La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Escala de las escuelas mongolas en Hohhot

Escala de las escuelas mongolas en Hohhot

Hay más de 1.600 estudiantes en el campus, incluidos más de 1.200 estudiantes que viven en el campus. Todos los estudiantes de la escuela son mongoles. Algunos provienen de varias ciudades y condados de la Región Autónoma de Mongolia Interior, algunos vienen a estudiar a Xinjiang, Qinghai y Subei, y también hay estudiantes mongoles. La escuela tiene 42 clases, 2 clases son para estudiantes extranjeros de Mongolia. Todos los cursos utilizan materiales didácticos en mongol y se imparten en mongol. Además, los cursos se ofrecen en tres idiomas. Se ofrecen clases de chino en el primer grado de la escuela primaria, clases de inglés en el segundo grado de la escuela primaria y algunos estudiantes de la escuela secundaria toman japonés como materia optativa.

La escuela cuenta actualmente con 232 profesores, incluidos 196 profesores profesionales, con una tasa de aprobación del 98%. La escuela tiene una superficie de más de 40.000 metros cuadrados, con un área de construcción de más de 20.000 metros cuadrados, y cuenta con completas instalaciones educativas y docentes. A lo largo de los años, bajo la dirección de la excelente política del partido y del gobierno de dar prioridad al desarrollo de la educación étnica y promover el desarrollo de la cultura étnica, y bajo la dirección correcta de los comités del partido y los gobiernos en todos los niveles y el cuidado de los departamentos de administración de educación en En todos los niveles, los sucesivos equipos de liderazgo de la escuela han llevado a todo el personal de la escuela a trabajar en conjunto, la escuela se ha desarrollado rápidamente en varias empresas, ha logrado resultados notables, ha producido buenos beneficios sociales y se ha convertido en una base de formación de talentos de renombre a nivel nacional. El rendimiento de los estudiantes ha mejorado significativamente y la tasa de admisión para los exámenes de ingreso a la universidad con dos o más cursos se ha mantenido por encima del 50%, alcanzando el 60% en 2009. La tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad en continuo aumento ha permitido a la escuela enviar un grupo de estudiantes destacados a universidades clave fuera de la región.