Principales logros académicos de Wu Jing
1. Desafíos y contramedidas que enfrenta la enseñanza de lenguas extranjeras en la era de la información El Décimo Plan Quinquenal para las Ciencias de la Educación en la provincia de Liaoning finalizó en 2005.
2. "Encuesta sobre la motivación del aprendizaje del inglés y la iluminación de la enseñanza de los estudiantes universitarios" El proyecto renovable de mediano plazo del "Décimo Plan Quinquenal" de la provincia de Liaoning finalizó en 2005.
3. "Investigación experimental sobre la formación de habilidades profesionales y la formación práctica en inglés de negocios en escuelas vocacionales superiores" Proyecto de planificación de ciencias educativas del "Undécimo plan quinquenal" de la provincia de Liaoning 2005
4. El conocimiento básico del idioma y la educación vocacional superior para cultivar la capacidad de aplicación del inglés de los estudiantes finalizaron en 2008.
5. Investigación y práctica para desarrollar una segunda clase de inglés vocacional y mejorar la capacidad de aplicación del inglés de los estudiantes. El Departamento Provincial de Educación de Liaoning completó este proyecto en 2008.
6. Estandarizar la traducción al inglés de señales públicas urbanas para mejorar la imagen cultural de la ciudad de Liaoning. El proyecto de la Federación Provincial de Ciencias Sociales y Tecnología de Liaoning finalizó en 2008.
2. Artículos publicados en los últimos cinco años1. Aplicación del método de enseñanza situacional en cursos prácticos de oratoria sobre comercio exterior en colegios vocacionales superiores Journal of Liaoning Normal University 2006/5
2. Optimización de la estructura del aula de inglés en colegios vocacionales superiores con un método de enseñanza de intereses Journal of Liaoning Normal. University 2007/1
3. Una breve discusión sobre la aplicación de multimedia en la enseñanza de lenguas extranjeras en las escuelas superiores de formación profesional Journal of Liaoning Normal University 2007/4
4. de modelos integrales de enseñanza de inglés en universidades vocacionales superiores Revista de la Universidad Normal de Liaoning 2007/5
5. Representación teatral de libros de texto en inglés y mejora de la capacidad práctica de los estudiantes de formación profesional superior 2008/3<. /p>
6. Exploración de la formación práctica profesional superior y la reforma de la enseñanza del inglés "Liaoning Normal University" Journal" 2008/4
3. Recopilación de materiales didácticos 1. La primera edición de "Century Business English - Translation Tutorial" fue editada por Dalian University of Technology Press; 2005
2 El libro de referencia para profesores "Century Business English - Translation Tutorial" fue editado por Dalian University of Technology. Prensa; 2005
p>Cuatro. Premio 1. Profesor destacado del gobierno municipal de Liaoyang en 2008
2. Los diez mejores profesores jóvenes del Liaoyang Vocational and Technical College de 2003 a 2005
3. Technical College, 2003-2004
4. Joven profesor clave de Liaoyang Vocational and Technical College 2008-2010
5. En 2005, profesor universitario de inglés en Liaoyang Vocational and Technical College. p>
6. En 2005, Departamento de Educación Provincial de Liaoning Profesor de cursos de calidad a nivel provincial en inglés universitario
7. Profesor de cursos integrales de inglés de calidad en Liaoyang Vocational and Technical College en 2008
7. Profesor de cursos de calidad a nivel provincial en inglés integral en el Departamento de Educación Provincial de Liaoning en 2008
8. Primer premio en el primer concurso de reforma docente en el aula del Liaoyang Vocational and Technical College en. 2006
5. Ganó 1 por investigación académica en los últimos cinco años. "Cultivo y mejora de la capacidad de comprensión de lectura en inglés en la universidad" 2005 Décimo premio al logro destacado en ciencias sociales de la ciudad de Liaoyang.
2. "Análisis sobre la reforma del modelo integral de enseñanza del inglés en las escuelas superiores vocacionales" 2008 Liaoyang Vocational and Technical College Tercer premio por logros en investigación en educación vocacional.
3. Logros de Enseñanza en Colegios Técnicos Primer premio, miembro principal "Investigación sobre la reforma del modelo de enseñanza del inglés en las universidades y el cultivo de la capacidad de aplicación".
4. "Investigación sobre la reforma del modelo de enseñanza del inglés en las universidades y el cultivo de la capacidad de aplicación" ganó el segundo premio del Premio Provincial al Logro Docente de 2009.
5. El equipo de enseñanza de inglés de negocios ganó el premio al equipo destacado de nivel universitario de 2009.