Introducción a la solicitud de beca completa de la Universidad de Harvard
No sé por dónde empezar, pero desde el momento en que comencé a escribir, apareció en mi mente una imagen de la que no podía deshacerme. Empecemos por aquí. Era una noche de finales del año pasado. El viento del norte ya soplaba con un frío indisimulado y ya era de noche. Llevaba un juego completo de libros e información en mi espalda, sostenía mi computadora portátil y una caja de fideos instantáneos que acabo de comprar en mi mano izquierda, y en mi mano derecha sostenía el teléfono móvil que solía hablar con mi madre cuando estaba. Al pasar por Jingyuan, de repente rompí a llorar. Tal vez sea por el olor natural del hogar en Jingyuan por la noche, tal vez por el suave consuelo y aliento de mi madre, tal vez porque no tengo buena salud y no dormí en toda la noche para repasar el último semestre. , redactar artículos y redactar materiales de solicitud. En resumen, todos los factores posibles se juntaron repentinamente en ese momento, provocando que mis nervios nerviosos y sensibles colapsaran.
Esa fue la noche antes de presentar mi primera solicitud. El mes siguiente, completé con éxito todos los cursos y exámenes de ambas carreras y distribuí los materiales de solicitud a cada escuela a tiempo. meses, recibí cartas de admisión y becas de escuelas prestigiosas como Harvard, Columbia, Chicago y Michigan. Mirando hacia atrás ahora, no puedo decir qué me apoyó para hacer mi mejor esfuerzo para completar todo, pero puedo recordar claramente que siempre hay un tipo de expectativa que nunca se ha borrado.
1. Esperando nuevos conocimientos
A menudo mis hermanos y hermanas menores me preguntan cómo mantener su entusiasmo y motivación por aprender. Para ser honesto, siempre me ha resultado difícil responder esta pregunta porque nunca siento que estudiar sea una carga. Al contrario, siento desde el fondo de mi corazón que esto es lo más feliz y significativo que he hecho en mi vida. Soy una persona muy curiosa y aprender es el proceso que mejor satisface mi curiosidad, por eso me gusta aprender. Se puede decir que el placer y la sensación de logro que obtengo del aprendizaje son indicadores de datos como las calificaciones. deliberadamente.
Sin embargo, el proceso real no es tan simple como unas pocas frases. Como estudiante universitario, los dos cursos que tomé fueron historia y economía. Muchas personas están desconcertadas por mi elección y no entienden por qué tomé una decisión tan importante. De hecho, la razón es muy sencilla. Me gusta la historia y la economía, que me dan una visión tridimensional y objetiva del mundo. La historia viaja a través del tiempo, explorando y explicando hechos pasados; la economía explica el presente, prediciendo y juzgando tendencias futuras. Así pues, cuestiones como el empleo no entran en mi ámbito de consideración. Nuevamente, estudio solo porque me encanta aprender. Sin embargo, fue esta simple decisión la que me permitió pasar por lo que otros considerarían una época universitaria “amarga”.
Los cursos de las dos carreras no se superponían, por lo que tuve que completar todos los cursos requeridos para mi segunda licenciatura en economía en solo cuatro semestres. Aprender bien estos dos cursos requiere mucho tiempo y energía.
En términos de estudios chinos, normalmente leo muchos libros y materiales relacionados con los cursos, incluidos no solo materiales históricos e investigaciones nacionales, sino también muchos materiales extranjeros, que resultaron ser de gran utilidad. ayuda en el proceso de solicitud posterior. Cuando encuentro problemas u otras situaciones relacionadas con el objeto directo en la lectura, tomaré la iniciativa de discutir con el profesor, buscar explicaciones y descubrir nuevos problemas nuevamente. Este proceso puede satisfacer en gran medida mi sed de conocimiento.
La especialidad de economía solo requiere matemáticas de artes liberales. Para comprender mejor las ideas de investigación de la economía y utilizar varios modelos para explicar problemas en el futuro, tomé voluntariamente todos los cursos de matemáticas de la especialidad de economía. Se graduó con un diploma de escuela secundaria. Aprobó todos los exámenes con puntos.
