La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Notas de clase | Lección 4 de inglés minimalista: Reglas de entrega del metaconsolidador y palabras mal recordadas

Notas de clase | Lección 4 de inglés minimalista: Reglas de entrega del metaconsolidador y palabras mal recordadas

Núcleo: El foco de la memorización de palabras no es el significado chino, sino la "concepción artística" (sentido de la imagen).

Ma Hong dijo lo mismo en la escuela secundaria. Cuando una palabra tiene múltiples significados, recuerde el significado más básico y original y luego explíquelo en diferentes contextos. Sin embargo, el problema es que no sabemos hasta qué punto. ,,)

El vocabulario se divide principalmente en cinco categorías: 1. Necesidades básicas; 2. Conservación de forma cuasi acústica 3. Compuesto simple 4. La relevancia es similar; p>

Hay tres puntos principales:

1. Las vocales y consonantes se intercambian para crear nuevas palabras

Ahhhhhhhhhhhhhhhhhhh

ph-m

d-t-s-c-z-th

c-x-h-k-q-g

l-r-n

u-v-w

Letra Diaosi (muda): H, N,R, mi.

Conjunción media: yo, tú...

2. Prefijo (la dirección y emoción de la palabra) raíz (el núcleo y alma de la palabra) sufijo (parte del discurso) )

Algunas raíces se deformarán y algunas vocales se cambiarán: como por ejemplo: sol→sol? star→astr

3 Combinado con el sentido de la imagen

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