¿Es fácil realizar el examen de ingreso de posgrado en la Universidad de Jilin?
La Universidad de Jilin fue fundada en 1946. En 1952, sus departamentos se ajustaron y se convirtió en la primera universidad integral fundada por el Partido Comunista de China después de la fundación de la República Popular China. catalogada como universidad nacional clave por el Consejo de Estado. En 2000, la Universidad de Jilin, la Universidad de Tecnología de Jilin, la Universidad de Medicina Bethune, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun y la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Changchun se fusionaron para formar la nueva Universidad de Jilin. En 2004, la antigua Universidad de Suministros Militares del Ejército Popular de Liberación de China fue transferida y fusionada.
A marzo de 2021, los seis campus y siete campus de la escuela cubren un área de más de 6.110.000 metros cuadrados, con un área de construcción de 2,76 millones de metros cuadrados. Hay 52 universidades y 139 carreras universitarias. Hay 6.436 docentes y 69.359 estudiantes de tiempo completo; hay 63 programas de maestría de primer nivel, 49 programas de doctorado de primer nivel y 44 estaciones de investigación posdoctorales; hay 4 disciplinas clave nacionales (que cubren 17 y 2 disciplinas), 15 y 2 La disciplina es una disciplina clave nacional y 4 disciplinas clave (de cultivo) nacionales.
Los pros y los contras de las universidades prestigiosas
No todas las carreras en universidades prestigiosas son las mejores. En algunas universidades integrales reconocidas, con el desarrollo de la escuela y la expansión de la matrícula, se han agregado algunas carreras no tradicionales y no fuertes. Estas carreras recién agregadas no son necesariamente mejores que las universidades ordinarias en términos de cuerpo docente y plan de estudios. Algunas especialidades en muchas universidades ordinarias son materias dominantes y ocupan una posición alta en este campo.
El empleo debería ser la mayor preocupación de los estudiantes. La tasa de empleo de las escuelas prestigiosas no es del 100%. Las empresas reconocidas prestan más atención a la calidad integral de los estudiantes, aunque han establecido barreras de contratación en 985 y 211 colegios y universidades. De hecho, no todos los graduados de una universidad prestigiosa tienen suficientes reservas de conocimientos y una gran capacidad para resolver problemas prácticos, por lo que las propias habilidades de los estudiantes también son muy importantes.
Antes de elegir una especialización y una institución, los candidatos deben analizar objetivamente sus propias fortalezas y debilidades, juzgar racionalmente sus propias capacidades de aprendizaje y descubrir sus propios intereses y pasatiempos. No se sobreestime de manera poco realista y no "persiga los puntos calientes" ciegamente solo porque está ávido de la "gloria" que brindan las escuelas prestigiosas. Al comprender integralmente las escuelas prestigiosas y evaluarse objetivamente a sí mismos, los estudiantes descubrirán que el valor de mejorar sus valores internos es mucho mayor que el halo que otorgan las escuelas prestigiosas.
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