¿Es el Instituto Tecnológico del Lejano Oriente de Harbin una escuela pública o privada?
La Universidad de Ciencia y Tecnología del Lejano Oriente de Harbin es de gestión privada.
Descripción general de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Lejano Oriente de Harbin
gt gt La Universidad de Ciencia y Tecnología del Lejano Oriente de Harbin, anteriormente conocida como la Facultad del Lejano Oriente del Instituto de Tecnología de Harbin, se transformó en una institución privada independiente de pregrado en marzo de 2012 con la aprobación del Ministerio de Educación. Desde su creación, la escuela siempre se ha adherido a la estrategia de gestión escolar de "equipo fuerte impulsado por la innovación, estructura optimizada, énfasis en la calidad, gestión refinada y características innovadoras", con el objetivo de cultivar aplicaciones de alta calidad. talentos orientados y centrados en atender las necesidades del desarrollo económico y social local y regional. Para satisfacer las necesidades de los talentos, insistimos en estar orientados al empleo, comprometidos con la apertura internacional y esforzarnos por construir una institución similar de primera clase. en el país. Con la mejora constante de la calidad de la educación y las características distintivas del funcionamiento escolar, la escuela ha logrado un gran desarrollo y ha recibido numerosos elogios y premios de la Fundación de Maestros del Ministerio de Educación, los gobiernos provinciales y municipales y los departamentos administrativos.
gt gt La escuela organiza activamente actividades de práctica social como "viajes de verano al campo", experiencia de supervivencia "cinco yuanes por dos días", servicio voluntario, etc. La rica y colorida vida cultural del campus sirve plenamente el crecimiento de los estudiantes. Ganó el título honorífico de "Unidad Excelente" por la actividad de práctica social "ir al campo" de verano de 2023 de los estudiantes voluntarios de la Universidad de Heilongjiang.
gt gt Empleo
gt gt ganó el primer premio en el Segundo Concurso Nacional de Himnos de los colegios y universidades de la provincia de Heilongjiang.
La escuela gt gt está ubicada en la hermosa ciudad universitaria de Songhuajiang en Harbin. La moderna arquitectura del campus, que combina los estilos europeo, coreano y japonés, y las completas instalaciones de enseñanza y de vida brindan condiciones de vida y aprendizaje cálidas y cómodas para los estudiantes.
gt gtTomar el examen de ingreso de posgrado
Algunos estudiantes de posgrado en la escuela
gt gtLa escuela siempre considera la construcción de la cultura del campus como una parte importante de la ideología y educación política, y se adhiere al Festival de Ciencia, Tecnología, Cultura y Arte del Campus, Festival de Cultura de Apartamentos, Festival de Cultura Comunitaria, Festival de Cultura Deportiva, Actuaciones de Coros y otras actividades de marca se utilizan como portadores para crear un ambiente positivo, fresco, elegante, saludable y atmósfera cultural del campus civilizado.
gt gt En la competencia de la Liga Nacional de Porristas de 2019 (estación Changsha), ganamos los dos campeonatos del grupo juvenil del club escolar C, grupo de baile y baile libre grupal.
gt gt Desarrollar activamente la "educación en Internet" y la "educación en información", dar forma a nuevas formas de educación y enseñanza inteligentes, promover la integración profunda de la tecnología de la información y la enseñanza modernas, y promover activamente la educación basada en problemas y en proyectos. La enseñanza híbrida basada en casos, la investigación, en línea y fuera de línea y los nuevos métodos de enseñanza, como el aula invertida, el aula cooperativa y la enseñanza virtual, estimulan plenamente el potencial y el entusiasmo de los estudiantes y mejoran los resultados del aprendizaje.
Algunos estudiantes empleados destacados
gt gtEn la actualidad, nuestra escuela ha celebrado ocho "Concursos Nacionales de Diseño Creativo de Robots TRCC" consecutivos y ha logrado resultados fructíferos.
Zhang Jin, líder y presidente del Instituto Tecnológico del Lejano Oriente de Harbin
Comenzó a trabajar en junio de 1973. En junio de 1982, se graduó en la Liaoning Fuxin Mining College con una licenciatura en minería. ingeniería.
Se graduó en la Universidad de Ingeniería y Tecnología de Liaoning en junio de 2002 con un doctorado en ingeniería de minas.
En febrero de 1982, fue asignado a enseñar en el Instituto de Minería de Heilongjiang; en mayo de 1984, se unió al Partido Comunista de China; en junio de 1997, fue ascendido a profesor.
Se ha desempeñado como profesor, asistente del decano, director de asuntos académicos y director de asuntos académicos en el Instituto de Minería de Heilongjiang.
En marzo de 2000, fue trasladado a la Universidad de Jixi en la provincia de Heilongjiang como presidente y subsecretario del comité del partido.
En junio de 2009, fue trasladado a la Universidad Normal de Mudanjiang como presidente y subsecretario del comité del partido.
2065438 En mayo de 2005, debido a su edad, fue despedido de sus cargos como presidente y subsecretario del comité del partido de la Universidad Normal de Mudanjiang.
En 2018, se desempeñó como presidente de la Universidad Tecnológica del Lejano Oriente de Harbin.
Logros
Experto en evaluación de la enseñanza de pregrado y experto en evaluación de la formación de talentos en colegios vocacionales superiores designados por el Ministerio de Educación; subdirector del Comité de Evaluación de Títulos Profesionales de Maestros Universitarios de la Provincia de Heilongjiang, subdirector Director del Comité de Evaluación del Empleo de Estudiantes Universitarios de la Provincia de Heilongjiang, Vicepresidente de la Asociación de Investigación Doctoral de la Provincia de Heilongjiang, Vicepresidente de la Asociación de Investigación de la Provincia de Heilongjiang para la Revitalización de las Antiguas Bases Industriales del Noreste, experto que disfruta de asignaciones especiales del gobierno provincial. Ha obtenido 5 primeros premios por logros docentes destacados provinciales, 3 primeros premios por progreso científico y tecnológico municipal y 1 tercer premio por progreso científico y tecnológico del Departamento Provincial de Educación. Editor jefe, coeditó 3 libros de texto, publicó más de 30 artículos académicos en revistas académicas nacionales y provinciales y presidió 5 proyectos provinciales de fundaciones de ciencias naturales y 5 proyectos provinciales clave. Es eficaz en la evaluación de la educación superior y el desarrollo de la empleabilidad de los estudiantes universitarios.
Honor
Antes de 2001, fue calificado como un trabajador modelo en el sistema educativo provincial (Heilongjiang), un maestro provincial sobresaliente y un maestro sobresaliente en el antiguo Departamento del Carbón del Este. Sistema Carbón. Ha sido galardonado en numerosas ocasiones con elogios del gobierno municipal y de las universidades. Se convirtió en un conocido experto en gestión educativa del antiguo Ministerio de Carbón y Educación Superior de la provincia, y líder de reserva en gestión de educación superior en la ciudad de Jixi.
En 2009, recibió el título honorífico de 100 directores destacados de la educación vocacional de China.
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