¿Qué tipos de preguntas D se evaluarán en el examen de ingreso a la escuela secundaria de historia?
Preguntas de historia del examen académico para estudiantes de secundaria de la ciudad de Taian 2010
Preguntas de opción múltiple (esta pregunta principal tiene 30 preguntas pequeñas, cada pregunta tiene 1 punto, ** *30 puntos. Entre las cuatro opciones para cada pregunta a continuación, solo una es la más apropiada. Complete el código de letra de la respuesta seleccionada en la tabla correspondiente a la columna de respuesta de opción múltiple en la hoja de respuestas)
1. "Las historias de Exit Idiom como "Three Families" y "Talking on Paper" provienen de batallas famosas entre varios estados vasallos durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Estados Combatientes. El surgimiento de estados vasallos se originó en la dinastía Zhou Occidental.
A. Sistema hereditario b. Esclavitud c. Sistema de abdicación
2. Wang, el presentador de "Happy Dictionary", hizo esta pregunta: Nació a finales del año. Período de primavera y otoño de China. Originario de Lu, propuso la teoría de la "benevolencia" y fundó por primera vez una escuela privada. Él es
A. Laozi b. Confucio c. Mencio d. Mozi
3. Si pintas un retrato de Li Bing, ¿qué escenas históricas puedes elegir?
A. Escribe una carta al duque Xiao de Qin solicitando una reforma política. b. Siguiendo la orden de Qianlong, dirigió el ejército para sofocar las rebeliones de Da, Xiao y Zhuo.
C. Presidió la construcción de Dujiangyan d. Acompañó al emperador Xuanzong de la dinastía Tang para evaluar el desempeño del magistrado del condado.
El examen anual de ingreso a la universidad hace realidad el sueño de muchos estudiantes de ingresar a instituciones nacionales de educación superior. Durante el período del emperador Wu de la dinastía Han, los estudiantes tenían que ir a las más altas instituciones de educación superior del país para recibir educación confuciana.
A. Chang'an b. Luoyang c. Xianyang d. Kaifeng
5. corte imperial, ¿qué es imposible de experimentar?
A. Tome un barco desde Chang'an a Luoyang y luego vaya a Yuhang en el sur del río Yangtze a través del Gran Canal para observar el sentimiento del público.
B. Cuando estaba en la corte, vi a Wei Zheng amonestando al emperador Taizong de la dinastía Tang.
C. Negoció con el emperador Taizong de la dinastía Tang para fusionar prefecturas y condados.
D. Lea siempre los poemas escritos por Su Dongpo
6. El centro de gravedad económico de China comenzó a desplazarse hacia el sur desde mediados hasta finales de la dinastía Tang, y finalmente se completó en 1999
A. Dinastía Song del Norte b. Dinastía Song del Sur c. Dinastía Yuan d. Dinastía Qing
7. Un grupo de interés en historia en una determinada escuela va a organizar un periódico de pizarra. El tema es "Medidas de los antiguos gobernantes feudales para fortalecer el control ideológico", y los estudiantes contribuyen. Entre ellos, los líderes del equipo que no aprobaron la revisión incluyen
A. Hablando de "quemar libros y atrapar el confucianismo" b. El emperador Wu de la dinastía Han y "deponer cientos de escuelas de pensamiento y respetar únicamente el confucianismo".
C. Zhang Qian y la Ruta de la Seda d. Mi opinión sobre la "Prisión Literaria" en la Dinastía Qing
8. Yu, un famoso estudioso de la cultura, dijo: "Las ruinas son mensajeros". desde ayer hasta hoy. Las ruinas nos permiten leer la geografía como historia." Estación En las ruinas de la derecha, podemos leer este tipo de historia
A. Lin Zexu y la prohibición de fumar en Humen
B. Las fuerzas británicas y francesas quemaron el Antiguo Palacio de Verano.
C. Negociaciones en Chongqing
D. El Ejército Popular de Liberación liberó pacíficamente a Peiping
9. -188. Entre ellos, la declaración es inconsistente con los hechos históricos
A. Xiaohua: Deng Shichang, quien murió en la Guerra del Mar Amarillo, es un héroe bien merecido.
B. Xiao Li: Los tratados desiguales firmados después de la guerra hicieron que el pueblo de la provincia de Taiwán sufriera 50 años de esclavitud colonial japonesa.
c Xiaolin: La guerra estalló en 1895.
