Cómo resolver ensayos históricos
En primer lugar, afrontarlo con calma y mantener un buen estado mental.
Una psicología fuerte proviene de una comprensión correcta y una base sólida. Este tipo de preguntas es el nivel más alto de objetivos y requisitos de examen en el programa de estudios del examen de ingreso a la universidad, es decir, preguntas de argumentación y discusión. Esto incluye tres niveles de requisitos: utilizar métodos de juicio, comparación e inducción para demostrar cuestiones históricas; utilizar críticas, referencias y citas para comentar opiniones históricas y proponer de forma independiente diferentes puntos de vista sobre cuestiones históricas y puntos de vista históricos. Por tanto, es comprensible que sea difícil escribir un ensayo breve. Sólo respondiendo activamente a este tipo de preguntas, practicando más y resumiendo más, y formando buenos hábitos de resolución de problemas y habilidades competentes para la resolución de problemas, los estudiantes podrán afrontar los exámenes con calma. De lo contrario, si ya tiene miedo en su corazón, inevitablemente no entrará en pánico al escribir; la confusión de "palabras" conducirá inevitablemente a defectos en la extracción incompleta de información histórica, ideas de argumentación poco claras y lenguaje conciso. Su mala puntuación es en realidad un reflejo de su mal estado al responder las preguntas.
En segundo lugar, revise cuidadosamente las preguntas y comprenda la dirección general de las respuestas.
El ángulo de examen de las preguntas de ensayo histórico está estrechamente relacionado con los tres niveles de objetivos de evaluación y requisitos de "argumentación y discusión". Los principales tipos de preguntas son: argumentación, comentarios y presentación de opiniones.
1 Argumento (utilizar juicio, comparación, inducción y otros métodos para demostrar cuestiones históricas).
Por ejemplo, en la pregunta 22 del documento de historia de Jiangsu del examen de ingreso a la universidad de 2014, en el diseño, para facilitar que los estudiantes comprendan el significado de la pregunta, se hicieron muchos recordatorios en las referencias de las preguntas. y configuración de preguntas. En primer lugar, genera la idea; en segundo lugar, indica la dirección de la respuesta, como "¿Dónde está la tradición de expresar el contenido" en la pregunta (1) y "la tradición corresponde a la modernidad" en la pregunta (2), la dirección es clara? ; finalmente, se recomienda que los candidatos sigan la línea argumental.
②Comentar puntos de vista (comentar puntos de vista históricos utilizando métodos de crítica, citación y citación).
Por ejemplo, la pregunta 41 del Documento Integral de Literatura Nacional de los Nuevos Estándares del Examen de Ingreso a la Universidad de 2012 es abierta. Al resolver la pregunta, los estudiantes primero deben explicar los puntos de vista con los que están de acuerdo y hacer un resumen. argumento. Si se elige una visión favorable, se puede utilizar una perspectiva histórica global para señalar la posición dominante de los países occidentales en los tiempos modernos y la enorme inercia de la cultura tradicional china. Si tiene una opinión contraria, puede empezar desde la perspectiva de la iniciativa de cambio de China.
En segundo lugar, es necesario evaluar las opiniones contenidas en los materiales y señalar las opiniones o posiciones específicas detrás de ellos, para afirmar su racionalidad y criticar sus deficiencias. Las opiniones contenidas en los materiales son típicas del centrismo occidental y exageran el papel de la disuasión occidental. Por lo tanto, no sólo debemos prestar atención a los factores externos del desarrollo histórico, sino también ignorar la iniciativa subjetiva interna.
③ Presentar opiniones (presentar de forma independiente diferentes puntos de vista sobre temas históricos y puntos de vista históricos).
Por ejemplo, en los Nuevos Estándares del Examen de Ingreso a la Universidad de 2016, la pregunta 41 del Volumen II Integral Nacional incluye un diagrama esquemático del viaje de Xuanzang hacia el oeste y el viaje de Jianzhen hacia el este, así como materiales escritos sobre sus hechos y contribuciones. . Según los requisitos, las ideas extraídas deben derivarse de los materiales y ser claras y razonables.
En resumen, estos tres tipos de preguntas tienen indicaciones claras en términos del alcance de las ideas y requisitos de redacción, por lo que debes tener cuidado al revisar las preguntas, encontrar y hacer buen uso de las indicaciones dadas. De esta forma, al escribir tendrás dirección, contenido y puntuación de puntos.
En tercer lugar, organice razonablemente y construya el marco básico de redacción.
Después de revisar las preguntas, es hora de comenzar a escribir el marco del artículo breve. Este vínculo es definitivamente indispensable. Sólo con el marco adecuado podremos lograrlo. Algunos estudiantes escriben donde quieren y sus respuestas suelen ser confusas y poco claras.
