¿En qué áreas se puede cultivar la capacidad de los niños para crear belleza en la educación inclusiva?
Educación artística: la educación artística es un campo importante para cultivar la capacidad de los niños para crear belleza. A través de formas artísticas como la pintura, la escultura, la música y la danza, los niños pueden expresar libremente sus emociones e imaginación y cultivar sus habilidades estéticas y su creatividad.
Educación científica: La educación científica también puede cultivar la capacidad de los niños para crear belleza. Los niños observan fenómenos naturales, exploran principios científicos y descubren la belleza de la naturaleza. Al mismo tiempo, cultivan la capacidad práctica y la creatividad a través de experimentos científicos y actividades de producción.
Educación matemática: Hay muchos elementos estéticos en las matemáticas, como la simetría, la proporción, la sección áurea, etc. A través de la educación matemática, los niños pueden comprender la belleza de las matemáticas y cultivar su pensamiento lógico y su creatividad.
Educación de idiomas: En la educación de idiomas, la capacidad estética y la creatividad de los niños se pueden cultivar a través de la lectura y la escritura. Al leer diversas obras literarias, los niños pueden aprender sobre diferentes formas y expresiones estéticas a través de la escritura, los niños pueden expresar libremente sus pensamientos y sentimientos;
Educación social: En la educación social, podemos cultivar la responsabilidad social y la creatividad de los niños permitiéndoles participar en actividades sociales y comprender los problemas sociales. Al mismo tiempo, la capacidad de cooperación y la creatividad de los niños también se pueden cultivar mediante la cooperación y la comunicación con los demás.
Educación para la salud: En la educación para la salud se puede cultivar la capacidad estética y la creatividad de los niños haciéndoles comprender la estructura y el movimiento del cuerpo humano. Al mismo tiempo, la salud física y la creatividad de los niños pueden cultivarse mediante el ejercicio.
En definitiva, la capacidad de los niños para crear belleza se puede cultivar en diversos campos. La clave es brindar a los niños un ambiente libre y relajado y una buena orientación, que les permita expresar libremente sus sentimientos e imaginación y obtener la alegría de crear belleza.
Guiar la observación y cultivar la capacidad de percepción estética de los estudiantes en la observación.
La percepción estética de los estudiantes es la capacidad de los órganos de los sentidos estéticos para percibir directamente objetos estéticos. Suhomlinsky dijo: "Observar, escuchar y experimentar lo que ves y oyes es como una ventana a un mundo hermoso". Por eso, creo que es muy importante enseñar a los niños a ver y sentir la belleza.
La capacidad de percepción estética de los estudiantes se puede cultivar a través de la observación.
Por lo tanto, en la enseñanza, debemos guiar a los estudiantes desde la observación de la belleza estática a la observación de la belleza dinámica, desde la observación de la belleza natural a la observación de la belleza social, desde la observación de la belleza formal externa a la experiencia de la belleza espiritual interior, y cultivar gradualmente la capacidad de los estudiantes. capacidad de percepción estética.
Especialmente para la psicología perceptual de los estudiantes, los medios audiovisuales deben usarse tanto como sea posible para reproducir situaciones, y las formas externas como líneas, formas, colores, sonidos, etc. deben usarse para concreta y reproducir intuitivamente las imágenes coloridas del texto.
La imagen se transforma de la representación indirecta del lenguaje a la representación directa de un determinado material material, lo que aumenta la intensidad de la percepción fuerte, permitiendo a los estudiantes estar en una atmósfera de belleza, descubrir y sentir la belleza a través de visión y audición, mejorando así la sensibilidad, la actividad y el control de los sentidos estéticos.