D. Xiao Wang: Durante la guerra, la flota de Beiyang fue completamente aniquilada.
10. El fenómeno histórico en la imagen de la derecha debería aparecer por primera vez
A. Después de la Revolución de 1911
C. Durante la Guerra Antijaponesa y la Guerra de Liberación
11. Muchas de nuestras fiestas actuales están relacionadas con acontecimientos históricos importantes de la historia moderna. Entre ellos, los dos eventos directamente relacionados con el Día de la Juventud y el Día del Ejército son: A. El levantamiento de Nanchang durante el período del 4 de mayo b. El levantamiento de Nanchang fue un levantamiento importante.
C. Un gran levantamiento de la cosecha de otoño en China d. Levantamiento de la Cosecha de Otoño Movimiento del 4 de Mayo
12. el futuro era
A. Medio * * * Uno b. Medio * * * Siete
C.* * * El Octavo Congreso Nacional de China d. Comité Central de China
13. La imagen de la derecha es un fragmento de la epopeya de música y danza a gran escala "Camino al Renacimiento", que refleja los siguientes acontecimientos históricos.
A . Batalla de Liaoshen b. Batalla de Huaihai
C .Batalla de Pingjin d.Batalla de Cruzar el Río
14 "¡Levántate!... Construye nuestra carne y sangre. ¡Una nueva Gran Muralla!... Desafiando el fuego de artillería del enemigo,... ¡Adelante! ¡Hacia dentro!" Cada vez que se iza la bandera de la escuela y se canta esta inspiradora canción, recordamos a un músico famoso. ¿Es él? A. Xian Xinghai b. Nie Er c. Porter Beethoven
15. La principal razón del rápido desarrollo de la industria harinera de China es
El éxito de la Revolución de 1911 impactó en el sistema feudal.
(2) Los países imperialistas están ocupados con guerras y han relajado temporalmente su saqueo de la economía china.
(3) Los países imperialistas se han retirado completamente de su poder político y económico en China.
A.①②③B.①③C.②③ D.①②
16. El abuelo Liu es representante del primer Congreso Nacional del Pueblo. Participó en la votación de todos los documentos y decisiones adoptadas por la reunión. Los siguientes elementos se encuentran dentro de estos documentos y decisiones.
A. El Primer Plan Quinquenal
B. Dejar de utilizar el lema "tomar la lucha de clases como eslabón clave"
La primera Constitución del Pueblo República de China
D. La línea básica del Partido en la etapa primaria del socialismo
17.19711 El 25 de octubre, la 26ª Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó una propuesta sobre China de 23 países, entre ellos Albania. Desde entonces, la bandera roja de cinco estrellas ondea frente al edificio de las Naciones Unidas. Esta propuesta debería ser
A. Restaurar el asiento legal de China en las Naciones Unidas. La adhesión de China a la OMC
C. China y Japón establecieron formalmente relaciones diplomáticas d. China y Estados Unidos establecieron formalmente relaciones diplomáticas
18. una ventana, una ventana para la tecnología, una ventana para la gestión, una ventana para el conocimiento "En 1980, las cuatro primeras zonas económicas especiales establecidas por el país fueron: ① Shenzhen, ② Xiamen, ③ Shanghai, ④ Shantou y ⑤ Zhuhai.
A.①②③④b .②③④⑤
C.①③④⑤d .①②④⑤
19. Elija una respuesta adecuada según la conexión interna del siguiente ① grupo, de modo que Se estableció el grupo ②.
(1) Pericles → impulsó el desarrollo democrático de los propietarios de esclavos en Atenas hasta la cima del mundo antiguo.
②Octaviano→()
A. Estableció la esclavitud en Atenas b.
C. Establecimiento de Roma * * * y d. Establecimiento del Imperio Romano
20 En la clase de historia, el profesor señaló una ruta de navegación en los dibujos A, B, C. , y D abajo Dijo: "Colón tomó esta ruta para descubrir América".
