La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Cuáles son los principios para diseñar programas de capacitación de empleados?

¿Cuáles son los principios para diseñar programas de capacitación de empleados?

¿Cuáles son los principios para diseñar programas de capacitación de empleados?

1. El propósito del diseño de un programa de formación

El propósito fundamental de la formación corporativa es lograr el desarrollo común de los empleados y de la empresa. El desempeño específico es el siguiente:

(1) Mejorar la calidad de los empleados y promover el desarrollo de los empleados.

(2) Mejorar el rendimiento.

A través de la formación se puede mejorar el rendimiento de los empleados y de la organización, compensando la falta de conocimiento de los empleados, proporcionando capacidades de desarrollo laboral, proporcionando motivación para el cambio de concepto y garantizando un trabajo eficaz.

(3), Reserva de talentos

1. Optimización de la estructura de conocimientos y habilidades del personal

2. Cultivo de talentos de reserva y talentos estratégicos

(4) Cultivo de la cultura corporativa

El desarrollo de recursos humanos es una parte importante de la construcción de la cultura corporativa. Es un reflejo pleno del propósito fundamental de poner a las personas en primer lugar. A través de la capacitación y el desarrollo de los empleados y la mejora continua de la construcción de la cultura corporativa, la empresa eventualmente se convertirá en una organización que aprende y logrará la unificación de los valores y el desarrollo de la empresa y los empleados.

2. Principios del diseño del programa de formación

1. Principios estratégicos de la formación

La formación es la encarnación de la estrategia corporativa, y la formación desempeña un papel estratégico en la empresa. desarrollo.

2. El principio de unificar los objetivos formativos con los objetivos corporativos.

La formación se centra en la realización de los objetivos generales de la empresa y tiene como objetivo mejorar la competitividad, la rentabilidad y la rentabilidad fundamentales de la empresa.

3. Principios sistemáticos de la formación

La formación es un proyecto sistemático que involucra todos los aspectos del desarrollo empresarial. La capacitación sistemática se refleja principalmente en:

Todos los empleados: todos los empleados son aprendices, desde los trabajadores de primera línea hasta los líderes superiores;

Todos los aspectos: movilizar completamente diversos recursos para cumplir con diferentes necesidades Según diferentes niveles, diferentes sistemas y diferentes aspectos de las necesidades, se implementa todo el proceso y los servicios integrales.

Proceso completo: El proceso de formación recorre el desarrollo de la empresa y la carrera de los empleados.

4. Principios prácticos de la formación.

Se refleja principalmente en la pertinencia de los contenidos y objetos de formación, la diversidad de formas de formación y la flexibilidad de los métodos de formación.

5. El principio de integrar la teoría con la práctica y aplicar lo aprendido.

En línea con el objetivo formativo de la empresa, mejora la capacidad de los empleados para resolver problemas prácticos basándose en la difusión de conceptos avanzados y la impartición de conocimientos profesionales.

En línea con las reglas de aprendizaje de adultos y centrándose en operaciones prácticas.

Dar pleno juego al entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes, enfatizar su participación y cooperación, y dar prioridad a la formación experiencial.

6. El principio de equilibrar la formación en habilidades profesionales y la formación en cultura organizacional.

7. Principios de desarrollo de sistemas de formación

Énfasis en la gestión dinámica, la mejora continua durante la implementación y la mejora continua de los efectos de la formación.

8. Principio de vinculación entre la evaluación del desempeño y la formación y el desarrollo

La formación es un medio para mejorar el desempeño. Al mismo tiempo, la evaluación del desempeño también pone a prueba la eficacia de la formación. Promover la optimización continua de la labor formativa.

9. El principio de combinar la mejora integral con la formación clave.

Sobre la base de mejorar integralmente la calidad de los empleados, resaltar la estrategia de formación de talentos de la empresa y preparar reservas de talento suficientes para el desarrollo de la empresa.

10. Principio de eficiencia de la inversión

La formación es una de las mayores inversiones. Debe estar científicamente diseñado y cuidadosamente organizado para garantizar la eficacia del entrenamiento y maximizar los beneficios.