La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Es útil ir a la escuela de repetición de Jayden Education durante un año?

¿Es útil ir a la escuela de repetición de Jayden Education durante un año?

Según investigaciones de expertos pertinentes sobre el fenómeno de la lectura repetida, no todo el mundo es apto para repetir la lectura. Porque la mejora en el desempeño personal tras repetir el examen varía mucho. En circunstancias normales, los candidatos con mayor potencial de mejora en los puntajes del examen de ingreso a la universidad deben ser candidatos con puntajes superiores a 400. Estos estudiantes tienen una cierta base y pueden ver la esperanza de ingresar a la universidad. Sólo necesitan un buen maestro que los guíe durante las tutorías repetidas. Estos estudiantes generalmente pueden mejorar sus puntuaciones en unos 200 puntos después de la tutoría. Sin embargo, los candidatos con puntajes altos están a solo unos puntos de ser admitidos en una universidad prestigiosa. Generalmente, no hay mucho margen de mejora en los puntajes de las pruebas, especialmente para los candidatos que ya ingresaron a la línea clave y optarán por repetir el examen. No valdrá la pena la ganancia. Además, los padres instaron a los estudiantes que originalmente tenían una base deficiente a repetir sus estudios. Es muy probable que debido a su actitud de aprendizaje inadecuada y su bajo entusiasmo, sus calificaciones empeoren cada vez más y no aumenten sino que bajen. . Finalmente, existe otra categoría de candidatos que son estudiantes de tres escuelas, a saber, estudiantes de secundaria vocacional, estudiantes de secundaria técnica y estudiantes de escuela técnica. Sus niveles varían. Aunque tienen una base deficiente, la mayoría trabaja muy duro y su tasa de progreso es de nivel medio entre los estudiantes repetidos.

Por ello, los expertos sugieren que la clave para releer es si los estudiantes tienen entusiasmo e iniciativa. Los padres no deben obligar a los candidatos a releer. Además, no tiene mucho sentido que los candidatos con puntuaciones demasiado bajas vuelvan a presentarse. A los estudiantes con una puntuación de 300 o superior les podría resultar mejor realizar el examen de ingreso a la universidad para adultos o el examen de autoestudio, y también podrían recibir educación superior. En términos generales, el efecto de que los candidatos de las tres escuelas tomen el examen general de ingreso a la universidad no es significativo y algunos pueden obtener la puntuación de admisión de pregrado. Por lo tanto, es mejor que los estudiantes de los tres colegios y universidades se concentren en carreras vocacionales superiores, que lograrán mejores resultados y tendrán la oportunidad de ingresar a estudios universitarios en el futuro.

Si te paras frente a cada escuela, verás dos enfoques extremadamente populares que atraen a los padres como imanes. Una es la oficina de orientación de la escuela secundaria y la otra es la clase de revisión del examen de ingreso a la universidad. A medida que se determinaron los puntajes de un grupo de universidades B, algunos candidatos que no alcanzaron los puntajes de las universidades a las que solicitaron dirigieron su atención a repetir clases. "El último año de la escuela secundaria no es adecuado para todos", recordó a los estudiantes un profesor de último año que ha asistido a muchas clases de graduación de la escuela secundaria.