Investigación histórica pdf

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Código de extracción: guba Título: Cómo aprender, cómo Ir

Autor: Sang Bing

Traductor: 2065438 Mayo 2004 Edición 1.

Puntuación Douban: 7,9

Editorial: Social Science Literature Press

Año de publicación: 2014-5

Número de páginas: 332

Introducción al contenido:

Este libro se centra en la correlación entre los materiales históricos y la historiografía a finales de la dinastía Qing y la República de China, tratando de encontrar formas y métodos efectivos para resolver el problema de teniendo en cuenta la gran cantidad de materiales históricos en la investigación de la historia moderna, el conocimiento profesional y el amplio conocimiento, así como la confusión causada por la inversión de los académicos chinos y occidentales, y muchas otras cuestiones. El contenido principal incluye tres niveles: primero, materiales históricos, tratados generales y monografías sobre historia relacionados con el estudio de finales de la dinastía Qing y la República de China; segundo, la comprensión y aplicación de diversos materiales históricos; tercero, materiales e ideas históricos; sobre diversos campos y aspectos de investigación especializados y discusiones prácticas.

Sobre el autor:

Sang Bing

Nacido en Guilin, Guangxi, y natural de Weixian, Hebei, tiene un doctorado en Historia y actualmente es Profesor de la Cátedra Yixian Scholar en la Universidad Sun Yat-sen. Profesor Distinguido de los Académicos del Río Perla de la Provincia de Guangdong, Profesor Distinguido de los Académicos del Río Yangtze del Ministerio de Educación. Se centra principalmente en la política, la sociedad y la cultura de finales de la dinastía Qing y la República de China, y las relaciones chino-japonesas modernas (centradas en organizaciones civiles y académicos). Presta especial atención al conocimiento y la transformación institucional de la China moderna. .