Lo que más me impresionó fue el primer semestre de mi tercer año. Cuando me estaba preparando para GRE y TOEFL, tomé dos cursos con más de 40 créditos, incluidos dos cursos relativamente difíciles en matemáticas y econometría. Todos los días estoy en clase o estudiando solo. Mirando hacia atrás, ni siquiera comí bien. Al final del semestre, dormía sólo tres horas al día.
Pero en retrospectiva, fue esa vida de alta intensidad la que me permitió descubrir mi potencial y descubrir que podía hacer muchas cosas que otros y yo no podíamos hacer. No hace mucho, mis dos tesis de graduación, "Traducción al chino de documentos secretos tibetanos en la ciudad de Heishui" y "El fenómeno del arraigo socioeconómico y cultural en el proceso de urbanización de China", fueron calificadas como excelentes.
Mis dos títulos de licenciatura serán testigos de cuatro años de conocimiento y sudor, día y noche.
Hablando de aprendizaje, me gustaría mencionar mi experiencia en el aprendizaje de idiomas. Actualmente, domina el chino moderno y antiguo, el inglés, el coreano y el japonés, y puede comprender materiales tibetanos y sánscritos. Parece increíble, pero lo que quiero compartir contigo es que los seres humanos tenemos el instinto de comunicar, y el lenguaje es una herramienta para la comunicación humana, por eso todos los idiomas tienen significados ocultos ocultos. Cuando aprendes hasta cierto nivel, añadir idiomas o incluso estudiar por tu cuenta se vuelve menos difícil que cuando empezaste a aprender un idioma extranjero. Puedes apreciar cada vez más la diversión de contactar nuevos idiomas y descubrir las reglas del idioma.
Es difícil describir la importancia y el interés que tiene para mí aprender un idioma. Se puede decir que es una parte indispensable de mi vida. Por supuesto, para poder ir a Norteamérica a seguir estudiando, también necesito dedicar mucho tiempo a prepararme para el examen GRE, como todos los demás. Los días de preparación para el examen están llenos de soledad y agotamiento. Aunque prepararse para el examen es tedioso, no hay absolutamente ninguna necesidad de mostrar tal estado de "amargura y odio" en el proceso de aprender inglés. Cuando esté cansado de reseñar, lea artículos, lea libros o mire películas y series de televisión. Descubrirá que esas palabras desconocidas están muy activas en el mundo académico y en todos los rincones de nuestra vida diaria. Le permitirán comprender cómo usarlas y luego podrá comenzar a prepararse para el examen.
Poder comunicarme instantáneamente es un paso crítico, por lo que siempre he dado gran importancia a cultivar mis diversas habilidades para hablar idiomas extranjeros. Mediante práctica seria o ocio y entretenimiento, dedica un tiempo cada día a corregir la pronunciación, acumular palabras y mejorar las habilidades de expresión oral. Frente a profesores y académicos extranjeros, mis excelentes habilidades para escuchar y hablar me permitieron comprender plenamente las ideas académicas que querían transmitir, expresarme con precisión y comunicarme con ellos libremente y sin obstáculos cuando fui a UCLA para un programa de intercambio en mi tercer año; año, profesores locales Mis compañeros de clase y yo pensamos que había vivido en los Estados Unidos, pero no sabían que este era el resultado de mi práctica diaria frente a la pantalla en China.
Excelentes habilidades lingüísticas me permiten aprovechar diversas oportunidades de aprendizaje extracurricular y satisfacer mi sed de conocimientos que los libros no pueden satisfacer. Participé activamente en varias conferencias académicas internacionales, seminarios y conferencias relacionadas con mi dirección de investigación. En estas ocasiones también conocí a muchos académicos destacados en el país y en el extranjero, y les recordé a un chino que se dedicará a este campo en el futuro. Chica Lin Lei.