21. Thiers dijo de Napoleón: "Este es un genio como Alejandro y César... que tiene el talento de un legislador". La razón por la que creía que Napoleón tenía el talento de legislador fue porque.
A. Napoleón libró muchas batallas victoriosas en su vida. b. Napoleón promulgó leyes para consolidar el dominio de la burguesía.
C. Napoleón estableció el Primer Imperio Francés.
22. Cuando nos enfrentamos a las impresionantes escenas de la Exposición Universal de Shanghai 2010, no podemos evitar pensar en la primera Exposición Universal celebrada en Londres, Inglaterra, en mayo de 1851. En la primera Exposición Universal podrían exhibirse los siguientes inventos.
A. Máquina de vapor b. Avión c. Teléfono inalámbrico d. Satélite artificial
23. Zhang Hua hizo las siguientes notas al conocer a Voltaire, la correcta es
Voltaire fue un famoso pensador de la Ilustración francesa del siglo XVIII.
Voltaire creía que los sacerdotes eran las mejores personas del mundo.
(3) Pensadores de la Ilustración como Voltaire promovieron la "causa del hombre blanco" y la "igualdad" y promovieron el progreso de la sociedad europea.
Voltaire se opuso a la autocracia feudal y abogó por un monarca ilustrado.
A.①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①②③
24. Wang Ming está descargando Edison y Carl a través de Internet. Los inventos de Benz y otros, por los que se nota que estaba explorando.
A. La Primera Revolución Industrial
C. La Guerra de Independencia Americana d. La Revolución Burguesa Británica
25 Las obras históricas del cine y la televisión son las artísticas. procesamiento de la historia, pero los hechos históricos deben ser respetados. Las siguientes tramas cinematográficas y televisivas sobre la Guerra Civil estadounidense no coinciden con los hechos históricos.
A.1861 La "Confederación del Sur" tomó la delantera en provocar la Guerra Civil. El resultado de la guerra fue que ganó el Norte.
C. Lincoln fue asesinado en vísperas del fin de la guerra. d.Lincoln emitió la Proclamación de Emancipación.
26. El grupo de investigación de literatura moderna mundial de una determinada universidad va a celebrar un seminario sobre el arte de escribir la obra maestra rusa "Guerra y paz". ?
A. Gorki b. Guo Moruo c. Tolkien
27. En la década de 1930, un periodista de Nueva York, Estados Unidos, vio que el gobierno contrataba a un gran número de desempleados para realizar obras públicas nacionales. El surgimiento de este fenómeno se debió a la respuesta de Estados Unidos a la crisis económica de 1929-1933.
A. El New Deal de Roosevelt b. Estrategia nacional de ciencia y tecnología
C. Dictadura fascista d. Modelo de Stalin
28. estudiante, fue a un lugar determinado con sus padres durante las vacaciones de verano. Al viajar por la región, descubrí que los residentes de la mayoría de los países locales tienen pasaportes unificados y usan una moneda unificada. Esta región es muy probable
A. Sudeste Asiático b Europa Occidental c América del Norte d Sudáfrica
29 A la derecha está el mapa de distribución de algunas partes de Ford Motor Company en el. Estados Unidos se puede ver que:
p>
A. La economía mundial está mostrando una tendencia de globalización
B. en competencia internacional.
C. El abastecimiento global de Ford aumentará considerablemente los costos de producción.
D. Estados Unidos no puede seguir el ritmo del desarrollo tecnológico
30 Actualmente, la tecnología de la información se ha incluido como un curso en las escuelas primarias y secundarias de la provincia de Shandong. Esto está estrechamente relacionado con qué tecnología se desarrolla en la tercera revolución tecnológica.
