Habilidades de resolución de problemas para preguntas de análisis de datos históricos
(1) Lectura: La base para la resolución de problemas
En términos generales, debes leerlo dos veces. Lea y explore por primera vez para captar la idea principal. Hay dos tareas principales. 1. Comprender el tiempo, el lugar, las personas y los eventos involucrados en el material. En segundo lugar, preste atención a la relación entre cada pieza de material y lea el núcleo de la narrativa material.
2. Revise las preguntas, lea el material detenidamente con las preguntas en mente y comprenda el material a fondo.
(1) Al leer los materiales detenidamente, preste atención al análisis específico de los materiales específicos. Por ejemplo, los materiales sobre historia antigua están en su mayoría en chino clásico. Al igual que el análisis del chino antiguo en las clases de idioma chino, es necesario seleccionar cuidadosamente, leer el significado original de los materiales y explorar sus significados extendidos. La mayoría de los materiales de historia mundial están traducidos de idiomas extranjeros y algunas oraciones son muy largas y difíciles de entender. En este momento, se pueden procesar de acuerdo con el método de división de componentes de oraciones en las clases de chino. Primero, encuentre el sujeto, el predicado y el objeto de la oración, y luego encuentre otros modificadores como definido, complemento y adverbial. Aunque la lectura y comprensión correctas de los materiales está relacionada con el nivel de lectura china, se debe tener un sentido de la historia, utilizar perspectivas históricas, conectar el conocimiento histórico relevante y leer desde lo alto del sistema de conocimiento histórico.
(2) Al leer el material, asegúrese de leer las preguntas con atención. Porque la esencia de hacer preguntas es determinar la dirección del análisis del material, de modo que los candidatos puedan extraer completamente la información efectiva proporcionada por el material al leerlo. Por lo tanto, aclarar los requisitos de la pregunta y releer atentamente los materiales de acuerdo con la dirección de la pregunta es un atajo para obtener información eficaz lo antes posible.
(3) Al leer materiales, además de leer el texto principal del material, preste especial atención al texto sugerente y a la fuente del material.
Estas palabras explicativas pueden proporcionar la hora, el país, el autor, los antecedentes y otra información del material, brindar a los candidatos algunos consejos y orientación y, a veces, también desempeñar el papel de "hacerlo sin ningún esfuerzo". Especialmente si colocas la fuente del material delante del material, debes mirar con más atención, lo que definitivamente será útil para resolver problemas. Por ejemplo, "El siguiente material es un análisis de la situación de la batalla antes de la Batalla de Feishui", que proporciona una información importante: los antecedentes históricos del material. Además, en tercer año de secundaria, a la hora de leer materiales, también se debe prestar atención al principio y al final del material principal (texto). Obtenga información válida en ambos lados de los puntos suspensivos. El texto original del material es generalmente muy extenso y solo se puede extraer una pequeña parte de las preguntas del examen. Desde el principio hasta el final de la oración, por supuesto, se debe considerar que el principio y el final de las dos oraciones sirven la respuesta; los puntos suspensivos hacen que se elimine el contenido irrelevante para la respuesta y el contenido se conserva en ambos lados de los puntos suspensivos. debe ser importante y debe contener información importante.
(2) Descubrimiento: la clave para resolver problemas (Nota: en el proceso real de resolución de problemas, "descubrimiento" y "lectura" suelen ser lo mismo y no es necesario separarlos por completo. )
1. Lee toda la información y descubre las conexiones entre ellos. Generalmente todo problema material tiene un centro. Incluso si algunas preguntas de análisis de materiales tienen puntos de vista materiales completamente opuestos, están diseñadas en torno a un centro. Encuentre el centro y luego, alrededor de este centro, confirme el contenido involucrado en el material o transfiera el conocimiento del libro de texto para encontrar un gran avance para resolver el problema.
2. Encuentra las similitudes entre los materiales y los libros de texto. Aunque los problemas del análisis de materiales tienen las características de "nuevos materiales, nuevas situaciones y nuevos problemas", por muy nuevo que sea el problema, debe estar indisolublemente ligado a los materiales didácticos. Compare la información clave del material con los hechos históricos y las opiniones del libro de texto y confirme con qué capítulo y sección está relacionado el material, de modo que el material y el libro de texto estén conectados y la dirección general del análisis sea clara.
3. Encontrar los puntos relevantes entre el material y la pregunta, y comprender la intención de la persona que hace la pregunta. El análisis de materiales es una típica "combinación de historia y teoría" La lectura de materiales es para responder preguntas. Responder las preguntas no se puede separar de los materiales, porque "la teoría proviene de la historia" y las conclusiones deben extraerse de la comprensión, excavación y sublimación de los mismos. los materiales. Las preguntas de análisis de materiales deben estar basadas en materiales. Por lo tanto, al leer los materiales, debes pensar en los problemas de todas partes y compararlos entre sí en los materiales. Busque información del material para responder la pregunta; o recupere puntos importantes que se pasaron por alto al leer el material de la información del artículo breve y luego saque conclusiones mediante análisis y juicio. Al buscar correlaciones entre materiales y preguntas, es importante comprender la intención del proponente al utilizar los materiales.