En mi tercer año, comencé a tomar la clase de lectura de literatura tibetana del profesor Shen Weirong todos los fines de semana. Más tarde, el profesor Vanderkuip, un famoso académico de la Universidad de Harvard, vino a la Universidad Renmin y, como estudiante universitario, participé en su seminario de posgrado sobre historia y literatura tibetanas. También encontré muchas dificultades intelectuales cuando comencé. Al principio hubo varios días en los que sentí que no podía adaptarme a la intensidad y al ritmo de la clase. Cuando el profesor me pide que explique un tema, siempre tengo miedo de cometer errores y no me atrevo a aceptarlo. Ver a la maestra haciendo pucheros con expresión decepcionada fue particularmente incómodo. Así que insistí en revisar los materiales todos los días y leer mucha literatura de investigación relevante en idiomas extranjeros, y finalmente, poco a poco, me puse al día con el progreso de mis estudiantes de último año. Al final de la clase del día, el profesor sonrió, me dio una palmada en el hombro y me dijo: "Tienes mucho talento en idiomas. Prométeme que nunca lo desperdiciarás". Luego me presentó el prestigioso programa de Estudios de Asia Oriental de la Universidad de Harvard. y dijo que si algún día quiero postularme a la Universidad de Harvard para realizar más estudios, él apoyará plenamente mi solicitud. Pensándolo bien ahora, tal vez fue el shock de los primeros días lo que me hizo adaptarme desesperadamente al ritmo del curso del profesor y finalmente logré mi objetivo original.
En segundo lugar, espero con ansias el descubrimiento
Al leer una gran cantidad de literatura de investigación china y extranjera, descubrí las diferencias y brechas entre la investigación nacional y extranjera. Para cerrar la brecha entre los dos tipos de investigación, comencé a traducir el trabajo, leí atentamente las palabras y frases del autor, aprecié la información y las ideas que quería transmitir entre líneas y luego refiné mis propias palabras y frases para que que podría usarlos de otra manera. El lenguaje transmite perfectamente el significado del autor al lector. Así entiendo yo el arte de traducir el trabajo académico. Descubra lo desconocido a partir de la lectura, escuche las diferentes opiniones de profesores y compañeros en clase y luego recopile materiales a través de excursiones, encuestas y otras formas. Combinar el proceso anterior y chocar con lo que ya sabe en su mente generará preguntas y opiniones. y luego a través de la lectura y la discusión. Usar el sentido común para explicar y resolver problemas a través de la escritura, etc. Este es el proceso de investigación tal como yo lo entiendo.
Ya sea traducción o investigación, es un trabajo de investigación científica muy complejo y tortuoso que requiere suficiente paciencia y pensamiento concentrado. Pero es este proceso de dar la vuelta e iluminar el futuro lo que me hace sentir su significado y diversión, y realmente encontrarme a mí mismo. . corazón.
Bajo la organización del Sr. Shen Weirong, nuestro equipo completó dos proyectos de traducción, de los cuales traduje de forma independiente tres capítulos principales y completé la modificación y pulido de otros capítulos. Pronto se presentará un nuevo proyecto. . Algunos de los artículos académicos que traduzco se publican en revistas especializadas o en grandes congresos académicos. En el verano de 2010, después de realizar viajes de campo a Gansu, Qinghai, Ningxia, Shaanxi y otras intersecciones culturales entre chinos y tibetanos, escribí de forma independiente un informe documental de decenas de miles de palabras, "Paz y alabanza: viajes por el territorio tibetano". -Frontera China", que fue bien recibido. Relevantes académicos extranjeros lo elogiaron. En la segunda mitad de 2010, completé de forma independiente un artículo académico en inglés de 25 páginas "La interacción entre budistas chinos y budistas tibetanos durante la República de China", que fue reconocido unánimemente por los profesores del comité de admisiones del Programa de Estudios de Asia Oriental. en la Universidad de Harvard y finalmente me gané la beca completa más alta este año.
La investigación científica es un proceso que calma la mente. Me gusta la sensación de estar lleno de pensamientos que surgen después de leer, y también me gustan las sorpresas que recibo cuando deambulo en el océano de materiales históricos en este momento. También me gusta la sensación de logro de clasificar los pensamientos saltantes en sistemáticos y. palabras claras. Es la lectura y la escritura lo que me hace más reflexivo y maduro.
En tercer lugar, esperar la vida
Aunque disfruto estudiando e investigando solo, nunca he sido una persona que viva solo de libros. Quizás sea por mi personalidad. No soy una persona tranquila y tengo una amplia gama de intereses. También estoy involucrado en muchas actividades y organizaciones interesantes fuera de los estudios. Las niñas deben seguir siendo optimistas y sabias en su vida empresarial, y yo he estado trabajando duro para lograrlo.
