Historias reales de escuelas famosas

Dicen que el impulso es el diablo. Xiaoyuan es un "pequeño demonio impulsivo" que conocí cuando me hice cargo de la escuela en 2012. Nunca controla sus emociones. Algo tan pequeño como una semilla de sésamo puede explotar y quemarse en un instante y luego convertirse en un conflicto físico. Después de aprender Taekwondo durante varios años, siempre puedo sacar marcas de sangre de mi oponente con tres movimientos y dos golpes, haciéndolo llorar. Cada vez que hablo con él, encuentra una buena razón para estar enojado. Entonces, yo estaba lidiando con mi terapia y él todavía soportaba sus impulsos. A menudo rezo en mi corazón para que algún día su conciencia se vuelva tolerante, o algún día nos odie a mí y a mis compañeros de clase y se transfiera a otra escuela. Porque cuidar de él solo es una experiencia integral de impotencia, agravio y enfado que alcanza la máxima tolerancia. Cada vez que me ocupo de sus incidentes impulsivos, es un desafío directo a la esencia de la ética de mi maestro, lo que casi me hace colapsar.

1. Descripción del caso

Escena 1:

En el patio de recreo, estaba bromeando casualmente con sus compañeros. Nunca esperó que las palabras de la otra parte despertaran su insatisfacción. Sin decir una palabra, pateó a sus compañeros al suelo con el pie izquierdo y el derecho.

Escena 2:

Después de regresar del ejercicio, Xiaoyuan abrió el armario para tomar un trago de agua y vertió todas las loncheras y tazas de sus compañeros en su propia lonchera en el suelo. suelo. Después de un fuerte estallido, las cosas quedaron esparcidas a unos 5 metros de distancia a su alrededor.

Escena 3:

En la clase de inglés, Xiao Yuan gritaba fuerte porque sospechaba que la puntuación del profesor estaba equivocada. Después de ser criticado por el maestro, instantáneamente perdió el control. Primero arrojó al suelo todos los materiales didácticos y las tareas que estaban en el podio y luego le dio una patada al maestro en el estómago.

Escena 4:

En la puerta de la escuela, Xiaoyuan se encontró con los padres de sus compañeros de clase. Cuando mis padres preguntaron sobre el motivo de la pelea, no dijeron unas pocas palabras. Les dio una bofetada en la cara. Los padres instintivamente inclinaron la cabeza y levantaron las manos para protegerse. Los teléfonos móviles que tenían en las manos fueron arrojados al suelo por Xiao Yuan y cayeron en pedazos.

2. Análisis de caso

Xiao Yuan es un niño "especial": es impulsivo y terco, le gusta usar la fuerza para resolver problemas, no acepta críticas ni educación, y Tiene una relación tensa con sus profesores y compañeros de clase. Muchos de los dolores de cabeza de profesores y padres se centran en Xiaoyuan. Sé que Roma no se construyó en un día.

1. Razones de los padres

El padre de Xiaoyuan cree que los niños deben ser valientes y tener el coraje de asumir responsabilidades. Cuando se enfrentan al peligro, no deben huir, sino hacer todo lo posible para resistir. Envió a sus hijos a aprender Taekwondo y les dijo una y otra vez: "¡Si alguien te intimida, golpéalo!" Esta frase tiene un gran impacto en los niños fuera de la escuela e incluso en casa, cuando algo sucede, Xiaoyuan usa el ". "Método de golpear", su hermana fue "golpeada" por él. La madre sabía que esto no era bueno para el crecimiento del niño, pero el padre no lo creía así. Incluso se enteró de que el niño estaba en el salón de clases. Después de golpear a la maestra, me preguntó esto: "No puedes obligar a mi hijo a disculparse con ese maestro. Mi hijo tiene razón, ¡la culpa es del maestro! "Cuando estaba manejando el conflicto entre Xiaoyuan y sus padres en la puerta de la escuela, él miró a sus padres y dijo provocativamente:" Maestro, si mi hijo realmente golpeara a alguien primero, ¡estaría orgulloso de él! ¡Es realmente valiente! "

2. Razones del maestro

Hay reglas familiares en el hogar y en la escuela. Los maestros esperan que los niños puedan cumplir conscientemente varias reglas y regulaciones. Frente a un niño que a menudo trae problemas para él, no lo hará. Un niño que cumple con cualquier disciplina: Xiao Yuan, los maestros siempre muestran cierta insatisfacción sin darse cuenta, y Xiao Yuan es un niño extremadamente inteligente y sensible. El tono de voz del maestro es diferente y los ojos que proyecta sobre él. y otros estudiantes siempre son inconsistentes. Él puede captarlo a tiempo, pero es un niño que no sabe darse la vuelta, siempre que lo atrapan, inmediatamente expresa sus opiniones con disgusto y desdén. p >Lo que es aún más aterrador es que cuando estaba en el jardín de infantes, la maestra lo encerró en un cuarto oscuro durante varias horas debido al error de Xiaoyuan, lo que le hizo perder la confianza en la maestra, y mucho menos tener una buena impresión.