A. Tecnología espacial b. Energía atómica c. Bioingeniería d. Computadora
2. Preguntas sin elección (*** 6 preguntas pequeñas en esta especialización, 31 preguntas en esta, puntos la pregunta 32 vale 12 puntos, la pregunta 33 vale 11 puntos, la pregunta 35 vale 14 puntos Por favor escriba la respuesta a cada pregunta en la posición correspondiente en la hoja de respuestas)
31. de la sociedad feudal de China se centró en consolidar su dominio mediante el fortalecimiento de la centralización y la gestión local. Lea los siguientes materiales y responda las preguntas.
Material 1, Material 2
Material 3: A nivel local, se debe abolir el gobierno provincial y se deben establecer tres departamentos directamente dependientes del gobierno central para que se encarguen de la gestión civil. asuntos penales, prisiones criminales y asuntos militares. En el gobierno central, se abolió al primer ministro y al secretario. Los seis ministerios de asuntos oficiales, domésticos, rituales, militares, penales e industriales estaban a cargo de los asuntos nacionales y eran directamente responsables ante el emperador.
——Seleccionado del libro de texto experimental estándar del plan de estudios de educación obligatoria de séptimo grado "Historia china" publicado por People's Education Press.
(l) ¿Qué dinastía en la historia de nuestro país creó un sistema político que se refleja en el primer material? (l) ¿Qué medidas económicas tomó la dinastía para consolidar su gobierno? (l puntos)
(2) ¿A partir de qué sistema se originó el establecimiento de regiones administrativas a nivel provincial en China durante la dinastía Yuan, como se refleja en el cuadro del Material 2? (1) Para ejercer un gobierno eficaz, la dinastía Yuan también prestó atención al fortalecimiento de la jurisdicción sobre las zonas fronterizas. Por favor escriba los nombres de dos áreas fronterizas en las que la dinastía Yuan fortaleció su gestión. (2 puntos)
(3) ¿El material 3 registra los cambios en el sistema oficial de qué dinastía? (1) ¿Durante el reinado de qué emperador ocurrió este cambio? (1)
(4) A partir de la evolución de materia en materia, podemos ver cómo cambian el poder imperial y el poder relativo. (2 puntos)
32. El grupo de estudio de investigación de historia de una escuela secundaria en Tai'an determinó el tema "Historia del desarrollo de la ciencia y la tecnología". Por favor ayúdame a completar los dos pasos.
Paso uno: Entra en la historia y comprende los principales logros científicos y tecnológicos de la historia.
(1) La antigua China produjo muchos logros científicos y tecnológicos que tuvieron un profundo impacto en las generaciones posteriores. Escriba dos casos de los logros de China en medicina e imprenta entre 221 a. C. y 1368 d. C. (4 puntos).
(2) En los tiempos modernos, China ha logrado logros de renombre mundial en la construcción de ferrocarriles y la producción de álcali.
Nombra un científico destacado en estos dos campos y describe sus principales logros. (4 puntos)
(3) En la historia moderna del mundo, se han producido tres revoluciones tecnológicas de gran alcance, que han llevado a la humanidad a tres nuevas eras respectivamente. Por favor escriba los nombres de estas tres eras. (3 puntos)
Primera vez:_ _ _ _ _ _ _ _Segunda vez:_ _ _ _ _ _ _ _Tercera vez:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Paso 2: Reflexionar sobre la historia y resumir y evaluar.
(4) Intenta evaluar el papel de la ciencia y la tecnología en el desarrollo social en una frase. (1)
33. En la historia moderna, la naturaleza social de China ha pasado de una sociedad feudal a una sociedad semicolonial y semifeudal, de una sociedad semicolonial y semifeudal a una nueva sociedad democrática, de una nueva sociedad democrática. De la sociedad democrática al socialismo Tres cambios en la sociedad. En base a esto, responda las siguientes preguntas basándose en los conocimientos adquiridos.
(1) La invasión de potencias extranjeras fue el factor principal en la transformación de la China moderna de una sociedad feudal a una sociedad semicolonial y semifeudal. Por favor escriba los nombres de las guerras y los tratados desiguales firmados por potencias extranjeras que invadieron China y llevaron directamente a que China se convirtiera en una sociedad semicolonial y semifeudal. (4 puntos)
(2) En el proceso de infiltración de las grandes potencias modernas en China, Japón en Asia estuvo particularmente desenfrenado. Por favor escriba los nombres de los japoneses que invadieron China tres veces en la década de 1930 y masacraron a 300.000 personas en China. (4 puntos)
(3) Con la invasión de potencias extranjeras, todos los ámbitos de la vida en China comenzaron a aprender de los países occidentales para salvar el país. Complete el siguiente diagrama estructural del proceso de desarrollo de la modernización de China (4 puntos).
