Física en el examen de acceso a la escuela secundaria en años anteriores

1. Preguntas de opción múltiple

1. ¿Por qué todas las palas que se usan para cocinar en casa usan mangos de madera? do).

A. Buena conductividad térmica b. Buen aislamiento c. Buen aislamiento térmico d. Buena conductividad eléctrica

2. en los dientes del peine y déjelo cruzar los dientes del peine, más rápido y más lento a la vez, para estudiar (a)

A. Volumen b. El tamaño del sonido. /p>

3. La imagen de abajo se forma debido a la propagación lineal de la luz (D)

A. Palillos con una taza rota b. Mirarse en el espejo c.

4. La siguiente afirmación es correcta ()

Las ondas electromagnéticas son campos eléctricos que cambian periódicamente y se propagan en el espacio.

B. La propagación de ondas electromagnéticas requiere un medio.

C. Cuanto mayor es la frecuencia de la onda electromagnética, mayor es la longitud de onda.

D. El sonar funciona con ondas electromagnéticas.

5. Las siguientes cuatro imágenes ilustran la atracción entre moléculas ().

c. Los imanes son atractivos para las uñas (imagen omitida)

6. En los siguientes ejemplos, ¿cuál es el que previene los daños causados ​​por la inercia?

A. Dale palmaditas a tu ropa y quítale el polvo

B. Dispara el balón a la portería

Cuando un coche en la carretera ve un obstáculo a lo lejos. disminuirá la velocidad temprano.

D. Carrera rápida en salto de longitud

7. Al explorar las reglas de imagen de las lentes convexas, Xiao Ming colocó una vela encendida frente a la lente convexa y movió la pantalla. , y descubrió que había una imagen clara en la pantalla. Luego aleje la vela de la lente, ajuste la pantalla para encontrar una imagen clara nuevamente y compare las dos imágenes. ( )

A. A medida que aumenta la distancia, la imagen aumenta. B. A medida que disminuye la distancia, la imagen aumenta.

C. La distancia se hace más pequeña y la imagen se hace más pequeña. d. A medida que aumenta la distancia, la imagen disminuye.

8. Dos automóviles, A y B, circulaban por una carretera recta. Los pasajeros del primer automóvil vieron al segundo conducir hacia el sur. Los pasajeros del automóvil B vieron que el automóvil A y los árboles se dirigían hacia el sur. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? ()

Ambos automóviles pueden estar viajando hacia el sur.

Ambos vehículos probablemente circulaban en dirección norte.

C. El automóvil A conduce hacia el norte y el automóvil B conduce hacia el sur.

D. El automóvil A debe conducir hacia el sur, mientras que el automóvil B conduce hacia el norte.

9. El huevo lanzado por un acróbata que lanza huevos con la mano se basa en la gravedad para realizar el trabajo desde el punto más alto hasta el punto más bajo, que es aproximadamente ()

A.0.2. J B.2J C . 2 0J D.200J

10. ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta? ()

A.

B. Utilice cable de cobre en lugar de fusible.

c. Para aparatos eléctricos con carcasas metálicas, las carcasas deben estar conectadas a tierra.

D. Si encuentra que alguien recibe una descarga eléctrica, debe inmediatamente dar un paso adelante y alejarlo.

2. Rellena los espacios en blanco Red de Educación del Siglo XXI

1 Hay un bloque rectangular con un área de base de 10 cm2, medida con la escala como se muestra en la figura. , y su altura es cm. Si su masa es de 14 g, entonces su densidad es de kilogramos por metro cúbico.

2. Como se muestra en la figura, hay una polea en movimiento con una fuerza de tracción conocida de 6N. Si el objeto A se eleva 20 cm, la fuerza de tracción realizará un trabajo j,

Si el peso del objeto A es 10 N, la eficiencia mecánica de la polea es.

3. Hay un hervidor eléctrico lleno de 2,5 kilogramos de agua. Si la temperatura aumenta de 20 grados Celsius a 100 grados Celsius, el calor absorbido por el agua es J, la energía consumida es Q J y el calor absorbido es QJ (opcional). Red de Educación del Siglo XXI

4. Cuanto más profundo se sumerja el Jiaolong, más cercana será la presión y la densidad del agua en la superficie del mar a la densidad del agua, pero la densidad aumentará cuando esté a 3000 metros bajo el agua. , es decir, la misma masa Cuanto menor sea el volumen de agua que se comprime, esto muestra que cuando el Jiaolong avanza, necesita que la hélice reme hacia atrás. Esto se debe a la flotabilidad del Jiaolong cuando se sumerge.

5. Al ajustar la balanza, el puntero debe ajustarse para colocar el objeto dentro del tiempo normal.

.

6.

① Empuje el pistón de la jeringa hasta el fondo del cilindro de la jeringa y luego selle el pequeño orificio de la jeringa con una tapa de goma.

② Como se muestra en la figura Como se muestra, ate una cuerda delgada de nailon al cuello del pistón de la jeringa, conecte el otro extremo de la cuerda al gancho del dinamómetro de resorte fijado en la pared y luego tire lentamente del cilindro de la jeringa. horizontalmente hacia la derecha. Cuando el pistón de la jeringa apenas comience a moverse, registre el puntero f del medidor de fuerza del resorte;

③ Observe y registre el volumen V marcado en el cilindro de la jeringa y use una escala para medir todas las longitudes de calibración. L de la jeringa.