3. Las razones del niño

(1) Justicia propia.

Xiaoyuan es un niño muy inteligente y puede apegarse a sus objetivos siempre que sea serio. Escuche, puede levantar la mano para responder cualquier pregunta difícil; durante el entrenamiento militar bajo el sol abrasador, nunca se la limpiaría aunque sudara, pero está acostumbrado a tomar sus propias decisiones y Xiaoyuan tiene más ideas que otros niños. Su personalidad sensible a menudo puede adivinar la psicología de profesores y padres, lo que le hace actuar siempre con superioridad y hacer oídos sordos a todas las críticas y sugerencias de los profesores.

Después de varios conflictos con sus compañeros, sus habilidades de Taekwondo lo hicieron casi "invencible en la clase", y sus compañeros también se encontraban en un estado de autoprotección del que él no podía esconderse. Además, cree firmemente que todos los que lo rodean no son dignos de confianza, que todo es injusto e injusto y que solo él puede protegerse.

(2) Falta de seguridad.

El "incidente del cuarto oscuro" en el jardín de infancia lo asustó durante mucho tiempo. Incluso ahora, como estudiante de último año, todavía parece un conejo recién nacido: siempre está en alerta máxima. Un compañero chocó accidentalmente contra él, e instintivamente tomó la taza y la agitó con fuerza, provocando un gran golpe en la frente del compañero. Cuando estaba guardando la colcha, descubrió que el compañero que puso la colcha primero ocupaba más de la mitad. del armario de colchas. Ahora siente que el compañero lo está provocando y acosando, por eso cuando tira la colcha y la almohada del compañero, se dispersa a unos metros de distancia cuando tiene un conflicto con un compañero, siempre siente que tiene razón y el compañero lo está acosando; él; cree que las críticas y la educación del maestro le están dificultando las cosas deliberadamente, seguía llorando ofendido. Siempre va a casa y le dice a su madre: "Cuando otros niños son acosados, sus padres ayudarán a resolver el problema, pero a mí me acosan. ¿Por qué mi padre no siempre me ayuda?"

(3) Impulso de terquedad.

En el mundo de Xiaoyuan, el yo es lo más importante. Por eso, durante la clase, se levantaba y caminaba alrededor del bote de basura de vez en cuando, solo para tirar los pañuelos que acababa de usar en el angosto aparador cuadrado, cualquiera que lo presionara solo tenía una manera: puso. y lo tiraba a un lado; a la hora de la siesta, siempre entraba con la colcha en los brazos unos minutos después de que sonaba el timbre, y le preguntaba: "¿Por qué llegas tarde?". La respuesta: "Ve al baño". no durante el tiempo de preparación antes de la siesta "¿Ir?" "¡Lo creas o no, esto es un hecho!"... Las reglas de la escuela y las reglas de la clase son todas para dar paso a sus necesidades. Una vez que el desarrollo de las cosas se desvía de su preajuste, su ira arderá instantáneamente y luchará ante la menor señal de problema. No importa quién sea la otra parte, sus compañeros de clase, maestros, padres altos y fuertes se apresurarán hacia adelante sin importar las consecuencias...

3. Reflexión del caso y estrategias correspondientes

En mi. En mi tiempo libre, leo una gran cantidad de libros educativos y artículos de periódicos, con la esperanza de encontrar el arma mágica para educar a Xiaoyuan.

Poco a poco, entendí que un pobre escultor sólo sabía quejarse de que el jade no era lo suficientemente redondo, que el jade se veía extraño y no cumplía con sus requisitos, pero el escultor verdaderamente hábil tallará; Obras asombrosas con gran personalidad y aura según la forma de cada pieza de jade. ¿Qué niño nace malvado cuando crece? ¿Qué niño está naturalmente cansado de estudiar? ¿Qué niño no va al colegio con curiosidad y sed de conocimiento? Los profesores deben hacer todo lo posible para dar a los estudiantes confianza y motivación, y no hay razón para darse por vencido con ningún estudiante.

