La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Cómo responder un resumen de un evento histórico en una pregunta de un examen de historia?

¿Cómo responder un resumen de un evento histórico en una pregunta de un examen de historia?

¿Consejos para el examen? Acabo de terminar el examen de ingreso a la universidad el año pasado y mis calificaciones en historia fueron bastante buenas. Los siguientes puntos se aplican únicamente a los exámenes de historia de la escuela secundaria.

Para resumir acontecimientos históricos, responder al tiempo, lugar, personas, acontecimientos e influencias. Se puede resumir en una frase: en un día determinado de un año determinado, en un mes determinado, alguien hizo algo en un lugar determinado y tuvo un impacto determinado.

El tiempo, el lugar, las personas y las cosas son tan simples como decían las dos personas de abajo. Escribe como dice el libro.

Sin embargo, el resumen del impacto histórico no puede ser demasiado simple. Exceptuando algunos temas delicados, como la Guerra Antijaponesa y la Guerra Civil entre el Kuomintang y el Partido Comunista, como dijeron las dos personas de abajo, debemos responder a sus impactos positivos y negativos. Tenga en cuenta que algunos acontecimientos históricos sólo tienen efectos positivos o negativos en los libros, pero también deben escribirse en ambos lados del examen. Por ejemplo, cuando aquí en el examen preguntamos sobre el sistema de castas en la India, no sólo debemos responder los aspectos negativos, sino también decir que mantiene la estabilidad social.

¿Cómo saber los impactos positivos y negativos de un evento? Primero, puede consultar los puntos de vista del libro de texto, pero esto es solo la base. Los materiales del examen de ingreso a la universidad definitivamente no lograrán puntajes altos. El segundo es resumir el punto de vista del material. Esto depende del nivel del idioma y debe ser conciso. En tercer lugar, es el conocimiento de la lectura extracurricular, pero es sólo la guinda del pastel, y a menudo no es un punto de puntuación.

Cuando respondas una pregunta, intenta escribirla en párrafos. No exprimas todo en un solo párrafo. En particular, los pros y los contras del impacto y el resumen de conocimientos en los materiales y libros de texto deben quedar claros para el profesor que califica.