¿Qué debo hacer si las respuestas a las preguntas de historia siempre difieren?

Las habilidades de respuesta de historia, las habilidades de respuesta de historia del examen de ingreso a la universidad, las habilidades de respuesta de historia de la escuela secundaria, la historia del examen de ingreso a la universidad y la historia de la escuela secundaria se pueden resumir básicamente como: 1. Antecedentes históricos = (nacional e internacional) (económico, político y cultural. ..)

(1 ) Contexto económico = productividad, relaciones de producción, estructura económica, patrón económico...

(2) Contexto político = situación política, sistema, política, clase , nacionalidad, diplomacia y ejército...

(3) Antecedentes culturales =Ideología, religión, educación científica y tecnológica...

2. Condiciones históricas: básicamente lo mismo que los antecedentes. análisis, con más énfasis en los factores favorables.

3. Amplitud de razones: razones = subjetivas (factores internos) objetivas (factores externos)

⑴Razones subjetivas: el inicio del evento, los factores económicos, políticos e ideológicos internos. los participantes.

⑵Razones objetivas: naturaleza, entorno social, factores económicos, políticos, ideológicos externos, etc.

La amplitud de razones es básicamente la misma que la del método de análisis de fondo. El fondo se centra en el análisis estático y las razones se centran en el análisis dinámico.

4. Profundidad de la razón: Razón: → directa → principal → fundamental.

(1) Causa directa: El factor accidental más directo (desencadenante, excusa, etc.) que provocó que ocurriera el incidente.

⑵Razones principales: incluyendo factores subjetivos y objetivos que provocaron el incidente.

⑶ Causa raíz: tendencias históricas (desarrollo de las fuerzas productivas, exigencias de la época), necesidades subjetivas, etc.

Existen diferencias jerárquicas y conexiones entre ellas. Por ejemplo, la causa directa del Movimiento del Cuatro de Mayo fue el fracaso de la diplomacia china en la Conferencia de Paz de París. Las razones principales involucraron varias contradicciones internas y externas en ese momento, incluida la agresión imperialista, el oscuro gobierno de los señores de la guerra de Beiyang, el desarrollo del capitalismo nacional, el crecimiento del proletariado, la influencia de la Revolución de Octubre, la expansión del marxismo y otros factores. Las causas fundamentales son los factores más profundos entre las causas primarias.

5. Análisis de contradicciones: contradicciones entre fuerzas productivas y relaciones de producción, contradicciones entre base económica y superestructura, contradicciones de clase, contradicciones intraclases, contradicciones nacionales, contradicciones religiosas, contradicciones entre diferentes grupos de intereses...