Sin embargo, una educación exitosa no es una fuerza única, sino que debe ser llevada a cabo por varias fuerzas juntas. Los padres son los socios más importantes del colegio. Debemos esforzarnos por su comprensión, apoyo y participación activa, ayudarlos a mejorar sus capacidades educativas y brindarles ciertas orientaciones para su educación familiar.

Después de muchas conversaciones profundas con la madre de Xiaoyuan, descubrí que a Xiaoyuan le gusta leer libros y escuchar historias. A menudo viene a casa y cuenta historias en mi clase y dice que le gusta más escuchar mis historias. Tuve una idea. Sí, no hay ningún niño en el mundo al que no le guste escuchar cuentos. Los cuentos son una ventana para que los niños comprendan el mundo. Su imaginación rica y única y sus técnicas de exageración audaces e interesantes atraen profundamente a los niños. Al mismo tiempo, siempre están influenciados por la verdad, la bondad y la belleza, y guían sutilmente el desarrollo de la buena personalidad de los niños. ¿Por qué no educar a Xiaoyuan con historias?

1. Utilice historias para que descubra la belleza de la vida.

? Después de que Xiaoyuan tuvo otro conflicto con sus compañeros de clase, no le pedí que descubriera sus defectos como antes, porque sabía que todos sus comportamientos tenían "incentivos", y él pensaba que estos "incentivos" eran sucios y lo hacían burlarse. Le pedí que se sentara conmigo en el pasillo afuera de la oficina durante la hora de la siesta y charlara informalmente. Luego, utiliza inteligentemente este tema para contarle una historia:

Había una niña en un pequeño pueblo. Un día abrió la ventana y vio a su vecina matando al perro. El perro jugaba a menudo con la niña, y la niña no pudo evitar romper a llorar al ver esta trágica escena. Cuando su madre lo vio, llevó a la pequeña a otra habitación y abrió otra ventana. Fuera de la ventana hay un hermoso jardín, con la luz del sol brillando cálidamente, flores coloridas, mariposas y abejas volando entre las flores. La niña miró durante un rato, y las nubes sombrías en su corazón de repente se disiparon y volvió a estar alegre. La madre acarició la cabeza de su hija y le dijo: "Hijo, abriste la ventana equivocada.

”

Le dije que la vida no es falta de belleza, sino falta de ojos para descubrir la belleza. Abre diferentes ventanas, veremos diferentes paisajes, obtendremos diferentes estados de ánimo y tendremos una vida diferente. No tengas cuidado cuando abras una "ventana desagradable" e intentes abrir otra ventana. No habló, pero no discutió conmigo como de costumbre.

No mucho después, el. La clase cambió de asiento tomó la iniciativa de buscarme y dijo que estaba dispuesto a ser compañero de escritorio de un chico de la clase que no tenía muy buenas notas, no era muy higiénico, era de gran ayuda para hacer las cosas de la clase y. Fue muy proactivo. Le pregunté: "Necesito mejorar como compañero de escritorio. ". ¿Qué puedes aprender de él?" Él respondió: "Espero aprender a tomar la iniciativa para cuidar y ayudar a otros como él". La calidez llenó mi corazón de esta manera: "En este momento, aprendiste a tomar la iniciativa para cuidar y ayudar "¡Otros!" "Estuvieron en la misma mesa hasta la graduación. Xiaoyuan no tuvo ningún conflicto con este compañero de clase y Xiaoyuan no lo ayudó con sus estudios.

Sepan cómo ayudarse unos a otros". y cuidarnos unos a otros.

Ese día, después de un descanso, Xiao Yuan abrió lentamente el armario. De repente, después de murmurar algo, me arrojaron varios vasos de agua y loncheras. pies. Reprimí mi ira y le pregunté: "¿Qué pasa? "¡Volvieron a suprimir deliberadamente mi paquete de lonchera!" "No dije nada, así que le pedí que recogiera las cosas del suelo y las pusiera en el armario, y le hice una petición: no empacar, falló; luego, le pedí que abriera otros armarios para ver qué Estaban los compañeros. ¿Cómo? Después de leerlos uno por uno, bajó la cabeza y dijo: "Está todo reprimido". "En ese momento, sonó el timbre oficial de clase y le pedí que fuera a clase primero.