La magnitud de la presión atmosférica es

3. Preguntas sobre pintura:

1 Hay una pieza colgando del techo con una cuerda. Dibuja un diagrama de gravedad y tensión.

2. Si conoces un objeto AB, dibuja su imagen A'B' en el espejo.

3. Como se muestra en la figura, se conoce la polaridad del solenoide. Dibuje la polaridad de la pequeña aguja magnética y la polaridad de la fuente de alimentación.

4. Preguntas de cálculo

1. Hay un automóvil con una masa de 3 t que viaja en línea recta a una velocidad de 36 km/h por una carretera recta. La fuerza de tracción conocida es de 2000 N. Encuentre: (1) Encuentre la gravedad, (2) Encuentre la fuerza de fricción, (3) Encuentre la potencia del automóvil.

2. Como se muestra en la figura, se va a medir una resistencia desconocida. Cuando el interruptor está en 1, la resistencia de la caja de resistencias es de 20 ohmios. Cuando el interruptor está en 2, la corriente se expresa como 0,6 A y la corriente se expresa como 0,4 A. Encuentre (1) el voltaje de la fuente de alimentación (2). R (3) encuentre la potencia de la resistencia R cuando el interruptor está en 2.

3. Investigación experimental de las características de voltaje de circuitos en paralelo

(1) Para completar la conexión del circuito (la fuente de alimentación es una batería de 3 voltios), se utiliza un voltímetro. necesario para medir el voltaje en ambos extremos de L2.

(2) Lea el número en el voltímetro como v[Fuente: 21st Century Education Network]

[Fuente: 21st Century Education Network]

(3 ) Xiaoying, un estudiante del grupo experimental, descubrió una pregunta importante después de analizar más a fondo los datos experimentales: el voltaje de las dos bombillas conectadas en paralelo es obviamente inferior a 3,0 V. ¿Dónde está el voltaje parcial? Xiaoying midió el voltaje en ambos extremos de la fuente de alimentación y descubrió que el voltaje era de 2,65 V. Analice si la caída de voltaje se debe a la resistencia en la línea. (Opcional "sí" o "no") Porque

5. Preguntas de lectura (10 puntos)

El sistema de generación de energía híbrido eólico-solar es un dispositivo que convierte la energía solar y eólica en energía eléctrica. El sistema no tiene contaminación del aire, ni ruido ni residuos. Por tanto, el sistema de generación de energía híbrido eólico y solar es una fuente natural de energía limpia. Actualmente, la energía eólica y la solar se están desarrollando muy rápidamente en el mundo. Para evitar la contaminación del medio ambiente, la energía eólica y la energía solar serán las opciones inevitables para las fuentes de energía del mundo en el futuro.

El sistema de generación de energía híbrido eólico y solar puede asignar razonablemente la capacidad del sistema de acuerdo con la carga de energía del usuario y las condiciones de los recursos, lo que no solo puede garantizar la confiabilidad del suministro de energía, sino también reducir el costo de la generación de energía. sistema. No importa cuáles sean los requisitos ambientales y de consumo de energía, se puede crear la solución de diseño de sistema óptima que satisfaga los requisitos del usuario. El sistema de generación de energía híbrido eólico y solar es el sistema de suministro de energía independiente más razonable. Esta racionalidad se refleja en la asignación de recursos más razonable, las soluciones técnicas más razonables y el rendimiento y el precio más razonables. Es esta racionalidad la que garantiza la alta confiabilidad de los sistemas de generación de energía híbrida eólica y solar. Cuando la velocidad del viento alcanza el máximo, la potencia de salida de la energía eólica alcanza el máximo. Tasa de conversión fotoeléctrica.

El sistema de generación de energía híbrido eólico-solar consta de paneles solares, turbinas eólicas, controladores del sistema, baterías e inversores. La asignación razonable de la capacidad de cada parte del sistema de generación de energía es crucial para garantizar la confiabilidad del sistema de generación de energía híbrido eólico y solar. Para satisfacer las necesidades de energía de los usuarios y brindarles energía confiable, los sistemas de suministro de energía de la serie Shangneng analizarán cuidadosamente las características de las cargas de energía de los usuarios y los recursos de energía solar y eólica en el área, y configurarán un sistema adecuado para diferentes usuarios.

Parámetros técnicos

Generación de energía eólica

Generación de energía solar

Red educativa del siglo XXI

Tasa de producción

0 - 400W

1000 vatios por metro cuadrado

Tipo de cambio

16

Velocidad máxima del viento

12 metros/segundo

(1) Si el área del panel solar es de 0,5 faradios cuadrados, la energía generada mediante el uso del panel solar es

(2) Si la energía eólica La potencia es proporcional al cubo de la velocidad del viento, entonces la velocidad del viento es m/s cuando la potencia de salida es de 50W.

(3) Cierta empresa necesita utilizar 40 lámparas de 50W, lo que le llevará un mes (conduciendo 10 horas al día).

(4) Si la energía eléctrica la proporcionan 10 aparatos de generación de energía eólica, ¿cuánto tiempo tardarán en funcionar?