Cómo escribir animales interesantes en la comunicación oral en segundo grado

Las descripciones de animales interesantes para la comunicación oral de segundo grado son las siguientes:

1. Me gusta el conejito. Tiene un pelaje blanco como la nieve y es muy cómodo al tacto. Sus orejas están compuestas de rosa y blanco. Mientras haya algún movimiento, las dos orejas se levantarán inmediatamente. Sus ojos son como dos rubíes, muy hermosos. Tiene una boca de tres pétalos, por lo que come muy rápido. Tiene patas delanteras cortas y patas traseras largas, ¡y es muy lindo cuando salta! ¡El conejito es tan adorable!

2. ¿Sabes por qué me gustan los elefantes? Porque tiene una trompa larga, orejas como abanicos de plátano y patas gruesas como pilares. Rara vez es exigente con la comida. A veces, cuando le doy comida, un grupo de elefantes corre hacia donde hay comida y se apresura a comérsela. Extendieron sus largas alas, lentamente enrollaron las cosas y se las metieron en la boca. También les gusta chupar agua hacia el príncipe y rociarla como una fuente.

3. El elefante es muy fuerte y servicial. Ayuda a los animales a escapar porque les encanta vivir juntos y están unidos. La unidad puede ahuyentar a tigres y leones.

4. Mi animal favorito es un gatito. "Vive en una casa para gatos. Es peludo por todas partes, como un pequeño pompón, y su barba es fina y larga, lo que puede ayudarle a medir". cosas.Es pequeño. Los gatos a veces son juguetones y a veces muy golosos. Mira, cada vez que pongo el pescado enlatado en el suelo, se atropella rápidamente y se lo come con avidez.

Introducción a la comunicación oral.

La comunicación oral es una estrategia y un método de enseñanza. Es la aplicación de las habilidades de escuchar y hablar en la comunicación real. Escuchar y hablar son componentes importantes de la comunicación oral, pero no podemos equiparar simplemente hablar con escuchar y hablar. incluye análisis, síntesis, juicio, razonamiento, generalización, inducción y otras habilidades de pensamiento en el proceso de comunicación.

La capacidad de analizar y resolver problemas, capacidad de operación práctica, capacidad creativa, etc., en la comunicación oral. Sólo permitiendo a los estudiantes participar en actividades con múltiples sentidos se puede mejorar eficazmente la capacidad de expresión oral.

Función:

En la vida social, la comunicación oral siempre ha jugado un papel decisivo. Tener fuertes habilidades de comunicación oral es propicio para promover el desarrollo del pensamiento de los estudiantes y sentar las bases para su estudio, vida y trabajo a lo largo de toda su vida.