Después de clase, lo encontré y le compartí la historia del cielo y el infierno:

Una persona Pregúntale a Dios: “¿Por qué la gente en el cielo es feliz y la gente en el infierno no es nada feliz? "Dios dijo: "¿Quieres saberlo? Bueno, te lo mostraré. "Llegaron primero al infierno y vieron una olla grande llena de comida deliciosa en el medio. Había muchos pequeños monstruos alrededor de la olla. Cada pequeño monstruo sostenía una cuchara larga. Como la cuchara era demasiado larga, no podían poner la comida en Aquí, puso la comida caliente sobre los otros pequeños monstruos. Luego cada monstruo fue quemado hasta quedar sin piel y huesos, y todos gritaban y discutían: "Vayamos al cielo y veamos". "Entonces vinieron al cielo y vieron una gran olla llena de comida deliciosa en el medio. Había muchos angelitos alrededor de la olla. Cada angelito sostenía una cuchara larga, porque la cuchara era demasiado larga para entregar la comida. Su boca

Así que cada ángel le dio la comida en la cuchara al ángel que estaba a lo lejos para que la disfrutara, y el ángel a lo lejos le dio la comida a los otros ángeles para que la disfrutaran.

Resulta que el cielo está muy feliz. El ambiente es igual que el infierno, pero la diferencia es la actitud y la práctica. La felicidad es muy simple. Si satisfaces a los demás, te satisfacerás a ti mismo. Después de eso, le pedí a Xiaoyuan que hablara sobre sus sentimientos. . Dijo que los pequeños monstruos en el infierno son egoístas, mientras que los angelitos en el cielo se ayudan y se aman. Le pregunté: "¿Qué forma de vida te gusta? ""Cielo. "Lo animé: "Maestro, creo que usted sabe qué hacer en el futuro. "Él asintió.

Durante el descanso, una vez más vi a Xiaoyuan sosteniendo con cuidado el vaso de agua: su mano izquierda metió la mano en el gabinete, inmóvil, y su mano derecha lentamente sacó la bolsa y la colocó en el armario. Luego, después de terminar el armario, abrió la bolsa en el suelo y sacó el vaso de agua. ¿Es tan difícil beber un vaso de agua? La bolsa es estresante. Si los saco todos a la vez, las cosas de mis compañeros caerán al suelo y el armario quedará desordenado. "En la reunión de clase de esa semana, compartí esta conmovedora escena con toda la clase y le pedí que subiera al podio para demostrar los movimientos y dejara que toda la clase sostuviera tazas y loncheras como esta. Entonces, por primera vez , Vi el rostro de Xiaoyuan. La sonrisa tímida y dulce duró mucho tiempo.

Cuéntale cómo valorar la amistad a través de historias.

Durante el descanso, Xiao Ming, un compañero de clase que tiene. una buena relación con Xiao Yuan y con él. Era una broma, era demasiado, así que Xiao Ming tomó el libro de Xiao Yuan y lo arrojó al suelo. En ese momento, sonó la campana y el maestro entró al salón de clases. pero la ira de Xiao Yuan ya estaba encendida, así que tomó el libro de Xiao Ming sin pensar. La mochila fue arrojada hacia la parte trasera del salón de clases.

Xiao Yuan fue enviado a la oficina nuevamente y se sentó conmigo afuera del salón. pasillo de la oficina. Le pregunté: "¿No es Xiao Ming tu amigo?" "Hoy no."

"¿Sólo por esta cosita de hoy?" "¡Siempre recordaré que fue él quien tiró mi libro primero!" "¿Qué pasa con la ayuda que te dio una vez?" "¡Se acabo!" "Este no es un verdadero amigo". "Después de escuchar mis palabras, Xiaoyuan apartó la mirada del techo y me miró confundido, así que le conté la siguiente historia:

Un par de buenos amigos fueron a la playa a jugar juntos. . Cuando se estaban divirtiendo en la piedra, el amigo B escribió en la piedra: "El amigo A jugó conmigo hoy y yo estaba muy feliz. Más tarde, accidentalmente tuvieron una disputa. El amigo A se enojó y regañó al amigo B. Aunque el amigo B no estaba contento, no lo regañó. Simplemente caminó solo hasta la playa y escribió: "El amigo A me regañó hoy. Yo". Estoy muy infeliz. "Un amigo se veía muy extraño y le preguntó al Amigo B, ¿por qué lo grabaste en la piedra hace un momento y ahora lo escribes en la playa? El Amigo B le dijo al Amigo A: "Grabaré tu bondad en la piedra y dejaré que permanezca para siempre. Allí, déjame recordar siempre tu bondad hacia mí; escribe tus malas palabras en la playa, y cuando el mar llegue a la playa, serán arrastradas sin dejar rastro. "

Al ver su expresión gradualmente relajada, continué diciendo que en el proceso de llevarse bien con los demás, habrá preocupación, cuidado y ayuda, y por supuesto también habrá infelicidad. No No recuerdes lo desagradable, trata de olvidarlo. Recoge sentimientos ordinarios, incluso una especie de consuelo, una sonrisa, un pequeño regalo, una ayuda... experimenta la calidez y el cuidado entre las personas, experimenta la alegría y la felicidad de la vida, y. Vive una vida hermosa.