Cuando respondes a una pregunta de debate, primero debes presentar tu propio punto de vista, luego argumentar desde tantos ángulos como sea posible y finalmente resumir tu punto de vista.
Las preguntas de examen que solicitan opiniones generalmente son abiertas. Al responder este tipo de preguntas de prueba, primero debe explicar sus propias opiniones y hacer un breve argumento, y luego evaluar las opiniones en los materiales y señalar su racionalidad y deficiencias.
Al responder preguntas que soliciten opiniones, asegúrese de presentar opiniones claras basadas en los materiales proporcionados y luego elabore o demuestre las opiniones de manera integral según sea necesario.
Cuarto, desarrolle un hábito y preste atención a los puntos clave al responder.
1. Rompa el modo de pensamiento habitual.
Aunque existen reglas para escribir ensayos, no existen reglas definidas. Porque las preguntas del examen son diferentes de un año a otro y los exámenes son innovadores cada año. Por lo tanto, generalmente no existe una rutina fija para resolver problemas y se debe responder con flexibilidad a los diferentes problemas. No es aconsejable aquellos que piensan que dominar varios métodos de resolución de problemas y formar una rutina de escritura madura puede adaptarse a los cambios. Al responder las preguntas del ensayo del examen de ingreso a la universidad, es necesario analizar objetivamente, no solo para encontrar el punto de avance en la resolución del problema o la escritura, sino también para no copiar ni aplicar mecánicamente modelos anteriores dentro del marco de pensamiento original. De lo contrario, cuando nos enfrentemos a nuevos problemas, es muy probable que seamos tercos y contraproducentes. Nuestros esfuerzos habituales sólo pueden ser la escalera para subir a la cima.
2. Aprovechar al máximo la información contenida en los materiales.
La pregunta de ensayo no es un castillo en el aire. Se basa en la información y los conocimientos contenidos en los materiales del examen. Una pregunta de prueba exitosa tiene un diseño degradado. Como pregunta subjetiva abierta, el documento pequeño generalmente se coloca al final y los candidatos deben leer completamente los materiales anteriores antes de responder. Para reducir la dificultad, muchas preguntas del examen tienen sugerencias directas o indirectas en la introducción o en las preguntas de formulación. Por lo tanto, al resumir opiniones y argumentos, haga pleno uso de los datos históricos.
3. Enderezar sus pensamientos y aclarar su lógica
Puntos de vista claros, perspectivas diversas, hechos históricos suficientes y argumentos razonables son los requisitos básicos para juzgar la redacción de este tipo de preguntas. Después de revisar el tema, asegúrese de tomarse algo de tiempo para pensar detenidamente, de modo que pueda "construir el marco y el texto" más fácilmente. Los pasos específicos son: reconocer el tipo de tema - presentar su propio punto de vista - encontrar el ángulo del argumento (discusión) - extraer los hechos históricos del material - enumerar el esquema del artículo - organizar el lenguaje. Para cumplir con estos requisitos básicos, hay que pensar con claridad y operar paso a paso. Después de todo, la puntuación de esta pregunta no es baja y vale la pena pasar más tiempo en la sala de examen para realizar cada paso. Si empiezas con prisa y escribes donde quieras, fácilmente perderás cosas en el ambiente tenso de la sala de examen y la ganancia superará la pérdida.
4. Combinación de historia y teoría, lenguaje conciso.
Las composiciones pequeñas tienen requisitos de palabras, pero no se pueden acumular. Sus requisitos de redacción se logran a través de múltiples ángulos de argumentación y mediante los requisitos disciplinarios de combinar historia y teoría. Así que intenta ser lo más conciso posible al escribir, pero presta atención a dos aspectos. En primer lugar, el artículo completo no puede constar de un solo párrafo y deja que el profesor de calificación te ayude a encontrar tus opiniones y argumentos. Esto es un dolor de cabeza. En segundo lugar, "la historia y la teoría deben combinarse, y la teoría debe basarse en la historia". Debe basarse en hechos históricos, complementados con discusiones, y no debe anteponerse al carro, de lo contrario no obtendrá altas calificaciones sin hechos históricos.
En resumen, al observar las preguntas del examen de ingreso a la universidad, hay tantas flores y flores que perturban la atención de las personas, y las preguntas de ensayo breves son solo una de ellas. Si prestas un poco de atención, podrás ver florecer las flores. Entonces, con una mentalidad optimista, conocimientos sólidos y habilidades hábiles para resolver problemas, ¿por qué no relajarse y obtener puntuaciones altas?
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