(4) En la exploración y la lucha del pueblo chino, la naturaleza de la sociedad china se ha transformado dos veces en una sociedad de nueva democracia y una sociedad socialista. Anota el momento y las señales en las que China entró en la etapa primaria de la sociedad socialista. (2 puntos)
(5) mi país ha entrado en la etapa primaria del socialismo y ha logrado resultados notables en la reunificación de la patria. Por favor dé dos ejemplos para ilustrar. (2 puntos)
34. El surgimiento y desarrollo del capitalismo y la formación gradual de su sistema mundial son los contenidos principales de la historia mundial moderna. En base a esto, completa las siguientes preguntas en base a los conocimientos adquiridos.
(l) Las obras de la derecha aparecieron en importantes movimientos que sentaron las bases ideológicas y culturales para el surgimiento de la sociedad capitalista europea. Por favor escriba el nombre del movimiento y las principales tendencias de pensamiento en la sociedad europea en ese momento. (2 puntos)
(2) Durante el siglo XVII y principios del siglo XIX, estallaron revoluciones burguesas en Gran Bretaña, Francia y Estados Unidos, y se estableció el sistema capitalista. La siguiente es una tabla comparativa de tres turnos, ayúdenos a completarla. (5 puntos)
Adiós a Gran Bretaña, Estados Unidos y Francia
Periodo 1640-1688 1789-1794.
Este comienzo marcó la reanudación de los disparos en Lexington en el Congreso largamente cerrado
Burguesía de clase dirigente y burguesía de plantaciones
Consejero popular Cromwell Robespierre
La forma del régimen era el federalismo y la armonía.
(3) En las décadas de 1860 y 1970, los principales países capitalistas finalmente establecieron el sistema capitalista a través de diversos métodos, y el sistema capitalista mundial tomó su forma inicial. Por favor escriba los nombres de los dos países que establecieron el sistema capitalista a través de reformas durante este período y sus reformas. (4 puntos)
35. Lea los siguientes materiales y responda preguntas relacionadas.
Material 1: En 1999, a principios de siglo, la BBC realizó una encuesta para seleccionar a los más grandes pensadores de los últimos 1.000 años. Entonces, ¿Karl, uno de los fundadores de la teoría marxista? Marx fue elegido como el mayor pensador.
Material 2 Material 3
Material 4: La economía nacional de China en algunos años desde 1978 hasta 2009.
Proyecto 1978 1990 1997 2000 2003 2009
Nuestro PIB (miles de millones de yuanes) es 3624.1.18547.9.
El ingreso disponible per cápita de los hogares urbanos Ingreso ( yuanes) 343,4 1510,2 5160,3 6280 7703 17175.
(1) La "teoría marxista" en el material 1 nació y su símbolo es.
(2 puntos) El primer gran intento del proletariado de establecer el poder político bajo la dirección del marxismo fue (1 punto).
(2) Los cómics de Material 2 reflejan el enorme impacto (acontecimientos revolucionarios) en el mundo. (l) Después de esto, se estableció el primer país socialista. (1)
(3) A finales de los años 1980 y principios de los años 1990, la situación en los países socialistas de Europa del Este cambió repentinamente en un año, partidos políticos en varios países que habían estado en el poder durante más de más de un año. 40 años perdieron el poder uno tras otro. Señalen la esencia de los cambios drásticos en Europa del Este. (2 puntos)
(4) ¿Qué movimiento lanzó por error el Partido Comunista de China, dando como resultado el fenómeno reflejado en la caricatura del Material 3? (L) ¿Qué llevó a * * * al error de lanzar este movimiento? (2 puntos)
(5) El gráfico del Material 4 refleja la tendencia cambiante de la fortaleza económica nacional de mi país desde la reforma y apertura. (l) ¿En qué reunión se tomó la gran decisión de reforma y apertura? (1) ¿Cuál es la línea ideológica del partido restablecida en esta reunión? (l puntos)
(6) La construcción socialista de China es diferente de la de los países de Europa del Este. Adherirse a la guía de las teorías científicas es una razón importante. Por favor escriba el nombre del sistema teórico determinado por el XV Congreso Nacional del Partido Comunista de China como ideología rectora del partido. (l puntos)
36. El siglo XX experimentó dos guerras mundiales y la "Guerra Fría" que duró casi medio siglo, lo que provocó tres cambios importantes en la estructura mundial. Lea los materiales y complete las siguientes preguntas según los conocimientos adquiridos.