Ese día, después de la escuela, vi a Xiao Yuan y Xiao Ming saliendo del aula hablando y riendo uno al lado del otro.

Usa historias para enseñarle a respetar. otros.

El proceso de educación consiste en respetar y comprender a los estudiantes, y luego dejar que los estudiantes aprendan a cuidarse unos a otros y respetar a los demás. Tagore dijo: No es el martillo lo que hace que los guijarros sean perfectos, sino el. cantando y bailando en el agua.

Después de la escuela, los estudiantes Xiaoyuan y otro estudiante tuvieron un pequeño conflicto en la puerta trasera de dos en dos y de tres en tres, cargando mochilas mientras caminaban y hablaban, los dos lados. Comencé a pelear. Salí corriendo del podio, pero sus compañeros de clase los habían alejado. La parte superior de su cuerpo y su cuello estaban rayados con uñas rojas. Después de preguntarle a la otra parte, descubrió que Xiao Yuan fue el primero. maldecir, y la respuesta de la otra parte también fue grosera, lo que instantáneamente enfureció a Xiao Yuan, por lo que fue él quien comenzó el ataque.

Dejé a Xiao Yuan atrás, mirándolo con una mirada de agravio. y la ira, las lágrimas corriendo por su rostro y los puños cerrados. Por un momento, me sentí tan enojado que realmente quise abofetearlo. Recuerdo haber visto a un pastor pastoreando ovejas en el Tíbet: De vez en cuando, una o algunas ovejas desertaban y se quedaban atrás. El pastor caminaba rápidamente hacia el exterior de las ovejas y bloqueaba el camino; sostenía el látigo, pero no lo usaba y simplemente gritaba: "Las ovejas dejaron el equipo". De hecho, gestionar una clase es como gestionar ovejas, y los profesores son como pastores. Los niños siempre crecen a través de errores y tienen comportamientos fuera de control. Cuando nos encontramos con este tipo de problemas, debemos pensar con calma y utilizar las palabras y los hechos de los estudiantes. Exploremos sus verdaderos pensamientos y luego tomemos las medidas adecuadas.

Respirando profundamente, dije lentamente: “Deja que el maestro te cuente otra historia. ”

Hace mucho tiempo, vivían un niño y su madre en la montaña. Un día, el niño corrió a la cima de la montaña y gritó “Ah——”. En ese momento, llegó un mensaje de la montaña opuesta. Llegó una voz: "Ah——". Estaba un poco triste y preguntó en voz alta: "¿Cómo puedes imitarme?". "Las mismas palabras vinieron del lado opuesto. Entonces comenzaron a maldecirse unos a otros. El sol se puso y el niño no tenía fuerzas para hablar. Llegó a casa llorando y le dijo a su madre que había un niño acosándolo al otro lado de la calle. La madre le preguntó al respecto, sonriendo y diciéndole: “Ve mañana a pedirle disculpas. Dile que quieres ser su amigo y que no te intimidará. "Cuando se puso el sol al día siguiente, el niño volvió corriendo con una sonrisa brillante y le dijo a su madre: "¡Mamá, prometió ser mi amigo! ""

De hecho, el niño de enfrente no existe. Lo que escucha es su propio eco.

Finalmente le dije: "A la gente siempre le gustan los que se gustan a sí mismos. ¿Sabes cómo hacerlo?". Él asintió y dijo inesperadamente: "¡Gracias, maestro!""

Desde entonces, se ha esforzado por controlar sus emociones y nunca ha tenido conflictos verbales con sus compañeros de clase.

La relación profesor-alumno de dos años con Xiaoyuan transcurrió en silencio así. de la madre de Xiaoyuan: Xiaoyuan recibió el aviso de admisión de una conocida escuela secundaria de alta calidad en Guangzhou.

Suhomlinsky dijo una vez: "Educación: primero que nada, cuidado, consideración, toca con cuidado los corazones de los jóvenes". gente."

Sí, la educación es respeto desde el corazón y llena de cuidado humanista. Se gana el amor de los estudiantes con su actitud educativa igualitaria y solidaria, permitiéndoles recibir educación de manera consciente y feliz. La sabiduría de la educación debería consistir en acercarse a los estudiantes y tocar sus corazones, "escabulléndose en la noche con el viento, humedeciendo las cosas en silencio".

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