4. Lea las preguntas y descubra los diferentes requisitos de las diferentes preguntas de análisis de materiales.
A juzgar por las preguntas del examen de ingreso a la universidad de los últimos años, los tipos de preguntas y respuestas de las preguntas de análisis de materiales incluyen principalmente los siguientes tipos:
El primero es una forma progresiva de hacer preguntas capa por capa e inducirlas gradualmente. . Es decir, alrededor de un centro, de afuera hacia adentro, de lo superficial a lo profundo, capa por capa.
La segunda es resumir y comentar la fórmula argumentativa.
En tercer lugar, hay materiales escritos desde 1997, como "La lucha por la dinastía Tang del Sur" No. 44 de 1997 y la "Conferencia de Paz de París" de 1998. Comprenda los diferentes requisitos de las preguntas y evite cometer grandes errores durante el proceso de respuesta.
(3) Respuesta: El punto de partida para resolver el problema
1 Cuestiones a las que prestar atención al organizar la respuesta;
(1) Responder la pregunta. Preste atención a la pertinencia y la especificidad. La mayoría de las preguntas de análisis de materiales constan de varias preguntas. Cada pregunta apunta a una dirección específica, las respuestas deben organizarse de acuerdo con requisitos específicos y el contenido de la respuesta debe determinarse en función de la puntuación.
(2) Superar el pensamiento fijo y adherirse a teorías basadas en la historia. A veces los proponentes eligen materiales que son diferentes de los puntos de vista de los libros de texto para reflejar sus propios puntos de vista académicos, con el fin de examinar y extraer información material y captar los puntos de vista correctos. Por eso, a la hora de responder debes superar tu mentalidad fija, dividir el material en partes específicas y extraer ideas de ellas.
(3) Adherirse a los puntos de vista correctos del materialismo dialéctico y el materialismo histórico e identificar con precisión los errores en los puntos de vista materiales. La mayoría de los materiales citados en las preguntas de análisis de materiales son materiales históricos originales, que inevitablemente eliminan la influencia de la visión histórica atrasada de los historiadores feudales y capitalistas. Debe distinguirse en función de la postura y la perspectiva correctas. (4) Escriba con cuidado.
2. Respuestas específicas a varios tipos de problemas de análisis de materiales:
(1) Problemas de materiales progresivos. Responder bien a la primera pregunta es la clave para solucionar el problema. Responde correctamente la primera pregunta y las demás preguntas se resolverán fácilmente. Por lo tanto, al responder la primera pregunta, debe tener cuidado y prestar atención a la consideración de varios materiales. Es necesario analizar tanto el significado explícito del material como el significado implícito del material, considerar de manera integral los pros y los contras del problema y esforzarse por ser preciso.
(2) Preguntas sobre materiales de resumen. Puede utilizar el método de división de párrafos: 1. Analice el material, divida el material largo en varios párrafos y descubra el significado de cada párrafo; divida el material breve en oraciones y descubra el significado de cada oración. -El análisis de capas ayuda a extraer el significado del material. Toda la información válida.
(3) Preguntas escritas de análisis de material estilo ensayo corto. En lo que respecta a esta proposición se centra en la “expresión escrita”, el primer paso es hacer una petición e indicar la dirección de la respuesta en cuanto a la expresión, se requiere que sea escrita, a veces con un número limitado de palabras; en términos de puntuación, se utiliza un método gradual.
Para resolver este tipo de problemas, además de los requisitos generales para preguntas materiales, también debes prestar atención a:
(1) Debido al tipo de ensayo de pregunta general- Escriba preguntas materiales, las preguntas no se pueden utilizar para impulsar la lectura. Por lo tanto, al revisar las preguntas, debes leer los materiales con más atención y tratar de no perder ningún punto de interés.
(2) Al procesar materiales, debemos prestar más atención a la comprensión, captar sus posiciones y puntos de vista, comprender las características de los fenómenos históricos y las características de la época, e integrar la información efectiva de los materiales históricos en el sistema de conocimiento aprendido, para formar conclusiones correctas.
③Al responder este tipo de preguntas analíticas, preste más atención a los siguientes puntos:
Primero, expréselo con palabras. Es un ensayo, no una pregunta y respuesta, y no se puede responder como una pregunta y respuesta.
En segundo lugar, debemos tener historia y teoría, combinar historia y teoría y maximizar las características de la disciplina histórica. La característica más importante de los materiales históricos es la "historia". Los argumentos y puntos de vista deben estar relacionados con la "historia", y no es aconsejable tirar a la basura los materiales y conocimientos históricos aportados. Por lo tanto, ya sea una pregunta de repaso o una pregunta de ensayo argumentativo, el ensayo histórico debe seguir de cerca el material y responder la pregunta a partir del material.
En tercer lugar, el artículo debe reflejar los tres elementos del argumento. El punto de vista debe ser claro, el centro debe ser prominente y los pros y los contras deben ser claros; los argumentos deben ser suficientes y bien fundamentados; los argumentos deben ser sólidos, lógicos, bien estructurados y claros; Cuarto, preste más atención a los puntos clave en la organización de las palabras, sea muy resumido, conciso y preciso. En el artículo, el tema debe ser claro, el tiempo y el espacio deben ser claros y el nivel debe ser claro.
Dado que este tipo de preguntas generalmente está limitado por la cantidad de palabras, los candidatos deben redactar o redactar la pregunta después de comprender completamente el material y el propósito de la pregunta para garantizar un lenguaje conciso y comprender los puntos clave.