Material 1
Figura 1 Firma del Tratado de Versalles Figura 2 Conferencia de Washington
Material 2 El artículo 5 del Tratado del Atlántico Norte estipula: “Con respecto a Un ataque armado europeo o norteamericano por una o más Altas Partes Contratantes se considerará un ataque contra todas las Altas Partes Contratantes.”
Material 3 Con la desintegración de la Unión Soviética, el patrón bipolar ya no existe. De hecho, el mundo actual ha formado cinco grandes centros de poder: Estados Unidos, Japón, la Unión Europea, China y China. Rusia. La existencia de los cinco centros de poder ha afectado enormemente a varias regiones y a muchos países del mundo. La relación competitiva y restrictiva entre los cinco principales centros de poder hace que la hegemonía militar esté sujeta a más limitaciones y restricciones, lo que favorece la seguridad y la estabilidad mundiales.
(l) Después de la Primera Guerra Mundial, ¿qué sistema formaron las potencias imperialistas como resultado de las dos reuniones reflejadas en la Imagen 1 y la Imagen 2 del Material 1? (l) ¿Evaluar brevemente este sistema? (2 puntos)
(2) La OTAN establecida de acuerdo con el Tratado del Atlántico Norte en Material 2 es la manifestación militar de la política adoptada por Estados Unidos hacia países socialistas como la Unión Soviética después de la Guerra Mundial. ¿Yo? (l) ¿Cuál es el acontecimiento histórico cuando la política comienza a implementarse? (l puntos)
(3) En vista del establecimiento de la OTAN, ¿dónde se estableció la Unión Soviética para enfrentarla y formar una situación bipolar? (1)
(4) Con base en el tercer material, ¿cuáles son las tendencias de desarrollo del panorama político mundial actual? (1) Frente a la nueva situación del desarrollo mundial, ¿cuál es la política exterior básica de China? (l puntos)
Examen académico de la escuela secundaria de la ciudad de Taian 2010
Prueba de historia (1) Respuestas de referencia y estándares de puntuación
Preguntas de opción múltiple (65438). +cada 0 puntos por preguntas pequeñas, ***30 puntos)
1 2 3 4 5 6 7 8 9l 0 11 12l3l 4 15
DBCADBCBCBABDBD
16 17 l8 L9 2O 2l 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Reverso de tarjeta
2. Preguntas que no son de elección (9 puntos + 0 por la pregunta 365438, 12 puntos por la pregunta 32). , La pregunta 33 vale 16 puntos, la pregunta 34 vale 11 puntos, la pregunta 35 vale 14 puntos, la pregunta 36 vale 8 puntos, * * 70 puntos).
31. Dinastía Qin; (l) Unificación de moneda y pesos y medidas (1)
(2) Sistema provincial; (1) Provincia de Taiwán, Tíbet (o Ryukyu) ( 2)
p>
(3) Dinastía Ming (izquierda) Ming Taizu (o Zhu Yuanzhang) (izquierda)
(4) El poder imperial continúa fortaleciéndose y siendo relativo. El poder sigue debilitándose. (2 puntos)
32. (l) Medicina: Hua Tuo en la dinastía Han produjo el anestésico general "Ma Fei San", que fue un trabajo pionero en la historia de la medicina mundial; Durante la dinastía Han del Este, Zhang Zhongjing escribió un "Tratado sobre enfermedades febriles", que explica de manera integral la teoría y los principios de tratamiento de la medicina tradicional china. Impresión: la invención de la impresión en madera en las dinastías Sui y Tang; la impresión de tipos móviles inventada por Bi Sheng en la dinastía Song del Norte, que es económica y eficiente. El "Sutra del Diamante" se imprimió durante la dinastía Tang y es la única edición existente en el mundo con una fecha exacta.
