¿Cómo planificar tu solicitud de pregrado para estudiar en los Estados Unidos?
En primer lugar, la formación y el examen del curso TOEFL son la base. TOEFL es una prueba de idioma necesaria patrocinada por el Servicio de Pruebas Educativas de Princeton en los Estados Unidos para postularse para estudiar en una universidad o escuela de posgrado en los Estados Unidos o Canadá. El examen consta de cuatro partes: comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura. Evalúa la capacidad del idioma inglés de los estudiantes (lectura, comprensión auditiva, expresión oral y escritura) en un entorno académico y su capacidad comunicativa en situaciones de la vida en el campus de las universidades norteamericanas. En términos de contenido académico, el examen TOEFL cubre ciencias sociales, humanidades y artes, ciencias naturales y ciencias de la vida.
Si los estudiantes solicitan estudiar en los Estados Unidos y la escuela que eligen está entre las 50 mejores, entonces el TOEFL por sí solo no es suficiente, porque el TOEFL evalúa la capacidad lingüística del estudiante y no tiene la capacidad de realizar exámenes como SAT o ACT Capacidad de los estudiantes para razonar lógicamente. Por lo tanto, una planificación eficaz de cursos y exámenes se ha convertido en una garantía eficaz para que los estudiantes chinos sean admitidos con éxito en las universidades estadounidenses.
Muchos estudiantes de secundaria en China todavía no saben mucho sobre la diferencia entre SAT y ACT, y cómo se adaptan a las personas. Por ejemplo, en la impresión de los candidatos chinos, el SAT es más influyente que el ACT por dos razones: primero, el SAT tiene una historia más larga, que comenzó en 1901. En segundo lugar, el SAT se desarrolló por primera vez en el noreste de Estados Unidos, donde hay muchas escuelas prestigiosas. Sin embargo, la realidad actual en los Estados Unidos es que la influencia de ACT se ha vuelto igual a la del SAT. Hay un dato que puede servir como evidencia: en 2007, la proporción entre el número de personas que tomaron el examen ACT y el número de personas que tomaron el examen SAT en los Estados Unidos fue de 42:58. En segundo lugar, existen dos diferencias más importantes entre el SAT y el ACT: primero, el SAT permite completar oraciones y los candidatos deben tener una base de vocabulario considerable. ACT tiene materias de ciencias y los candidatos necesitan sólidas habilidades de pensamiento lógico; en segundo lugar, las preguntas de ACT son simples, pero requieren velocidad rápida; las preguntas del SAT son más difíciles, pero requieren más tiempo.
AP es la abreviatura de Advanced Placement, que es preparación universitaria. Los cursos de nivel universitario que se ofrecen en la escuela secundaria incluyen 37 materias en 22 categorías y comúnmente se ofrecen en más de 65,438 a 05,000 escuelas secundarias en los Estados Unidos. Permite a los estudiantes de secundaria tener acceso temprano a cursos universitarios y evitar la duplicación de cursos en la escuela secundaria y la universidad.
Desde una perspectiva de planificación, se anima a los estudiantes a realizar el examen SAT después de aprobar el TOEFL y obtener 80 puntos. Si los estudiantes no tienen un puntaje TOEFL de 80, les resultará difícil desempeñarse a un nivel normal en el examen SAT. Si los estudiantes aprueban con éxito el SAT y tienen suficiente tiempo, o eligen una universidad en California, los aliento a tomar el examen AP. Los resultados del examen AP son más beneficiosos para postularse a la Universidad de California y pueden ayudar a los estudiantes a reducir la presión de los cursos universitarios y el costo de estudiar en el extranjero. En términos generales, el coste de estudiar un curso AP en China es de unos 1.000 yuanes y obtienen entre 2 y 3 puntos. El costo promedio de un préstamo en los Estados Unidos es de $65,438 0,000. Por lo tanto, se puede imaginar la rentabilidad de los cursos AP. Sin embargo, los estudiantes no deben capacitarse y tomar cursos AP al mismo tiempo que el examen TOEFL SAT, para no perder más de lo ganado.
También hay un tipo de estudiantes que se postulan tarde, como los estudiantes de último año de secundaria y graduados de secundaria, que tienen que superar el TOEFL y el SAT en un corto período de tiempo. Bajo estas condiciones, si un estudiante aprueba nuestro examen de idioma y tiene una habilidad sobresaliente, lo aliento a tomar primero el curso de capacitación y el examen SAT y luego tomar el examen TOEFL. A través de la capacitación del curso SAT, las habilidades lingüísticas de los estudiantes se pueden mejorar indirectamente sin afectar su comprensión del curso SAT, ahorrando tiempo y esfuerzo.
Una buena planificación curricular mejorará la eficiencia del aprendizaje de los estudiantes. El rendimiento académico creará condiciones favorables para estudiar en el extranjero. Cuando los estudiantes cumplen con los estándares estrictos de desempeño, deben dedicar suficiente tiempo a enriquecer sus habilidades blandas, como ganar premios, actividades extracurriculares y estudios y experiencias de vida en el extranjero, para lograr el doble de resultado con la mitad del esfuerzo.