiene una estructura de oración simple!