Alguna vez se desempeñó como vicepresidente de la Unión de Estudiantes y Ministro de Literatura y Arte de la Academia de Ciencias de China, y organizó con éxito muchas actividades escolares a gran escala, como la Conferencia Anfitriona del 4 de mayo. Se desempeñó como cantante principal del Festival de Coros "29 de diciembre" y también dirigió a la Academia de Ciencias de China a ganar el primer lugar en el Grupo C del Festival de Coros. Soy el miembro principal del equipo de porristas del Departamento de Deportes del Congreso Nacional del Pueblo y soy el "bebé del baloncesto" que baila en la Superliga de baloncesto de la Universidad de China. Me encantan los debates y debates entre caballeros en la sala de debates. En nombre del Equipo de Debate de la Academia Nacional de Ciencias, gané el segundo lugar en el 20º Concurso de Debate de Amistad de la Academia y el tercer lugar en el Concurso de Debate de la Copa "Espíritu del Congreso Nacional del Pueblo y Espíritu Universitario". Me ofrecí como voluntaria para servir como directora de la Asociación de Antiguos Alumnos de Beijing de la Escuela Secundaria Chengdu Shishi durante dos años. Organicé muchas actividades para comunicarme con antiguos y nuevos alumnos e hice mi propia contribución al trabajo de los alumnos de mi alma mater. Utilizo mis conocimientos de inglés para enseñar en Beijing New Oriental y muchos de mis estudiantes han sido admitidos en universidades prestigiosas como la Universidad de Pekín, la Universidad de Tsinghua, la Universidad Renmin y la Universidad de Fudan. Insistí en participar en servicios voluntarios, incluida la organización de actividades de recaudación de fondos para el terremoto "5 12" y asesoramiento psicológico para huérfanos después del terremoto, así como enlace y capacitación para grandes organizaciones de voluntarios estadounidenses en China.
La rica y colorida vida universitaria me ha hecho apreciar plenamente la belleza de esta época y las grandes personas de este mundo. He hecho amigos que son dignos de la gratitud de mi vida. También me doy cuenta de que en realidad lo somos. viviendo una buena vida y todavía hay muchas cosas en este mundo. Hay muchas personas que sufren desgracias y necesitan nuestra ayuda. Como élite de esta era, tenemos la capacidad y la responsabilidad de comprender la existencia de la desgracia y extender una mano cálida con un corazón cálido. Tenemos mucho que hacer y el mundo nos necesita.
Conclusión: Mirando hacia el futuro
Solía ser una persona muy impetuosa, con alegrías y tristezas mezcladas, como mucha gente, siempre he soñado con el éxito. Ahora ya no pienso en eso. Estoy pensando que la palabra "éxito" en realidad pierde su significado en el momento en que la dices, al contrario, el verdadero camino hacia el éxito es hacer todo lo que tienes delante y en tus manos; A finales de 2009, cuando subí al podio para hablar en nombre de todos los profesores y estudiantes de la escuela como el beneficiario más joven de la beca Wu y el estudiante con la beca más alta ese año, pensé que este era el pináculo de mi vida universitaria. Nunca pensé que en menos de dos años podría salir de la Universidad Renmin con una carta de admisión a una beca completa de la Universidad de Harvard. Más importante aún, me di cuenta claramente del profundo significado que tienen para mí el aprendizaje y la investigación. Creo en el taoísmo y la naturaleza, y no dibujo planos para el futuro una y otra vez. Sólo quiero mantener una mente curiosa, sin olvidar mi intención original cuando vine aquí y la belleza de este momento.
De ahora en adelante aprovecharé cada minuto y seré lo suficientemente valiente para continuar con lo que he elegido.
De hecho, las personas que aman la vida y el conocimiento siempre tienen una expectativa en sus corazones y nunca se sentirán solas en el camino hacia arriba.
Aprecio mucho las palabras de Flaubert y quiero transmitírtelas y animarte.
"No leáis para entreteneros como los niños, ni para enseñar como los ambiciosos. No, leed para vivir."
Gustave Flaubert