(Responda dos ítems: médico e impresión respectivamente. Siempre que cumpla con el significado de la pregunta, 1 punto por cada ítem y 4 puntos por ***)
(2 ) Construcción de ferrocarriles: Zhan Tianyou diseñó y presidió la construcción del ferrocarril Beijing-Zhangjiakou; producción de álcali: Hou inventó el "Método de producción de álcalis de Hou" y escribió el libro "Producción de álcalis" (solo enumere a los científicos L y sus logros en la construcción de ferrocarriles). y producción de álcali, científicos y logros Puntuación 1 y ***4 cada uno) (3) Primera vez: Era del vapor (L) Segunda vez: Era eléctrica (1). (La valoración del entierro conjunto es suficiente, 1 punto)
33. (l) Comenzó como una sociedad semicolonial y semifeudal: la Guerra del Opio, el Tratado de Nanjing (1 punto, l punto ***2 puntos) completamente reducido a sociedad semicolonial y semifeudal: las Fuerzas Aliadas de las Ocho Potencias invadieron China, el Tratado Xinchou (1 punto, l punto, **2 puntos).
(2) Incidente del 18 de septiembre, Incidente del 7 de julio (o Incidente del puente Marco Polo), Incidente del 13 de agosto Masacre de Nanjing (puntos L, puntos L, ***4 puntos)
(3)
(El Movimiento Reformista de 1898 también puede responder a la Reforma de los Cien Días. 1 punto l vacío, ***4 puntos)
(4) Finales de 1956; (L) La transformación socialista de la agricultura, la artesanía y la industria y el comercio capitalistas se ha completado básicamente (o las tres transformaciones principales se han completado básicamente) (L)
(5) El regreso de Hong Kong y Macao (2 puntos)
34. Renacimiento; Humanismo (L)
(2)
Adiós a Gran Bretaña, Estados Unidos y Francia
Época: 1775-1783
Comienza a conmemorar la toma de la Bastilla por parte del pueblo de París.
Clase dirigente, burguesía y nueva aristocracia
Representante de Washington
Forma de gobierno Monarquía constitucional
(1 está vacío, 1 puntos, * **5 puntos)
(3) Rusia, reforma de 1861 (o reforma de Alejandro II, Japón, Restauración Meiji (L puntos, L puntos, ***4 puntos)
35. (l) 1848; Publicación del "Manifiesto del Partido de los Productores"; (l) Comuna de París (1) ② Revolución de Octubre; (l) Rusia soviética (o Unión Soviética) (l) (3) Cambios en el sistema social ( 2) (4) El Gran Salto Adelante (o el Gran Salto Adelante y el Movimiento de las Comunas Populares); (1) China acaba de pasar de la guerra revolucionaria a la construcción socialista. El Partido y el pueblo no comprenden suficientemente la etapa de desarrollo del socialismo en nuestro país, carecen de experiencia sobre cómo construir el socialismo, anhelan el éxito e ignoran las leyes económicas objetivas. (2 puntos)
(5) Mejora continua; (1) + la Tercera Sesión Plenaria del Primer Comité Central; (l) Emancipar la mente y buscar la verdad a partir de los hechos (l) (6) Deng Xiaoping. Teoría (1).
36. (l) Sistema Versalles-Washington (l) Este sistema estableció un orden de paz mundial imperialista temporal de posguerra, pero no pudo mantenerse durante mucho tiempo porque no podía eliminar las contradicciones entre ellos. países imperialistas (2 puntos) (2) Política de Guerra Fría (1)
(3) Pacto de Varsovia (o Pacto de Varsovia) (1)
(4) Multipolaridad. ;Política exterior independiente y de paz